四年級的作文(錦集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
7月16日，加州陽光城市生活廣場一樓的3D夢想城鎮(zhèn)，熱鬧非凡——我們蕭山日報的小記者正集聚一堂，在這里用3D技術(shù)，創(chuàng)造屬于自己的“舞臺”呢！
老師給我們介紹了3D打印技術(shù)以及3D涂鴉筆的使用方法之后，我們就開始分組完成今天的活動的目標——用3D涂鴉筆設(shè)計一副鏡框。
激動人心的時刻終于到啦！我迫不及待地拿起海豚涂鴉筆，插上電源，調(diào)到字母PLA檔，等紅燈變成藍燈后輕輕插入顏色條。我先沿著老師給的'眼鏡圖紙把框用粉紅色涂滿，再在粉紅色外面勾一圈黑色，加上了兩只小蝴蝶，鏡框主體就完成了。接下來是眼鏡的腳。我把白色的顏色條放進去，等它逐漸融化然后流出來，很快就把腳涂滿了，之后我在上面點綴了一些花紋。
最難的要屬成形這一步了。我把涂好的框和腳從紙上撕下來，用涂鴉筆把它們粘貼在一起�？社R腳好不聽話，一會兒往左搖，一會往右扭，真是個淘氣的家伙！怎么辦呢？我請媽媽幫忙扶住它，用涂鴉筆先固定住它，然后再多添一些粘液，這下，它便乖乖的聽我使喚啦！
哇！我親手做的第一個3D眼鏡終于好啦！不過，因為是第一次做，厚度不夠，所以有點軟軟的。但是，沒關(guān)系，這一次我已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，再做時我肯定會比這次有進步的！
希望神奇的3D技術(shù)能夠應(yīng)用到更多的地方！
四年級的作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校三四年級的全體同學(xué)到操場學(xué)做操。老師先讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過的一至六節(jié)操，我們做得非常熟練，于是就開始學(xué)七至九節(jié)操。
老師先讓六年級的兩個大姐姐給我們做示范，大姐姐的動作輕盈優(yōu)美，伴著老師喊的`節(jié)拍，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶，看得我們都入迷了。該我們做了，我么按著大姐姐的示范先從分解動作學(xué)起。雖然我們都恨不得一下子都學(xué)會，可是看著容易做起來難。我們不但沒學(xué)會，還東倒西歪，洋相百出。有的同學(xué)不由得臉紅了，還有的同學(xué)忍不住哈哈大笑起來。看著我們手忙腳亂的樣子，老師也忍不住笑了起來。老師讓大姐姐又教了我們一遍，這次我們更加認真，更加仔細地看了起來，終于學(xué)會了，我們高興得跳了起來。
不知不覺中，一節(jié)課過去了，我們休息了一會兒，又開始了練習(xí)。老師讓我們分班做。我們班同學(xué)個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為我們辦爭得第一。沒想到，還沒輪到我們班表演就下課了，我們感到有些失望，有些遺憾。不過沒關(guān)系，以后還會有機會的。
今天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。雖然我們都出了一身汗，又渴又累，但是我們很快樂，因為我們又戰(zhàn)勝了一個困難，又學(xué)會了一種本領(lǐng)。
四年級的作文 篇3
多功能課桌？沒錯，這就是我的最新發(fā)明。
從外形看，它跟普通的課桌沒有區(qū)別，黃色的外殼，灰色的桌腳。近看之后，你會發(fā)現(xiàn)桌子左邊有一個按鈕，你是不是很好奇這個按鈕有什么功能呢？其實呀，這張桌子的桌面就是一個隱藏起來的平板電腦。
當我一按按鈕，桌面上的平板電腦就啟動了。上面有紅的、黃的、綠的等等各種顏色的觸摸鍵。如果現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課，你只要按下黃色鍵，課桌就會自動根據(jù)課程表，彈出數(shù)學(xué)書；如果你想要拿筆的話，可以按下黑色鍵，就會彈出不同顏色的筆；如果你想清理桌面，可以按下綠色鍵，書桌的中間就會裂開，兩邊桌面向下傾斜，垃圾就倒進垃圾袋里了每一種顏色都有一個不一樣的功能呢！
課桌兩側(cè)還有兩個小圓盤，這就是機器伸縮手臂。當你上課或是寫作業(yè)時，如果學(xué)習(xí)文具不小心從桌上墜落懸崖，機器手臂會幫你撿起來。
課桌還會說話呢！如果你的'寫字姿勢不端正，桌上的報警器就會自動響起：小主人，頭抬高一些！如果你不聽，課桌就會自動幫你糾正坐姿，預(yù)防近視。
課桌還有一個小小的缺點。上課時，課桌就會自動開啟拍攝功能，你的一舉一動都會被錄制下來，這不會給你們帶來不便吧！
這就是我發(fā)明的課桌，你們喜歡嗎？雖然它現(xiàn)在只是我的夢想，但是只要我們努力學(xué)習(xí)，我們在不久的將來，一定會實現(xiàn)的，讓我們一起努力吧！
四年級的作文 篇4
昨天晚上我做了一個夢，夢見我犯了一個小小的錯誤，所有人都帶著譏諷的、鄙視的眼光看著我，還在那幸災(zāi)樂禍地笑，那是冷笑。夢里的我愣了，為什么平常對我笑容滿面的朋友頃刻間變得如此可怕，他們?nèi)鐒Π慵饫难凵裆钌畹卮掏戳宋�，又如同一股洶涌�?河流，使我透不過氣來。我夢見我失去了朋友。
驚醒后，再也難以入睡。我的眼淚，浸濕了枕頭。
我知道我現(xiàn)在沒有淪落到這種地步。或許是我太敏感了吧！我的成績一直是全級第一，這段時間，我最好的朋友(她成績剛好老是低我一名)老是對我冷眼相待，要么伴幾句挖苦、嘲笑的話。或許這是她原本的性格，可她對其他人沒有這樣��！難道朋友就是這樣的嗎？如果她知道，肯定會說我很脆弱！不過，的確。
我不知道我待人處事有沒有錯，但有些朋友的聚會寧愿請她也沒有請我，我好傷心。我對我的朋友一直很真誠，但是我的同桌也經(jīng)常不客氣地對我，我感到自己真一步一步走向孤獨，很想有個真心的朋友。
最近是很倒霉，老是受到友情方面的挫折，好想好好地哭一場！！
四年級的作文 篇5
親愛的人類朋友：
你們好！我是一條普通的小魚，叫點點，我住在……
唉，我原本住在一片湛藍湛藍的大海里，過著無憂無慮的生活：蝦哥哥在海底和我們捉迷藏；美人魚姐姐快樂地給我們講故事；海浪姑娘輕輕地唱著歌兒陪伴我們?nèi)胨墒怯幸惶焱砩稀?/p>
突然，“沙——沙——”從岸上傳來一聲聲刺耳的鋸子聲。哎呀，不好了！好像外敵攻來了！鯊魚大王連忙把我們聚集起來，并讓烏龜保安去探索一下。
“砰砰，砰砰”一下，兩下，三下……心臟跳躍的聲音都如此清晰。忽然，“報告大王，報告大王，”烏龜保安“骨碌碌”地滾了過來，“海岸有許多伐木工人在伐樹，并把垃圾扔到海里。目前東邊的海洋已經(jīng)完全變黑，海洋散發(fā)出陣陣惡臭……”鯊魚大王一聽，臉色一變，說：“居民們，危險時刻襲來，大家快逃命吧！”我們聽了，不敢不服從大王的.命令，深情地望了一眼大海，還來不及收拾行李，就逃走了。
我們跑啊跑啊……“你們看，前面有小池塘！”一條魚驚喜地說。大家一抬頭，哦！前面有一個漂亮的小池塘：池塘水清澈見底，有不少穿著白色衣裳的荷花姑娘在池里翩翩起舞，一陣風(fēng)吹過，白色紗裙隨風(fēng)飄動……啊，好美��！頓時，大家的疲勞與饑餓都煙飛云散了，可可說：“我們就住在這兒吧！爸爸！”于是，他們倆帶頭跳下了池塘，大家一看，紛紛跳進池塘，飛快地游來游去……
“嗚嗚嗚——”睡夢中的我被一陣輕輕的哭泣聲吵醒了，我睜開惺忪的眼睛一看，哦，原來是小小在哭��！我輕輕地問：“小小，你怎么了？”他傷心地說：“點點姐，我媽媽和爸爸都被人類抓走了，我該怎么辦呢？”我不知道如何安慰他，突然我感覺頭頂上有一片陰影飄來，我抬頭一望，哦！一張大網(wǎng)正向我們撲來，“哎呀，不好！”我連忙拉起小小的手跑啊跑啊……
雖然我們逃脫了這次災(zāi)難，但是我不知道明天等待我們的是什么樣的厄運呢？人類啊人類！請你們手下留情，讓我們有片棲身之地吧！
四年級的作文 篇6
星期六下午，媽媽帶著我和弟弟去植物園玩，本想著這是件好事，可是弟弟卻哭了2次呢！這2次哭是因為什么呢？快來看一看吧！
第一次哭是在車上。
我們?nèi)ブ参飯@要坐112路公交車，可是等了好久都沒有等到車，這時媽媽說：“要是再等不到車的話，就去康師傅公園吧。”弟弟說：“好哇!好哇!"可是我不想去啊，因為康師傅公園我去過很多次，不想再去了，我正要跟媽媽說時，車竟然來了，于是，我們?nèi)チ酥参飯@，在車上的時候，不知怎么的，弟弟突然哭了，但聲音很小，下了車，媽媽問弟弟為什么哭，弟弟也不說，于是媽媽只好問弟弟：”你還去不去玩了，你要是不去，咱們就回去�！暗艿茳c了點頭，表示要去，這是媽媽看見有賣風(fēng)車的，就買了兩個風(fēng)車給我和弟弟，弟弟瞬間不哭了。
我本想著弟弟哭過一次之后就不哭了，可誰知，弟弟因為想坐船而又哭了一次，真是人算不如天算！
我們在河邊玩時，弟弟看到船了，就也想坐，可媽媽不讓坐，為什么呢？就是因為弟弟太不聽話了，需要兩個大人才行，一個人負責(zé)看護弟弟，另一個人負責(zé)劃船。媽媽和弟弟商量下次和爸爸一起來時再劃船，弟弟不同意，哭了，媽媽沒有理會弟弟，他便向媽媽撒潑，可是還是不管用，媽媽生氣了，弟弟看媽媽一直不同意，便向前漫無目的.地亂跑，我趕緊上前拉住他，告訴他小朋友在人多的場合千萬不要亂跑，萬一媽媽找不到你，你就永遠見不到我們了。弟弟似懂非懂地點點頭。
我這個任性的弟弟是不是很愛哭呢？
四年級的作文 篇7
徐州市段莊第二小學(xué)四年級 吳怡婷 上個星期天，太陽很曬人，俺突發(fā)奇想去畫螞蟻，于是，俺帶上放大鏡和一張薄厚均勻的紙下樓了。到了一片空地里，俺就捉了一只小螞蟻放在紙上，它好像很怕似的，不停地在紙上爬來爬去。俺舉起放大鏡，照住小螞蟻。小螞蟻一點也不配合俺，爬的更快了，俺只好拿著放大鏡邊跟著它移動邊看。漸漸地，紙上竟出現(xiàn)了一個淡黃色的小圓圈，俺驚訝無比，再去看小螞蟻，它爬的速度慢了下來，俺向前湊了湊，恨不得趴在地上看。圓圈兒越來越粘，最后，變成了小圓點，十分刺眼，小螞蟻不動了，俺仔細一看，它竟被燒焦了。俺不對它感興趣了，用袖子把它掃到紙邊上去了。俺又目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個圓點兒，奇跡出現(xiàn)了，一縷青煙升了起來，沒過一會兒功夫，紙上出現(xiàn)了一個洞�？吹竭@里，俺有點不敢相信自己的眼睛，紙為啥會冒煙出現(xiàn)洞呢？
俺約來李燁，給她說了一下剛才的事，還給她做了實驗，李燁笑了笑，說：“這么簡單的問題你都不知道！”俺聽了有些惱火：“你先別能，你說給俺聽聽呀！”李燁不好意思地摸摸頭說：“其實俺、俺也不知道，俺們一起問你老爸去吧.”于是她拉起俺，拾起地上的東西就往家跑。
回到家，俺就拉著李燁找老爸，原來他在睡覺。俺示意李燁不要說話，故意大聲說：“俺這次考試考了70多分，張老師把俺訓(xùn)了一頓�！崩习忠患れ`，馬上坐起來，問：“你說什么？”“喂，你過來，俺問你，為啥今天俺下樓拿放大鏡照紙，紙上會出現(xiàn)了一個洞呢？”“哦，你過來�！崩习诌呎f邊把俺倆拉到書桌上，遞給俺一本《十萬個為什么》，打了個哈欠說：“你自己看，讓俺再睡一會吧�！闭f完，他就又倒在床上呼呼大睡了。俺翻開《十萬個為什么》，邊讀邊說：“太陽光通過鏡面，產(chǎn)生折射，聚光于紙上一點，溫度就會隨著時間的推移逐漸升高，達到一定的'溫度后，紙就會燃燒起來�！�
“噢，原來是這么回事啊！”俺和李燁高興得手舞足蹈。
呵，不知啥時候，老媽出現(xiàn)在俺倆后面，她拍拍俺倆的腦袋，意味深長地說：“凡事要多問為什么，勤于動腦，勇于動手，一定會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲！”
四年級的作文 篇8
奶奶家有只小貓，可愛、胖胖、厲害、能吃，真可謂四項全能。
可愛。小貓有個圓圓的小腦袋，一雙葡萄般的大眼睛鑲嵌在黑乎乎的鼻子上面，鼻子下，有一張能說會道的小嘴巴，整天說個不停，特別是吃飯的時候她會不停的喵喵向我乞討，聲音委婉又動聽，聽了會讓人情不自禁的喜歡她。小貓行走時身輕如燕，沒有一點聲音，背上的骨頭會凸出來，仿佛貯存營養(yǎng)的駝峰，肋骨像鱗次櫛比的大廈，又像連綿起伏的`高山。在這高山的下面，是細細的四條腿，我都奇怪，這細細的腿怎么支撐住她的胖身體的？
胖胖。小貓非常胖，我估計了一下她的重量，都有三四公斤呢！可能是她太會享受，每天飯來張口，不去靠自己的本領(lǐng)混飯吃，所以才導(dǎo)致她現(xiàn)在的肥胖，小貓喜歡在陽光下曬太陽，趴在地上像一堆肉團，呼呼的睡大覺！
厲害。一次妹妹突然對我說：哥哥，上次貓捉了兩只老虎，啊不，是兩只老鼠和兩只青蛙。我想：偶滴神��！這么胖的貓還能捉住青蛙和老鼠？更何況老鼠會進洞，青蛙會進水，但我很快糾正了自己的想法，這里沒有洞也沒有水，看來這只貓非等閑之輩��！
能吃。每次吃飯時，她總是早早的在桌子下面叫，給她的不管什么菜，什么飯她都不挑食，她的肚子像個無底洞，怎么也填不滿，聽奶奶說，一次貓吃了奶奶的半只雞，還有一次吃了半斤豬肉，真是饞貓��！
怎么樣，奶奶家的四項全能貓厲害吧！
四年級的作文 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！度過一個快樂的國慶節(jié)之后，我們也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊大隊委員競選活動，我是***，今天我競選的職位是大隊委員，大隊委在我眼里，是一個神圣的職位，是一個協(xié)助老師、幫助同學(xué)的職位。我來參與競選的目的.只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我又走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
我認為自己很適合擔(dān)任大隊委員，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能，不管是代表學(xué)校外出表演，還是參加學(xué)校的活動，我會在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己，讓自己更加成熟，辦事更加得力。此外，在活動過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。
請大家給我一次展現(xiàn)自我的機會。如果可以的話，我會抓住這次機會，證明我的實力！假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓大隊委員的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。同學(xué)們，我會全心全意為大家服務(wù)，不求最好，只求更好，請大家為我投上寶貴的一票吧！
四年級的作文 篇10
從前，有一只貓它覺得自己的本事大的不得了，老是跟同伴說一伸手就逮住了12只老鼠，它把誰都不放在眼里。
一天，這只貓出來散步它看見兩只小鳥在草地上蹦蹦跳跳，就猛撲過去，想要抓住它們。兩只小鳥見這只貓如此無禮，決定要好好教訓(xùn)它一下。它們雙雙飛到貓的面前戲弄它，一會兒飛起來，一會兒又掉下來，那只貓抓不到小鳥，又跌又撞的.，被氣的發(fā)了瘋似的亂撲騰。
于是，這只貓決定要學(xué)飛，它先在花園里練習(xí)飛，只見它騰空一跳，用力揮動著手臂，感覺自己好像飛起來了，就這樣練習(xí)了半個多小時，它覺得自己已經(jīng)可以飛了，于是，它來到了一棵大槐樹底下，順著槐樹一直爬到了樹的頂部，它張開兩條前腿，從樹上“飛”了下來，半空中，它想著要翻兩個跟斗，可是，還沒等它翻完，就已經(jīng)倒栽在地上了。這一次摔得可比前幾次嚴重多了，下巴都磕出了血，爬了老半天都沒能爬起來。
這個故事你們明白了什么道理呢？就讓我來告訴你們吧！每個人都有自己的長處和短處。不知這只貓有沒有吸取教訓(xùn)，但是你們一定能從中受到教育。
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