小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名美術(shù)老師。
要問(wèn)這是為什么?那還要從我幼兒園的時(shí)候說(shuō)起,我有一個(gè)漂亮的老師教我畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的畫(huà)不管是在墻上,還是在紙上,都是栩栩如生。我們看了真是羨慕。每次在她的課上,我都在認(rèn)真學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。老師都用那甜美的聲音鼓勵(lì)我,說(shuō)我畫(huà)得很好,以后肯定比她更好。我聽(tīng)到這樣的話,我就有一個(gè)小夢(mèng)想,我將來(lái)也要像她一樣做一個(gè)好老師。
有一次,我經(jīng)常在電視上看到一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友,那里的學(xué)習(xí)條件非常的'艱苦,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神深深地吸引了我,使我的夢(mèng)想變大了。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ),到一些偏遠(yuǎn)地區(qū)教孩子們學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)知識(shí),讓他們知道外面的世界是怎樣的,讓他們用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的大好河山,畫(huà)出他們的夢(mèng)想。讓他們好好學(xué)習(xí),將來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,把世界創(chuàng)造得更加美好。
夢(mèng)想承載著希望,能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想。 現(xiàn)在為了我的夢(mèng)想,我要加倍努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就會(huì)離我越來(lái)越近,努力了就會(huì)成功,把不可能變成可能,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。為了大家的夢(mèng)想,我們一起加油吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
去樂(lè)園玩游戲是大家再熟悉不過(guò)的事了,可是有一些游戲卻需要很大的勇氣,比如“氣摩天輪”、“流星追月”這一類的。媽媽帶我去錦云樂(lè)園玩,我看了看游戲項(xiàng)目,果斷地選擇了“流星追月”。媽媽有點(diǎn)懷疑地對(duì)我說(shuō):“你行嗎?”我自信地說(shuō):“我,玩遍天下無(wú)敵手!
就那玩意兒,能嚇得住我?”我和媽媽來(lái)到機(jī)器前,看到那“大塊頭”的機(jī)器,我也不由得有點(diǎn)望而生畏:那機(jī)器不僅塊頭大,而且還會(huì)365°旋轉(zhuǎn)哩!
我轉(zhuǎn)念一想,男子漢大丈夫,怕這玩意干啥?于是,我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶,機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái),真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)待在了半空中,我不由得發(fā)出一聲驚叫:“救命呀!
救命!”可是機(jī)器好像聽(tīng)不見(jiàn)似的',仍在飛快地旋轉(zhuǎn),我想喝點(diǎn)飲料定定神,飲料卻弄了我一頭一臉。真是狼狽呀!
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,飛快的旋轉(zhuǎn)把我“折騰”得頭昏腦脹,機(jī)器終于停了下來(lái)。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來(lái)時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“貴在勇氣,而不在于成敗!笔茄,貴在勇氣。我一直記著這句話。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
秋季漸漸地降臨,一片蕭瑟。但市民廣場(chǎng)仍是一派欣欣向榮的景象。
我是向西走入廣場(chǎng)的。腳下一個(gè)個(gè)石板刻成的浮雕,我都輕輕地一躍而過(guò)。但路邊的樹(shù)、草、花,我卻十分在意?矗仙男±仍诖髽(shù)這個(gè)既安全又舒適的庇護(hù)所里幸福地綻開(kāi)了笑臉。朵朵雛菊抬著頭,自信地笑著:“看我們,身著金衣,比你們都漂亮!”樹(shù)一個(gè)接著一個(gè)向人們點(diǎn)頭。草兒低低的伏在地面,頓時(shí),黝黑的泥土變得像青翠的碧毯,再看小草,它們遵循風(fēng)的規(guī)律,在跳著時(shí)而歡快時(shí)而悠揚(yáng)的風(fēng)之舞,頗令人驚嘆。
一路溜達(dá),眨眼間就到了廣場(chǎng)中心。廣場(chǎng)的正中央是三只象,全是灌木經(jīng)修剪后的.杰作。小象依偎著大象,另一只大象緊隨其后。小象甩著鼻子,笑得無(wú)比張揚(yáng):“我的媽媽、爸爸如此愛(ài)我,有如此多的人來(lái)看我,我是整個(gè)世界上最幸福的小象!”公象神色凝重,步伐穩(wěn)健,帶領(lǐng)著母象和小象向正確的方向前行。母象跟在小象后面,把慈祥的目光投向活潑的小象。再看看,它那彎彎的嘴角盡顯笑意。往北是十字街地下廣場(chǎng),再往北是鐘樓和譙樓。
鐘樓和譙樓都是極其富有時(shí)代氣息的。鐘樓灰磚,橘紅的邊,一座洋式的樓在南通拔地而起。精致的窗臺(tái),非常大的鐘。追憶往事無(wú)窮!倚朱簾,深深沉思。最頂上一層樓,密密的柵欄把我吸引。但我發(fā)覺(jué),沒(méi)有大門(mén),怎能進(jìn)入?譙樓是古代打探情報(bào)用的。它古色古香。黑色的磚頭更添幾分古老。不知怎的,我一直不敢說(shuō)話。也許大家都和我一樣,方才造就了它那幽靜的特點(diǎn)。
夜晚的市民廣場(chǎng)火樹(shù)銀花,人頭攢動(dòng)。阿姨們跳著廣場(chǎng)舞,口中哼著歌兒。播放器的聲音震天價(jià)響。樹(shù)上掛著的彩燈也亮了,是那么的璀璨奪目,光彩照人。人群熙熙攘攘,好不熱鬧。
秋季的市民廣場(chǎng)依舊是那么的朝氣蓬勃,讓人忍不住啊,真是美不勝收!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn),?shù)學(xué)老師帶我們?nèi)デ镉悟T行活動(dòng)。參與的'人是來(lái)自不同年級(jí)。這一次,我高興的不得了,我的聲音聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅吼,房子都差點(diǎn)被我震塌了。這一晚,我怎么都睡不著,我就想著郊游會(huì)發(fā)生什么,想著想著就睡著了,時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了第二天,我連忙爬起來(lái),吃完飯,就迫不及待地來(lái)到學(xué)校門(mén)口。
時(shí)間到了,我和ss,ss幾人,一起沖鋒在最前面,路上我們遇到了許多有趣的事,我們和羊群合影,我們還到了栗子園,有好多栗子樹(shù)呢,我們爬到了栗子樹(shù)上,合了好多影。我們雖然沖在最前面,可是走多了路,我們趕緊跑回去,累得筋疲力盡,啊,終于到了橡膠壩風(fēng)光帶,風(fēng)光帶好美,橡膠壩很高,那河里的水清澈見(jiàn)底,好似秋水長(zhǎng)天。空氣清新,心情也好,疲勞都不見(jiàn)了,我們帶了好多零食,都很好吃,我們?cè)谝黄鸱窒砻朗衬!我們拾干柴,烤紅薯,打水漂…… 我們?cè)诜祷氐耐局,因(yàn)樘柿,我們(nèi)チ艘粋(gè)工地借水喝,我連喝三大杯,頓時(shí)感到比飲料還好喝。然后我精神氣爽,一鼓作氣沖回了學(xué)校。
這一天真快樂(lè)!這是我最高興的一次秋游。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的弟弟,他是媽媽同學(xué)林阿姨的兒子。盡管他才兩歲多,可是他的一舉一動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟他的年齡不相稱。不信,那就和我一起來(lái)看看吧。
記得有一次,林阿姨到我家來(lái)玩。做完作業(yè)后,我吹了幾個(gè)氣球,和弟弟玩拋球游戲。玩著玩著,不知怎么著,弟弟弄暴了一個(gè)氣球,他并沒(méi)有像我一樣嚇得大喊大叫,而是低著頭,小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“卿湫惋喻,對(duì)不起,氣球暴了!蔽掖蟪砸惑@:許多兩歲的小孩,連話都還說(shuō)不清楚,而他,不但知道自己錯(cuò)了,還能誠(chéng)懇地向我道歉,真是令人不可思議。
還有一件事,說(shuō)出來(lái)更讓人覺(jué)得出乎意料呢!那天,媽媽和林阿姨在閑聊,我做作業(yè),弟弟坐在電腦前聽(tīng)音樂(lè)。這時(shí),我遇到一道三字經(jīng)的題不會(huì)做。問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),自己上網(wǎng)查。我沖到電腦前,嘴里不停地念著:“習(xí)孟母,習(xí)孟母.......后面是什么呢?”這時(shí)只聽(tīng)弟弟嘴里奶聲奶氣地說(shuō)著:“習(xí)孟母,擇鄰處.......”竟然把我要的答案給講出來(lái)了!我詫異了,弟弟的學(xué)問(wèn)竟然比我這個(gè)喝了幾年墨水的'人還要淵博,真是慚愧!弟弟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的心思,他又背起了唐詩(shī):“勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸!.......
弟弟不但學(xué)識(shí)淵博,而且很有禮貌。平時(shí),誰(shuí)為他做了什么事,他都會(huì)用普通話說(shuō):“謝謝你。”自己做錯(cuò)了什么事,林阿姨問(wèn)他怎么辦,他會(huì)說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我以后要乖,要聽(tīng)話。”遇到林阿姨和叔叔吵嘴時(shí),他會(huì)先制止叔叔:“不鬧。”然后跑到林阿姨跟前,一把抱住林阿姨:“媽媽,不生氣,挨(親)一個(gè)!贝笕藗兙筒缓靡馑剪[了。
看,這就是我那個(gè)學(xué)識(shí)淵博又有禮貌的弟弟,你想認(rèn)識(shí)他嗎?有空我就帶你一起見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他吧!
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