四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
在放學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了一位奇怪的老人，現(xiàn)在是夏天，可他卻穿著厚厚的棉襖，我覺(jué)得他很眼熟，于是我便努力地回想，“別想了”，那人說(shuō)，“我就是你經(jīng)常在夢(mèng)里見(jiàn)到的.神仙爺爺，你不是想飛到天上去嗎？那好，今天我來(lái)幫你圓圓夢(mèng)！”
我就按照老爺爺?shù)姆愿溃Ьo一棵小樹(shù)，只見(jiàn)他拿出一個(gè)鈴鐺搖了幾下并說(shuō)：“長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)！”
霎時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊有“嗖嗖嗖”的風(fēng)聲，我和樹(shù)一起上天啦，可是過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)越來(lái)越大，我漸漸地挺不住了，就閉上了眼睛，咬緊了牙關(guān)。
這時(shí)，我耳邊又響起老爺爺?shù)穆曇簦骸靶∨笥�，別害怕，把眼睛睜開(kāi)吧。”我慢慢地睜開(kāi)了“你把手松開(kāi)，我們一起飛翔吧�！�
可是我說(shuō)什么也不肯，老爺爺就用手在我的頭頂上揮了幾下，我忽然感覺(jué)自己輕飄飄的，難道我有會(huì)飛的能力了嗎？我不由自主地松開(kāi)手，并且使勁地扇了扇，“啊，我真的飛起來(lái)了！”我高興得連聲尖叫！
于是，老爺爺帶著我自由地在天空中飛來(lái)飛去，我象鳥(niǎo)兒一樣撲扇著“翅膀”緩緩飛翔，風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦�，風(fēng)箏微笑著跟我打招呼，小鳥(niǎo)飛在我的身旁向四周大喊：“嘿，快來(lái)看啊，這里有個(gè)人在飛呢！”
我友好地摸了摸小鳥(niǎo)，可沒(méi)想到這一摸，我竟然失去了平衡掉了下去，“啊！救命啊！”我拼命地大喊，我不停地扇著翅膀，可還是落在了地上，無(wú)論我怎樣努力地?fù)]動(dòng)翅膀仍然一動(dòng)不動(dòng)，我向四周張望怎么也不見(jiàn)老爺爺?shù)纳碛�，“唉，真遺憾，我飛翔的夢(mèng)就此結(jié)束了�！�
藍(lán)天真美��！
四年級(jí)作文 篇2
我的家這樣和睦的，溫馨的，快樂(lè)的。我家有三口人，分別這樣爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，我心里很難過(guò)。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锬堑@樣數(shù)一數(shù)二的，但這樣到了關(guān)鍵的時(shí)候掉了鏈子，真這樣不爭(zhēng)氣。都這樣粗心惹的禍，這次仍然這樣老毛病重犯，兩道最簡(jiǎn)單的計(jì)算題被漏掉，一道最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算題，算錯(cuò)了得數(shù)。就這樣三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想來(lái)想去，我的心里真不這樣滋味。轉(zhuǎn)念一想，這下回家可怎樣向家長(zhǎng)交代呀！這下我可死定了，家長(zhǎng)必須會(huì)不依不饒的.……我不敢往下想了，只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無(wú)精打采的樣貌，關(guān)切的問(wèn)：“震宇，你怎樣了？不舒服嗎？”我回答說(shuō)：“這次期末考試，我的數(shù)學(xué)考砸了！”媽媽安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，多找找原因，以后考好就行了！”有了媽媽的這句話，我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓(xùn)，每次成績(jī)都在源源不斷的上升。
啊，家的溫暖有如此的魅力，家人的安慰有這樣的力量，我愛(ài)我的家人，我愛(ài)我家！
四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)古老的山村里，新一任的雪女降生了，她生那天大雪紛飛，雪女天生可以控制雪，卻害怕太陽(yáng)，每次晴天時(shí)，雪女不得不待在她的冰洞里。
村里的人都叫雪女為阿雪，在冬天鬧饑荒的時(shí)候阿雪就會(huì)把雪變成食物送給村民們，讓他們免受饑荒之苦，所以雪女一直很受村民們的愛(ài)戴。
雪女在冰洞里待久了，也覺(jué)得很無(wú)聊，她想看看外面的世界，我只見(jiàn)過(guò)冬天，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小朋友們說(shuō)的拿著春夏秋，聽(tīng)小孩子們說(shuō)春夏秋的風(fēng)景很美麗，還可以放風(fēng)箏，過(guò)各式各樣的節(jié)日，阿雪經(jīng)常問(wèn)村民，她什么時(shí)候可以去體驗(yàn)冬天以外的季節(jié)，村民說(shuō)外面的太陽(yáng)會(huì)把你融化掉的，到時(shí)候你連冬天也看不見(jiàn)了。
雪女沮喪的過(guò)了一年又一年，她終于受不了偷跑了出去，外面雖然是陰天，但是雪女還是覺(jué)得有點(diǎn)炎熱，她只敢跑到陰涼處看風(fēng)景，不敢面對(duì)太陽(yáng)公公，她走到了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)的地方，突然太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪女被照射得痛不欲生，倒在地上想起了村民的'勸告，她后悔了，流下的淚水也被太陽(yáng)公公融化掉了，在雪女意識(shí)不清快要昏迷時(shí)，云姐姐飄過(guò)看見(jiàn)雪女，連忙飄到雪女旁邊下起了小雨，雪女被雨淋得漸漸的恢復(fù)了法力醒了過(guò)來(lái)，云姐姐驚喜的問(wèn)：“小雪花沒(méi)事吧�！毖┡酒饋�(lái)看著云姐姐說(shuō)：“謝謝你救了我，我不叫小雪花我叫雪女，可以控制雪哦�！痹平憬悴缓靡馑嫉恼f(shuō)：“我看你身上都是雪花狀的東西所以就講你小雪花啦，以后你和我一起出去玩，就不會(huì)被太陽(yáng)融化啦！”雪女驚訝的說(shuō)：“好呀，我請(qǐng)你看很多場(chǎng)美麗的雪，還有用雪做的食物。”云姐姐帶著雪女一起走了，她們看遍了千山萬(wàn)水，雪女每年冬天都會(huì)來(lái)給養(yǎng)育她的村民送食物……
四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)明月高高掛上了枝頭，我都會(huì)依偎在母親的懷里，聞著她清新的發(fā)香，聽(tīng)著她給我講一個(gè)又一個(gè)或凄美或歡樂(lè)的故事。那天，依舊是一樣的明月，依舊是一樣的發(fā)香，母親卻給我講了青云湖。她說(shuō)，她小時(shí)候去過(guò)青云湖，青云湖是一個(gè)人造小湖，沒(méi)有太多的景色，平淡無(wú)奇，連幾只水鴨都難見(jiàn)到。還有些臭�！半y道青云湖真有這樣糟糕嗎？”我默默地想著，既好奇又難過(guò)。望著窗外的婆娑樹(shù)影，久久難以入眠……
去年的夏天，我懷著忐忑與好奇的心情第一次踏入了青云湖，我驚呆了，原來(lái)青云湖是那么的美：鴛鴦成雙對(duì)，蝴蝶滿天飛。翠柳如細(xì)腰，鮮花紛繁綻。湖水更是漂亮。它如一塊美麗的寶石，秀麗的蓮花點(diǎn)綴在其中。它時(shí)而波光粼粼，時(shí)而水平如鏡，還有幾只穿著素白“衣裳”的白天鵝快活地游來(lái)游去。漂亮極了！岸邊的竹林也是一絕，翠綠的竹葉﹑竹枝把湛藍(lán)的天空遮住了，只留下幾抹微弱的`光芒，使竹林變得非常恬靜，安詳。走在這樣的竹林里，讓人有一種飽經(jīng)歲月風(fēng)霜的滄桑感，使人仿佛增長(zhǎng)了好幾歲。
走出竹林，又來(lái)到了一片花海，那花還是那么美麗，那么的繽紛，美麗得讓人沉醉。有時(shí)，還能看見(jiàn)一只孔雀，孔雀身上的羽毛如一件絕美的霓裳，號(hào)上只要輕輕揮舞，便灑落一地的絢爛。望著那花海，須臾間，我想起母親說(shuō)的話，她說(shuō)的話為什么會(huì)與真實(shí)情況大相徑庭，我便跑去問(wèn)舅媽，舅媽輕輕拍了拍我的肩，說(shuō)：“其實(shí)，***媽說(shuō)得對(duì)，以前青云湖就是這個(gè)樣子，但是由于人們的改造，才辦的這么漂亮。”聽(tīng)到這兒，我大為驚喜，原來(lái)還有這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們��！
人們��！你們終于醒悟了！終于要把已經(jīng)破壞的家園重新變得美麗了！雖然你們已不能挽回所有的美麗家園，但我相信，你只要你們肯努力，大部分的青山綠水就會(huì)回到你身邊！
人們，雖然你們可能以前有過(guò)破壞環(huán)境的行為，你們以前也可能為了“利”這個(gè)字破壞了地球媽媽的身體。但這已不再重要，只要你們誠(chéng)信肯把環(huán)境變得美麗，什么深仇大恨都海闊天空。不愛(ài)護(hù)環(huán)境人們，你們不要在隨意破壞環(huán)境了！負(fù)責(zé)殃及的是你們的子孫后代�。�
人們，讓我們用一棵棵綠色樹(shù)木罩起已千瘡百孔的地球媽媽。保護(hù)她，愛(ài)護(hù)她，讓她再次編織美麗的彩虹，繪制出燦爛的晚霞，重現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)逝去的美麗景色。
在回家的路上，我哭了，是激動(dòng)的淚，是高興的淚，淚水夾雜著太多太多的感觸，太多太多的期盼，這一夜，我一定會(huì)做一個(gè)美夢(mèng)，一定……
四年級(jí)作文 篇5
今天老師布置了 一項(xiàng)作業(yè)，讓我們把豆子放到水里，一天一天的看有什么變化。
放學(xué)后我就和媽媽說(shuō)了這項(xiàng)作業(yè)，媽媽很快就同意了。我選擇用黃豆，不一會(huì)我向黃豆的小盤子跑去，再拿一個(gè)小碗，把黃豆抓了一大把，放到小碗里 ，然后往小碗里放一些水，這時(shí)媽媽從房間里走了出來(lái)，撫摸著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“要把黃豆洗干凈，里面沒(méi)有雜物是最好的，知道了嗎？”我對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉，并說(shuō)了一聲：“知道了。”我在洗黃豆的時(shí)候發(fā)現(xiàn)剛放上水時(shí)，有些豆子都是浮著，等我洗了一會(huì)兒的時(shí)候豆子就都下沉了。在洗的過(guò)程中，豆子總是往我手上沾，還有的'豆子總是掉出來(lái)。我仔細(xì)地看了看沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雜物，不過(guò)有的掉了一層皮，媽媽看見(jiàn)了又對(duì)我說(shuō)：“掉了一層皮的豆子不會(huì)發(fā)芽了。”我一聽(tīng)這話，就戀戀不舍的把他給放到了垃圾桶里，我仿佛還聽(tīng)到了小豆子對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)不要把我扔掉，好嗎？”
在媽媽的指導(dǎo)下我不僅學(xué)會(huì)了生豆芽，而且還知道了豆芽是怎樣形成的。
四年級(jí)作文 篇6
“創(chuàng)新無(wú)處不在，小到生活，學(xué)習(xí)，大到宇宙飛船，火箭。創(chuàng)新，使我們的生活更加方便，舒適。創(chuàng)新讓人類更加美好，更加輝煌�！薄}記
“創(chuàng)新”這個(gè)詞語(yǔ)在我們五年級(jí)的學(xué)生聽(tīng)來(lái)，一點(diǎn)都不陌生，我們每個(gè)人必須擁有一種精神，那種精神就是創(chuàng)新精神。
今天在看軍事節(jié)目的時(shí)候，我也有了創(chuàng)新靈感，節(jié)目里出現(xiàn)了我最喜歡的直升飛機(jī)，那是我國(guó)最先進(jìn)最強(qiáng)大的武裝直升機(jī)—直—10，我想到了要是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我國(guó)有這樣的空中武器，肯定會(huì)取得更快的勝利，我國(guó)的國(guó)人也不會(huì)受到那么大的恥辱，于是我的`思緒仿佛飛到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，天空中飛翔著無(wú)數(shù)架我國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)，正在殲滅敵人的飛機(jī)，調(diào)整好方位，瞄準(zhǔn)敵機(jī)。發(fā)射導(dǎo)彈，一打一個(gè)準(zhǔn)。敵機(jī)在我國(guó)先進(jìn)戰(zhàn)斗機(jī)的攻擊下，一架一架的被摧毀。
想到這里，我頗然心動(dòng)，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是當(dāng)一名發(fā)明家，如果我的直升機(jī)能讓中國(guó)不會(huì)受到以前的恥辱，能讓國(guó)家更加富強(qiáng)，這就是我最大的愿望。于是，腦海里構(gòu)思了種種圖案，我馬上動(dòng)起手來(lái)，開(kāi)始制作直升機(jī)模型。
做直升機(jī)的材料很簡(jiǎn)單，分別是：小木塊，小木棍，馬達(dá)，電池和膠棒。首先，拿一根小木棍和幾塊小木塊做成一個(gè)機(jī)身骨架，用膠棒一塊塊地粘牢，從機(jī)頭至機(jī)尾沿邊一塊塊的重疊，像魚鱗盔甲般的粘接在一起。然后，從底部安裝馬達(dá)至飛機(jī)腹腔內(nèi)，再配上電池，完成驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)。最后用小木塊和小木棍，分別制成螺旋槳、尾翼、腳架。還分別在兩側(cè)、機(jī)頭配上了小木棍制作的武器系統(tǒng)，機(jī)頭是大口徑的機(jī)槍，兩側(cè)是加特林和導(dǎo)彈。
我的直升機(jī)模型為了讓螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)，于是，在內(nèi)部運(yùn)用了傳送帶原理。
花費(fèi)一天的時(shí)間，整個(gè)飛機(jī)模型就這樣大功告成了。
雖然這只是個(gè)模型，但它是我心中的夢(mèng)想，所以，我要努力學(xué)習(xí)，掌握科技知識(shí)，不斷創(chuàng)新，將來(lái)實(shí)現(xiàn)我得夢(mèng)想，制作出最先進(jìn)的實(shí)體直升機(jī)，保衛(wèi)祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮，貢獻(xiàn)出力量。
四年級(jí)作文 篇7
走在林蔭道上，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，我抬頭看著天空，可卻被密密麻麻的樹(shù)葉遮住了，只看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光不禁被遮掩，頑皮的射進(jìn)了我的眼睛，我下意識(shí)地收縮瞳孔，低下頭來(lái)，笑了笑，看來(lái)夏天有來(lái)了。
夏天的天空比變臉變得還要快，剛剛還是晴空空萬(wàn)里，可現(xiàn)在烏云卻毫不客氣地遮住了太陽(yáng)，天色暗淡起來(lái)，我趕緊跑到一個(gè)亭子里避雨，雨淅瀝瀝的下著，雨水從亭蓋里滴下，斷斷續(xù)續(xù)，是一條斷了的珍珠鏈。雨下得快，停得也快。雨停了，世界變得干干凈凈起來(lái)，夏雨就是一場(chǎng)神奇雨，把城市的喧囂沖走了，把人們的的郁悶帶走了，給大自然進(jìn)行了一次深呼吸。烏云被風(fēng)兒送走了，太陽(yáng)又重新露出了笑臉，陽(yáng)光又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地落在我的皮膚上，汗珠從我的額頭溜溜地流下來(lái)，手里的冰淇淋早已融化了，把我的手都弄得黏黏的，唉！夏天根本就是個(gè)淘氣任性的孩子呀！
我坐在亭子里，望向外面那一棵棵茂盛的樹(shù)，一朵朵嬌艷的花兒，那片嫩綠的'草坪。思緒忽然會(huì)到了小時(shí)候，耳邊傳來(lái)了哥哥吹口哨的聲音，他哼唱著我們都愛(ài)得那首歌兒，同樣的是個(gè)夏天，那年卻格外輕松。沒(méi)有悶熱，沒(méi)有熱辣辣的太陽(yáng)，微風(fēng)直吹，我閉上眼睛，躺在草坪上，與朋友們說(shuō)著趣事，跟這個(gè)哥哥唱歌，蟬兒也為我們伴奏，樹(shù)葉為我們鼓掌，嘻嘻哈哈地笑聲現(xiàn)在已經(jīng)模糊了，我想起來(lái)已經(jīng)過(guò)了好多年，我已經(jīng)是個(gè)初中生了，思想也沒(méi)有童年那樣單純了，每天都有不一樣的煩惱，充實(shí)卻又厭倦了。我特懷念童年的那個(gè)夏天，哥哥會(huì)再為我哼歌，蟬兒會(huì)再為我伴奏！
四年級(jí)作文 篇8
今天是星期六，上午媽媽打電話給我，讓我去她的店里幫忙看店，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我向爺爺要了2元車費(fèi)，乘坐4路公共汽車前往，到了媽媽的店里，媽媽認(rèn)為我的頭發(fā)已經(jīng)比較長(zhǎng)了，就說(shuō)要帶我去理發(fā)，起初我認(rèn)為還不算好長(zhǎng)，暫時(shí)可以不去理發(fā)，便死活不肯去，堅(jiān)持要回家后再去理發(fā)。但是媽媽認(rèn)為頭發(fā)長(zhǎng)了好難看。經(jīng)過(guò)媽媽的耐心勸說(shuō)下，我終于妥協(xié)了，媽媽就帶我去了附近的一家理發(fā)店。去到之后，我先找了一個(gè)位子坐下來(lái)，不一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)大哥哥，叫我坐到理發(fā)凳上去。
這位哥哥的.理發(fā)技術(shù)比較熟練，只見(jiàn)他動(dòng)作輕巧、靈活，拿起剪刀先為我把比較長(zhǎng)的頭發(fā)剪短，再用磨剪推齊，然后又用剪刀認(rèn)真修理，很快就為我理好了，接下來(lái)，他又用洗發(fā)水為我洗發(fā)，沖洗得干干凈凈，同時(shí)還為我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的頭部按摩，最后又用風(fēng)筒把我的頭發(fā)吹干，媽媽共付了10元。
理發(fā)店出來(lái)后，感覺(jué)很輕松，很舒服，很精神，這使我深深感到頭發(fā)直接影響自己的外觀形象，到了時(shí)間不及時(shí)理發(fā)既不衛(wèi)生，也不雅觀，影響儀表，頭發(fā)長(zhǎng)了就要及時(shí)理發(fā)，只有這樣才能保持良好的精神狀態(tài)，給人以良好的印象。以后我將自覺(jué)及時(shí)理發(fā)，不要媽媽再因?yàn)槔戆l(fā)的問(wèn)題為我操心，做到自己的事情自己辦，讓自己始終保持良好的精神狀態(tài)。
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