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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的爸爸隨然個(gè)子不大，但做的事可不少！家里大不分的事都由他來做，他為了維持生計(jì)借錢買了一輛車，在鄉(xiāng)里跑，早上五點(diǎn)鐘起來，晚上五點(diǎn)鐘回來，有時(shí)有人包車他到了很晚才回來。
有一次我記得他那次是兩點(diǎn)過才會(huì)來的。那次有個(gè)人包他的車到很遠(yuǎn)的地方！去送那個(gè)人，到他回來的時(shí)候一不小心把我吵醒了，那時(shí)他以經(jīng)非常疲勞非常餓了，他回來的時(shí)候在路上買了一包方便面，可那時(shí)不懂事的我真是太好吃了！我對(duì)著爸爸看了半天，他看見了，把面遞給了我。我那時(shí)不知是怎么了。便狼吞虎咽的吃了起來，吃完以候，我聽見他的肚子叫了起來，我說：“你餓了嗎？要不要去買一包方便面”，我話剛落音，他已經(jīng)睡著了，數(shù)十年如一日他一直都在辛勤的勞動(dòng)著，默默地奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在我明白了，他這一切都是為了為我。他自己也不能享受什么。說到了這里我不禁頭涔涔而淚潸潸，我在這里想對(duì)天下所有在辛勤勞動(dòng)著的爸爸說；你們辛苦了！謝謝你們，你們不僅給了我們生命，還給了我們幸福！所有的幸福背后都有一個(gè)辛勤勞動(dòng)的`人！我家的這個(gè)人就是我爸爸！是我心目中最偉大的爸爸！
四年級(jí)的作文300字 篇2
董博翔，是一個(gè)名字。董的意思是希望我要孝順，博得意思是希望我博學(xué)多才，翔的意思是希望我油了知識(shí)能在世界自由地飛翔。
我有一張圓圓的臉像一個(gè)紅撲撲的蘋果，兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。一個(gè)高高的鼻子，加上一張大大的'嘴巴，再加一個(gè)高高的身體。這就等于了我——-董博翔。
我是一個(gè)喜歡清凈的孩子，不喜歡去外面玩，我一般都在家里看書、拼積木。
天真的我發(fā)生了很多趣事：其中一件是在某一天，我和小朋友在看電視。突然，一則廣告吸引了我們：一個(gè)小丑把一條活蹦亂跳的魚放進(jìn)冰箱里，十分鐘后，小丑把冰箱打開，那條魚居然沒有死。大家都說這一定是假的。而我卻認(rèn)為魚能抗寒。為了證明我的判斷是對(duì)還是錯(cuò)。我把最心愛的金魚—“水泡眼”放進(jìn)了冰箱。十分鐘后，我拉開冰箱門，把“水泡眼”拿出來，從此它再也沒有動(dòng)過了。結(jié)果，我倒哭成了“水泡眼”。
這就是我，董博翔！一個(gè)愛看書的男孩子，一個(gè)愛尋找真相的男孩子。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，是我校一年一度的長跑賽。我們紛紛來到樓下，在欄桿邊為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊、助威。
男子比賽開始了，只見我們班的宋文昊同學(xué)甩掉一個(gè)個(gè)對(duì)手，榮獲小組第一名！
然而比賽結(jié)束之后他卻哭了。我想他一定是最終戰(zhàn)勝自己，喜極而涕了。第二場比賽是由朱昱恒代表我們班參賽的，他在小組里獲得第四名，不過沒關(guān)系，努力了總會(huì)有一天會(huì)成功的！
第三場是有劉駿參賽，他個(gè)頭很小，雖然他已經(jīng)竭盡全力，可還是拉到最后，不過也沒關(guān)系，“友誼第一比賽第二”。
女子比賽開始了，我們班第一個(gè)出場的是孫敏琪，她獲小組第三名，下一個(gè)是王乙婷，她也獲得第三名，最后一個(gè)出場的是姚鑫媛，很可以她是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的�？墒窃谒齻冞@一名勇敢地小朋友叫李義文，當(dāng)裁判員手一揮的時(shí)候，她可能太急了，一不小心重重的'摔倒在地上……這時(shí)她沒有放棄，繼續(xù)爬起來，就在這時(shí)奇跡發(fā)生了，她一直向前追，最后獲得了第一名。她這種不怕困難堅(jiān)持到底的精神，深深的打動(dòng)了我的心，我覺得我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！
最后在我們的熱烈掌聲中，二年級(jí)的跑步比賽落下帷幕。
四年級(jí)的作文300字 篇4
這是一件很平凡的事情，每個(gè)人都發(fā)生過，但這件很平凡、普通的事卻深深地刻在了我的心里——發(fā)燒受到照顧。
這事發(fā)生在一節(jié)語文課上。我突然感覺有點(diǎn)兒困，起初，我只是懷疑是不是晚上沒睡好，可是漸漸地我感覺越來越困，后來我叫張若希摸了一下我的額頭，她摸后說了一聲：“哇，這么燙，我?guī)闳ジ鷱埨蠋熣f一聲�！�
我們走到講臺(tái)前向張老師說明了我的情況，老師說：“張若希，你陪他去醫(yī)務(wù)室吧。”
我們剛走出教室門，張若希就脫下自己的衣服披在我身上說：“你發(fā)燒了，會(huì)冷的，這件衣服給你穿著會(huì)覺得舒服點(diǎn)�！本驮谀且凰查g，我的心像是圍上了一條圍巾一般，暖暖的'。不知不覺，我們已來到了醫(yī)務(wù)室前，她上前輕輕敲門，發(fā)現(xiàn)沒有人，她只能陪我走回教室了。
中午，張若希又陪我去了醫(yī)務(wù)室，我量了體溫后，她總是問東問西的，雖然她問這些讓我覺得很煩，但我的心里依舊覺得很溫暖。她把醫(yī)生寫的單子交給了張老師，又幫我去倒水了。
這種種小細(xì)節(jié)讓我心中涌入一股股暖流，能在我們生病的時(shí)候?qū)ξ覀儫o微不至照顧的只有父母，但今天我的生命里又出現(xiàn)了一個(gè)人，我的好朋友——張若希。希望以后會(huì)有更多的這樣的人出現(xiàn)，讓世界充滿愛。
四年級(jí)的作文300字 篇5
親愛的王線小朋友：
你好！
我是一名五年級(jí)小學(xué)生，很高興能給你寫信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城區(qū)康復(fù)街小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)多才多藝、活潑開朗的女孩，很高興認(rèn)識(shí)你并和你做朋友。
親愛的朋友，雖然我們互相還不太了解，但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會(huì)成為真正的朋友。
記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦，每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎？你家的房子還漏雨嗎？你重病的母親好些了嗎？你每天上學(xué)都要走一個(gè)小時(shí)的山路，放學(xué)后還要干活，做家務(wù)，在這樣艱苦的環(huán)境里生活，你的成績還是名列前茅，我要向你學(xué)習(xí)。
希望有一天，你能來我們衡水做客，我會(huì)帶你參觀我美麗的小學(xué)，去衡水湖觀賞風(fēng)景，帶你吃我們衡水的小吃，把我的'朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里很美，你歡迎我嗎？
此致
敬禮！
你的新朋友：王禹璇
20xx年3月11日
四年級(jí)的作文300字 篇6
我本以為，生命是渺小的，但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事，讓我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)。
那天刮風(fēng)，我從屋里往外看，無識(shí)中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎，它正在與強(qiáng)風(fēng)搏斗�？尚⌒〉乃趺茨芙�(jīng)得住暴風(fēng)的`襲擊呢？不一會(huì)兒，它就重重地摔在墻根�？蓱z的它，頭上的葉子已經(jīng)爛掉，像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象，嘆了口氣，急忙走開了。
我以為，它肯定再也站不起來了，可結(jié)果讓我大吃一驚：爬山虎用它那頑強(qiáng)的毅力，一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強(qiáng)大的生命力折服了。我陷入了沉思：爬山虎的生命力這么頑強(qiáng)，難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎？平時(shí)在學(xué)習(xí)中碰到一道難題就不回避了，而它卻擁有那么強(qiáng)大的生命力，與此相比，我自愧不如。
我決定，一定要熱愛生命，決不讓它白白流失。
四年級(jí)的作文300字 篇7
假如所有的小河干涸了，小鳥從此便沒有地方去喝水，也不會(huì)在樹林里唱歌了，動(dòng)物們將會(huì)滅亡。當(dāng)然，樹木們?nèi)绻麤]有水的支撐，將會(huì)變成一堆死寂沉沉的干柴，再也抵御不了狂風(fēng)惡浪，人類將會(huì)被狂風(fēng)惡浪沖刷卷走，甚至可能缺少氧氣而導(dǎo)致死亡。 假如所有的小河干涸了，我們也將會(huì)沒有水喝導(dǎo)致死亡，我們的飯菜一般都是用水和米來煮的，沒有水，我們的飯菜就煮不成。沒有水我們地球的花兒也是長不大的，沒有水，大海自然也是不存在的了，因此，碧綠的天空將會(huì)變色，天昏地暗的地球更會(huì)令人心情不愉快。 假如所有的小河干涸了，我們的`陸地也會(huì)發(fā)生巨大的變化，清潔工只掃地不用水來清潔陸地了，當(dāng)然，撒水車也不會(huì)在陸地上灑水，陸地將會(huì)變成垃圾一般的臟。 假如所有的小河干涸了，在救火的時(shí)候，沒有水，消防隊(duì)頂多也只可能救救人，對(duì)于房屋，消防隊(duì)也只能看著熊熊大火把房子燒掉。 假如所有的小河干涸了……，我簡直不敢想象所有的情景。趁著現(xiàn)在的小河還沒有干涸，讓我們從現(xiàn)在開始，努力節(jié)約水資源吧。
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