小學四年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　現(xiàn)在的汽車越來越多，空氣越來越差，而且油費越長越高，所以我就想發(fā)明一種多功能汽車。

　　我先用一個漏斗和塑料管接在一起，然后再把一個塑料瓶口貼上雙面膠，再和塑料管的另一頭相連，接下去再把塑料瓶剪一個洞，然后把裝有過濾器的`塑料管插去……

　　過了好幾個小時，我的多功能汽車造好了:要是你碰上了大晴天，只要按下紅色按鈕，“太陽能吸收器”就會開始“工作”。它會把太陽光吸收了，等它用完后，就會變成清新的空氣從車尾排出。要是遇上刮大風的日子，你也不用發(fā)愁，只要按下藍色按鈕，“大風吸收器”也發(fā)動了……

　　其它的“工作”我就不一一介紹了，你說，我發(fā)明的多功能汽車好不好?

小學四年級作文 篇2

　　一個風和日麗的下午，體育課，我們正在老師的指點下打籃球，隔壁場地的隴西小學的同學們發(fā)現(xiàn)了，便提出和我們打一場友誼賽。

　　剛開始，我們打的很艱苦，比分一直被隴西隊緊緊壓住，他們身體強壯，個子也比我們高,球一到他們的前場，就莫名奇妙的`“丟”了，但是我們并沒有氣餒，頑強地和對手“廝殺”，但是很奇怪，每當比分快要平的時候，我們就仿佛不會打球了，比分又被他們落下許多。利用中場休息的時間，體育老師對我們說：“上半場你們都被對手嚇住了，別看他們個子大，身體壯。但是沒有你們靈活，配合也沒有你們默契，下半場拿出你們的勇氣，狹路相逢勇者勝�！苯�(jīng)過老師的點撥，下半場，我們隊個個象個小老虎似地，拼搶有了，配合也打出來了，比分也一點點地追上去了，離下課還有一分鐘，我們打成了平手。這時，球被我們隊奪得，只見我們隊的宋子明一個健步、投籃，球嗖的一聲，正中籃心，我們隊贏了，隊員們相互擁抱，大聲地喊叫著，興奮極了，下課的鈴聲也同時響了，鈴聲仿佛像一首樂曲，宣告著我們的勝利。

小學四年級作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如梭，時間過的真快�。∞D眼間半學期過去了，在這幾個月中，發(fā)生了很多令我難忘的事，不過最令我印象深刻的還是我當小紅帽的時侯。

　　那一天唐老師叫了幾個人放學留下來開會，當我聽到唐老師叫到我名字時，我心里非常的緊張，以為唐老師要批評我了呢，不過在開會時我才知道了原來是要開“小紅帽”的會啊。聽到這時我心里又激動又興奮，以前我都是看著別人來檢查我們班，現(xiàn)在我終于可以管理別人班了！我心里美滋滋的.。我管理的是B樓的十個班，每個星期一的眼保健操我都會去值日。當我第一次值日時，我非常的緊張，生怕管理不好。你知道嗎？當小紅帽也不是那么好當?shù)�，我要從一樓到四樓都跑一趟，還要在眼保健操結束之前記錄完，雖然很累，但甜在心里，雖然那么的忙碌，但唐老師能選上我就說明她信任我，覺得我有能力當好這個職位。每到我值日的那一天，我都會非常自豪，每到我值日的那一天我都會非常的珍惜，因為一個星期只有一天是我值日，而我只有一天可以那么的“威風”。我不再是以前那個只會被別人管的陳諾，而是可以管理別人的陳諾！我一定會干好我應該做的事情，為老師爭光，為班級爭光！

　　我要做一個盡職盡責的小紅帽成員！

小學四年級作文 篇4

　　“小主人，起床了！小主人，起床了！”盡心盡責的鬧鐘在不厭其煩地叫我起床了。我睜開雙眼，從床上坐了起來。等我穿好衣服時，聞到了一陣香味。

　　“小主人，該吃早飯了�！睆膹N房那邊傳來一個硬邦邦的聲音。咦，是誰在說話？哦哦，原來是我的廚房領班 —— 高級智能機器人“皮蛋”。說起他，可是身份顯赫，大名鼎鼎。已經(jīng)獲得了無數(shù)榮譽：像什么烹飪大法十級證書、廚房總理五星級、烹飪機器人大王、廚房領班五星級等。

　　享受了一頓豐盛的'美餐之后，我正準備上學。突然一陣警報聲想起。哦，不要驚慌，這是提醒我被子還沒疊呢！等疊好被子，我一看鬧鐘， 7 點 40 了！完蛋啦，我要遲到了！我急中生智，跑到陽臺上，按了一個鍵。我一下子不見了，等回過神來，我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里讀書了。這都是我的愛車 —— 智能跑車“綠馬”的功勞啊，他是水陸空三棲明星，緊急情況下可以從空中飛行！而且非常環(huán)保，因為他使用的是太陽能作為燃料，夠神奇吧？

　　晚上又是我忠心耿耿的“綠馬”把我平安帶回家。吃完晚飯，該洗碗了�？墒菑N房里連水池都沒有，怎么洗？放心，一百個放心，看見沒？廚房里有一個大箱子，只要把碗筷往里面一放，幾秒鐘，搞定！

　　到了晚上，我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)“皮蛋”正在看書，我很好奇，便走了過去。哇！“皮蛋”竟然在看《音韻詞典》！我想考考他，就問：“你說說詩歌有哪些特點？”皮蛋不假思索地回答：“寫詩要押韻，詩句要分行。話要說得巧，話要說得短。那就是詩，那就是……那就是……”“皮蛋”竟然口吃，結巴起來了，我剛想要笑話他，突然感覺不妙，發(fā)現(xiàn)他電壓升高，短路了。我趕緊從他的口袋里取出一個藥丸，放到他的鼻子底下。哈哈，只見“皮蛋”轉轉眼珠子，又恢復正常了。這個神奇的藥丸不但能給機器人治病，還能給人治病呢！這樣，病人就不需開刀，少吃許多苦。

　　瞧，有了先進的技術，生活多方便、多有趣��！

　　哈哈哈，我正大笑著，突然驚醒了。哦，原來這一切都是我做的一個夢啊！不過，我堅信，經(jīng)過我們大家共同的努力，不久的未來，我的夢一定會實現(xiàn)！

小學四年級作文 篇5

　　一年一度的秋季運動會在一個天高云淡的日子里開始了。同學們爭著報名參加各種各樣的體育項目，有50米、60米、200米、400米賽跑；有4*100米接力賽；有20*50米迎面接力；還有跳遠、跳高、跳繩和仰臥起坐，比賽項目豐富多彩。

　　我和其他19名女生參加的`是20*50米迎面接力賽，我們這一場比賽有四個班參加。比賽開始了，跑第一棒的同學站在各自的起跑線上，手拿著接力棒，腳蹬著弓步，眼睛盯著前方，耳朵聽著裁判的口令：“各就各位——預備——跑！”口哨一響，第一棒同學就像一匹野馬，飛快地奔跑著。運動場上立刻響起了《運動進行曲》，還有場同學的吶喊助威，整個運動場頓時熱鬧起來。就要到第二棒的位置了，第二棒同學伸長手臂，準備接住接力棒。接住了，就向第一棒同學跑來的方向往回跑去，那里有第三棒同學在等著接棒……我是第十八棒，十七棒同學拿著接力棒向我跑來，近了近了，眼看接力棒就要交到我手里了，我心里很緊張，趕緊做了幾個深呼吸，讓自己放松。我把手一伸出去，接力棒就穩(wěn)穩(wěn)地落到了我的手中，我飛快地向十九棒跑去，讓她也能順利接過手里的接力棒……

　　接力賽結束了，我們雖然有一個同學接掉棒，耽誤了寶貴的時間，但我們沒怪她。我們想：只要我們下次同心協(xié)力，就會取得好成績。

小學四年級作文 篇6

　　沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時侯背誦的詩句，講的.就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓并沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生命還是生活，都需要感恩。

　　懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。

　　雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

小學四年級作文 篇7

　　“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸�！边@是唐代詩人白居易筆下的鳥。是啊，小鳥再小，也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當我看到身邊的小麻雀時，總產(chǎn)生一種愛憐之情。

　　小麻雀看起來是那樣的弱小，輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來。它們披著一身灰褐色的羽毛，一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的，最讓人喜愛的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的.珍珠項鏈。

　　小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時總是蹦蹦跳跳的，而且它們的警惕性很高，總是一邊吃食一邊不停地向四周看，一旦有人經(jīng)過，它們就像箭一樣飛到空中，等人走了，就又飛回來繼續(xù)吃食。媽媽告訴我，以前因為小麻雀吃糧食，所以被稱為“四害”之一，后來發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲子為食，就又把它們從四害中排除了。

　　小麻雀是一種追求自由的鳥，不適合喂養(yǎng)，媽媽說，一旦把小麻雀關到籠子里，它就會不吃不喝地絕食抗議，一直到死亡。

　　可愛的小麻雀，它是人類的朋友，我們生活在同一個地球，我們要保護它們。