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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-16 11:40:53 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      天空漸漸暗了下來(lái),我到院子外而遠(yuǎn)眺近看這迷人的黃河夜景。

      蘭州城里燈火齊明了!銀色的月光如水般的直瀉下來(lái),大地是那么柔和,星星也眨巴著眼睛。侮家侮戶的屋子里一盞盞燈亮了,像繁星般閃爍各種顏色的窗口數(shù)也數(shù)不清。瞧!皋蘭山的索道燈亮了,一盞盞整整齊齊地從山下排列到山頂,像半空中懸掛著的一串串夜明珠,構(gòu)成了一個(gè)很大很大的“I”字形。白塔山公園塔頂上的燈,紅得好像一顆巨大的紅寶石閃著亮光。再瞧,濱河馬路上一盞盞“人”字形的路燈直立著,燈光照著馬路兩邊樹(shù)上那一片片的葉子,像一片片綠色的翡翠懸掛著,反射出銀光。馬路上各種車輛來(lái)來(lái)往往穿梭著。侮一輛車前而的兩盞燈,像兩顆火紅的`大眼睛,照亮了綢帶似的柏油馬路。近處的汽車看起來(lái)開(kāi)得很快,前面的燈像兩顆流星,一閃而過(guò);遠(yuǎn)處的汽車看起來(lái)很慢,像一只只螢火蟲(chóng)慢慢地移動(dòng)著。

      再看河中各色彩燈的影子,長(zhǎng)長(zhǎng)的倒映在河水中,有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……像一串串瑪瑙在河中閃著光芒,旇в械膬纱⒃谝黄,有的獨(dú)個(gè)兒掛著,真是美不勝收。

      黃河水嘩嘩地流著,好像演奏一支支優(yōu)美的催眠曲。月亮悄悄的像個(gè)害羞似的小女孩,藏在了樹(shù)梢后面。我戀戀不舍地離開(kāi)了迷人的黃河之濱,回到家里默默地想:這確實(shí)是個(gè)“彩燈世界”!

    四年級(jí)作文 篇2

      世界上最美的東西是人的美好心靈,生活中有許多心靈美好的人,如舍己救生的最美教師張麗莉,危機(jī)關(guān)頭仍把乘客生命放在第一位的最美司機(jī)吳斌……他們的感人事跡可歌可泣。我身邊就有一位最美的老師。

      吳老師是我們班的語(yǔ)文老師,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的臉蛋,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

      吳老師很愛(ài)自己的學(xué)生。記得有一次,上體育課時(shí),我跑步跑得很快,一不小心摔倒了,膝蓋撞到了石頭上,鮮血直往下留,痛得我不禁留下了眼淚。這時(shí),吳老師看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn)我:“小彬,怎么了?怎么了?”我坐在地上,捂著膝蓋,老師二話不說(shuō),連忙背起我直奔醫(yī)務(wù)室。天氣熱急了,太陽(yáng)烘烤著大地,樹(shù)上的蟬唱個(gè)不停,老師背著我,艱難地跑著?粗蠋煹臉幼樱倚睦锊煌5墓距教(yáng)!請(qǐng)別再照了,別讓老師那么辛苦;鮮血。≌(qǐng)別再流了,別染花了老師漂亮的裙子。終于到了醫(yī)務(wù)室,老師剛把我放下,就只埋頭幫我找藥。汗水已經(jīng)滲透了老師的衣服,但是老師也顧不上擦一下。老師小心翼翼地把藥倒在我的.膝蓋,輕輕地抹,還不停地問(wèn)我:“痛嗎?”我總是搖搖頭說(shuō):“不痛!崩蠋熆匆(jiàn)我額頭上的汗水,就用紙巾幫我擦。我望著老師的眼神,多么像媽媽。∠裆钌畹奶端,又似在隔壁上盛開(kāi)的紅玫瑰,是多么美!此時(shí),我的淚水奪眶而出,“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)出我的心情,我只能用我那感激的淚水來(lái)表達(dá)我對(duì)老師深深的謝意。

      生活不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。吳老師,您的美將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里。

    四年級(jí)作文 篇3

      【一場(chǎng)暴雨的聲音】

      今天天氣悶熱極了,蟬在不停地叫著“知了,知了”,外面的太陽(yáng)火辣火辣的。

      突然,一股大風(fēng)吹來(lái),并發(fā)出“呼呼呼”聲。大樹(shù)被吹得搖搖晃晃,“沙沙沙、沙沙沙、啪啦!”樹(shù)葉被吹得真響,還有許多樹(shù)枝被大風(fēng)吹斷了。小草被吹得扒在地下。頓時(shí),烏云密布,天空變得一片漆黑!稗Z隆隆,啪啪,轟隆隆”天空電閃雷鳴,人們趕緊躲到樓房里。“嘩啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦!碧煜孪缕鹆藘A盆大雨,人們都撐起了五顏六色的.傘。我還聽(tīng)到雨水進(jìn)入下水道的“咕嚕咕!甭,雨滴的“啪啪啪”聲,風(fēng)鈴的“叮咚叮咚”聲。魚(yú)漸漸的小了,“沙沙沙,沙沙沙”,慢慢地停下來(lái)。蟬又開(kāi)始它的演唱會(huì),人們又開(kāi)始了交談。

      一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)了大地。但它不僅僅帶來(lái)了雨水,還有哪些奇妙無(wú)比的聲音。大自然真是神奇、美妙!

    四年級(jí)作文 篇4

      同學(xué)們,你們知道我曾經(jīng)去過(guò)哪些地方旅游嗎?告訴你們吧,我曾去過(guò)北京、長(zhǎng)島、泰山、威海、曲阜等地。其中,給我留下印象最深刻的要屬美麗的泰山了。

      泰山位于山東省泰安市泰安區(qū),高達(dá)1524米。去年暑假,我和爸爸媽媽一起去爬泰山。

      我們首先從紅門宮坐車,經(jīng)過(guò)了斗母宮等景點(diǎn)到達(dá)了中天門,我們下了車步行趕往玉皇頂,我們?cè)谥刑扉T門口照了一張相,又繼續(xù)向上爬了……我們來(lái)到了十八盤,十八盤可真陡!我向上一望,。」P陡的石級(jí)在云彩上面哩!我爬得上去嗎?媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,唉,既來(lái)之,則爬之,我一步一步地向上爬,累得汗流浹背,兩條腿已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了,我們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于登上了玉皇頂。我從玉皇頂上往下看,漫山遍野全是大樹(shù),樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,一眼看不到邊際。我們一起看泰山日出。這時(shí),天邊露出一點(diǎn)淡淡的白色,又過(guò)了一會(huì),黃色上邊又增加了一點(diǎn)橙色,后來(lái),顏色由深變淺,有些發(fā)紅了。突然,天邊露出了一圈日輪,太陽(yáng)出來(lái)了!太陽(yáng)越來(lái)越紅,漸漸升高,啊!這幅美麗的景象多么壯觀!

      看完日出,我們一起坐索道下山,從索道車上往下看,周圍全是茂密的大樹(shù),好像我們?cè)凇皹?shù)海”之中。要坐索道唯一的路線就是天橋,天橋架在大山上面,從上往下看,非常高,就像在天上一樣,所以叫天橋。野菊花到處都是,無(wú)論走到哪里都會(huì)聞到一陣清香。山下還有岱廟、虎山公園。岱廟在冬天雪非常厚,是因?yàn)樗拿娴?墻非常矮,雪都往這里飄,所以雪很厚;⑸焦珗@里有清澈的湖水,里面有許多小魚(yú),還有許多水草,小魚(yú)在水草里游來(lái)游去,可快活了!

      泰山之行給我留下了美好的回憶,希望有機(jī)會(huì)能再次到那里游玩。

    四年級(jí)作文 篇5

      童年像一幅色彩繽紛的畫(huà);童年像一艘承載著樂(lè)趣的船;童年像明媚的陽(yáng)光,發(fā)出燦爛的光芒,照耀著我們。

      每一次想起童年那一件事都會(huì)讓我忍俊不禁,真是羞愧難當(dāng)。那時(shí),我才七八歲,那一天我去爺爺奶奶家玩,表弟正巧也在,我開(kāi)心地想:這下有人陪我玩了,噢耶。我拿起一個(gè)小轎車玩具悄悄遞給他,只見(jiàn)他頭也不回就拿起車玩,這小家伙也太沒(méi)有禮貌了,我可得好好收拾收拾他,我嘴里小聲嘀咕道。于是我使出渾身解數(shù),我開(kāi)始嚇唬他,可是他竟然雷打不動(dòng),照樣玩他的'車,我無(wú)計(jì)可施。

      干脆抱過(guò)來(lái)捏捏他以示懲罰,我一把抱過(guò)他,一股熱流從我衣服流到褲子里去,我大叫一聲:“什么東西這么熱乎乎的?”我像警察一樣仔細(xì)盤查弟弟,才恍然大悟,原來(lái)他在我身上拉了一泡尿,真是天有不測(cè)風(fēng)云,難道他知道我要收拾他所以才以此回?fù)裘?這時(shí)一陣惡臭傳來(lái),我擰著鼻子用紙巾擦,可誰(shuí)知,竟越擦越濕,我的衣服無(wú)一幸免,大部分都淋到了“雨”。

      爺爺奶奶,爸爸媽媽過(guò)來(lái)救駕,本以為可以快點(diǎn)把衣服處理干凈,誰(shuí)知道他們一過(guò)來(lái)的第一件事就是笑話我:“這可不能怪表弟,要怪就怪你自己不小心,小時(shí)候你還不是經(jīng)常撒尿,撒得我們一身濕噠噠,現(xiàn)在體會(huì)到滋味了吧!”我羞愧難當(dāng)?shù)氐拖铝祟^,無(wú)言以對(duì)。

      童年真像一個(gè)五味雜瓶,各種滋味都在其中,正因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事,才讓我們不斷地成長(zhǎng)。

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