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    四年級作文300字

    時間:2023-12-15 17:26:29 四年級 我要投稿
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    實用的四年級作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水,也不提那引人入勝的青松蒼柏,單是這農(nóng)家小院,就極富詩情畫意

      夏天到了,那株挨著墻角的桃樹,已掩飾不住內(nèi)心的喜悅,將它豐碩的果實展現(xiàn)在人們面前好大好大呵,白里透紅你甚至?xí)械侥枪麑嵦鹛鸬闹阂庖缯粋嘗嘗吧,管讓你口“福”心服

      秋天來了,無論是盆栽的還是地上的作物,均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都卷起了葉子,像縮著頭的羅漢,蹲在那里,只等你去收獲還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒,和墻外的`樹枝纏繞在一起由下向上望,便是一個個絲瓜吊著,一串串扁豆懸著特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界,景色更迷人

      冬天,我家那小小的庭院卻在冷落中見生機(jī)逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地

      這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院,我愛這農(nóng)家小院

    四年級作文300字 篇2

      說到家鄉(xiāng)的糕點,那可真是應(yīng)有盡有,不過要數(shù)出名的,還是人見人愛的馬蹄酥。馬蹄酥是面粉加入重油,重糖,赤豆沙和黑芝麻加工而成的,因其形如馬蹄,故得名馬蹄酥。可經(jīng)歷代改革,成現(xiàn)在的菊花狀。

      馬蹄酥的名字奇特,外形也很美觀。

      菊花狀的馬蹄酥像一朵綻放的菊花。馬蹄酥色澤褐黃,十分顯眼。馬蹄酥上有幾條條紋,清楚地將馬蹄酥平均分成數(shù)分。條紋中有一些豆沙,舔一口,甜絲絲的。一層層蜜糖裝點著馬蹄酥,仿佛給馬蹄酥披上了一件華麗的新裝,閃閃發(fā)亮。一粒粒芝麻如天女撒花灑落在馬蹄酥上,又給馬蹄酥增添了一份色彩。湊到馬蹄酥前一聞,一股清香撲鼻而來,讓你口水直流!輕輕咬一口,哇!那蜜糖的甜,芝麻的香,豆沙的'松酥,立刻滲透你的全身,讓你回味無窮,吃了一塊還想吃一塊。

      馬蹄酥不但外形美觀,質(zhì)地松酥,油潤香脆,香甜味厚,嚼不粘口,而且誘人食欲。馬蹄酥是燥熱物品,它既是高級茶點,又是滋補佳品,更是饋贈親友的名貴禮物。馬蹄酥的糖有營養(yǎng),又是婦女“坐月子”的熱補品。馬蹄酥真是百利而無一害!

      “不到長城非好漢,不吃馬蹄酥真遺憾!币菦]吃過馬蹄酥,趕緊來品嘗一下吧,它一定不會讓你失望的!

    四年級作文300字 篇3

      今天在課間休息時,我們在一起玩兒了一個老鷹捉小雞的游戲。老師是一只“兇猛的鷹”,賈承澔是“雞爸爸”,我們是一群可愛的小雞崽兒。

      游戲開始啦,“兇猛的老鷹”發(fā)起攻擊。被雞“老爸”擋住了,老鷹不服氣,左晃右晃,抓住了一只“小雞仔”,其他的小雞四散而逃。老鷹想繼續(xù)去捉,卻被“雞爸爸”直接撞倒在地,把“老鷹”的鞋都弄破了。這時“雞仔”們歡呼雀躍起來。有的一直笑個不停,有的笑的一邊抱肚子一邊拍打自己的`大腿,還有的笑的直不起腰來。哎!可憐的老鷹!真慘。∵@個雞“爸爸”,我真是對你佩服的五體投地,太厲害啦!

      老鷹氣急敗壞繼續(xù)發(fā)動攻擊,又捉到了一只小雞,雞爸爸大怒,大叫一聲,向老師沖去,嚇的老鷹直說:“不玩兒了,我不玩兒了!

      該上課了,游戲都結(jié)束了,我們開心的回到教室。

    四年級作文300字 篇4

      有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個游戲。

      只見,朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。

      朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長方形,還有的像三角形。

      所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。

      于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮,覺得頭皮有點癢,筆蓋有點發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼,筆蓋很燙。

      第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。

      磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的'同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開心!

    四年級作文300字 篇5

      在生活中有一件平凡的小事,打開了我稚嫩的胸懷,讓我看見了人世間的真善美。

      一天,天空烏云密布,不一會兒下起了傾盆大雨,我撐著雨傘,等待著媽媽的到來。突然,我一不小心把手里的袋子滑落到了地上, 當(dāng)我小心翼翼的彎下腰去撿時,一輛摩托車從我面前飛馳而過,濺了我一身污水,我不管三七二十一,把袋子撿了起來,但看到自己一身的污水,不知該如何處理為好,就默默的站在那邊。這時,路過的一位老奶奶看見我的一身污水,伸來了援助之手,遞給我一包餐巾紙,并從我手中拿過袋子,并說:“孩子,別委屈了自己呀!蔽遗Φ攸c點頭,當(dāng)我把自己身上的污水清除掉時,我看見了老奶奶最最慈祥的笑容,是那么的純潔,我也笑了笑。

      然后老奶奶把我的袋子還給了我,我接過袋子,想對老奶奶說一聲謝謝時,老奶奶已經(jīng)消失在人海茫茫中,我十分努力的`尋找著,看那瘦弱的身影是不是,我興高采烈的走過去,仔細(xì)一看,并不是那位老奶奶,我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒能找到老奶奶,但我會把老奶奶的這種精神傳遞下去。

      這位老奶奶讓我明白了一個道理,助人為樂是人的本分。

    四年級作文300字 篇6

      雨在“滴滴答答”地下著,站在校門口的我不禁埋怨起來:“真是的,媽媽怎么還不來接我?”我含著淚水在泥地上踩來踩去,突然,有個人親昵地拍了拍我的'背,我以為有人來接我了,沒想到竟然是我的死對頭——劉佳,我理都沒理她。她問我:“怎么了,沒人接了?“我無奈地“嗯”了一聲。她撐開傘,對我說:“走啦,快跟上!”她向我揮了揮手,沒辦法,我只能跟著她走了。

      路上,劉佳一直把傘往我這兒推,自己的身子卻濕了大半。到了我家,我感激地對她說:“進(jìn)來暖一暖身子,換身衣服再走吧!”她卻豪氣地一揮手:“不用,你快進(jìn)屋吧!”我很感動,掛在嘴邊的一句“謝謝”卻一直沒有說出來。

      第二天,我聽劉佳的媽媽說,劉佳得了重感冒,正在醫(yī)院打點滴。那一刻,我感覺自己好傻,劉佳對我這樣好,我卻一直討厭她。頓時,一股愧疚之情涌上了我的心頭……

      我感謝你,我的老同學(xué)劉佳,你一定會原諒我以前做過的傻事的,對嗎?

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