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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
上個(gè)星期天,我在去天荒坪滑雪的路上,經(jīng)歷了變化多端的天氣。
剛上車(chē),我看著陰沉沉的天空,心里卻暖洋洋的,終于可以去滑雪嘍! 到了勾莊,開(kāi)始下起了小雨,路邊行人踮著腳,撐著雨傘,好象腳下有顆釘子一樣。雨落下來(lái),積在樹(shù)葉里,壓彎了樹(shù)枝,又落到了行人的傘上。 到了山腳下,我們遇到了大霧,只能看見(jiàn)公路兩邊的大樹(shù)和二十米外汽車(chē)的防霧燈。 來(lái)到了半山腰,一眼就見(jiàn)到了潔白的冰瀑。那一根根冰柱,像一把把寶劍,懸掛在巖石上,筆直筆直的'。有些貼在巖石上,形態(tài)萬(wàn)千,各不相同。還有一些水慢慢滴落在巖石上,積少成多,漸漸地就成了珊瑚一樣的東西。這些冰瀑是怎么形成的呢?是從山上流下來(lái)的泉水,遇到冷空氣凝結(jié)起來(lái),變成了冰而形成的。
當(dāng)然,這水結(jié)成冰是需要一段時(shí)間的。 到了山頂,我們已經(jīng)在云霧當(dāng)中了。剛下車(chē),白茫茫的一片濃濃淡淡地迎面向我們撲來(lái),分不清是綿綿細(xì)雨,還是云霧,讓人不知道東南西北。
我感覺(jué)我們都像仙人一樣,在騰云駕霧了。山頂?shù)臉?shù)上有還有積雪,像是圣誕樹(shù)一般。 在一個(gè)小時(shí)里,經(jīng)歷了這樣的天氣,真讓我哭笑不得。
四年級(jí)作文300字 篇2
我有個(gè)同學(xué)叫楊靜怡,她非?蓯(ài),又活潑,學(xué)習(xí)也非常好。
她高高的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的.眼睛,芒的眼睛,非常可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)非常棒。就如這次數(shù)學(xué)期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實(shí)我就比她低一分,不過(guò)我比她考得差,我也無(wú)話可說(shuō)。下次我一定要爭(zhēng)氣超過(guò)她。
楊靜怡非常幫助人幫助人。記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡。我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個(gè)非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開(kāi)心,不過(guò)她玩的時(shí)候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀。突然一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的手中抱著。原來(lái)是楊靜怡跑了過(guò)去把小妹妹抱到了馬路邊上。這時(shí)我想,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。有時(shí)班里的同學(xué)有題目不會(huì)做,去請(qǐng)教她,她總是耐心的去教他們。
四年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己愛(ài)好,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡玩游戲,有的喜歡旅游……當(dāng)然,我也不例外,我有很多興趣愛(ài)好,但我更喜歡讀書(shū)。正如藏克家所說(shuō)的“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!蔽蚁矚g在書(shū)香里與書(shū)交談,和每一本書(shū)做朋友,享受書(shū)帶來(lái)的寧?kù)o與悲喜,收獲身心的.釋然,使心靈得到洗禮。從陽(yáng)關(guān)姐姐寫(xiě)的小說(shuō)到楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,從《西游記》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有時(shí)令我哈哈大笑,有時(shí)令我熱淚盈眶,有時(shí)令我驚心動(dòng)魄。
記得有一次,我去姑姑家玩,媽媽先讓我和弟弟妹妹玩,她和姑姑出去買(mǎi)菜。媽媽走后,弟弟提議玩捉迷藏,我和妹妹都同意了。開(kāi)始游戲了,弟弟慢慢悠悠地從1數(shù)到50,我想到書(shū)房有個(gè)好地方,躡手躡腳地走進(jìn)去。突然,眼前一亮,看到了一本《綠野行蹤》,連忙拿起書(shū)來(lái)津津有味地看起來(lái),把什么事都忘了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一陣風(fēng)吹來(lái),把我從書(shū)海里拉出現(xiàn)實(shí)世界,可弟弟妹妹都不見(jiàn)了……
我就是這樣一個(gè)人,喜歡讀書(shū),希望能和大家成為好朋友!
四年級(jí)作文300字 篇4
如果我是一朵雪花,我會(huì)在空中盡情飛舞,接著就落入一簇同樣潔白的花叢中,與它們一起玩耍,與它們分享我心靈最深處的聲音,給予它們最純潔的心。
如果我是一朵雪花,我從那最純潔的、最高的地方落下來(lái),把所有的惡習(xí)、丑態(tài)、虛偽全部覆蓋掉,用自己的身軀把它們?nèi)咳诨?/p>
即使這樣,我也最純潔,最輕盈的,永遠(yuǎn)不會(huì)被弄臟,永遠(yuǎn)不會(huì)被玷污。如果誰(shuí)把我弄臟了,玷污了,我只流一滴眼淚,然后匆匆地走了……但我依然毫無(wú)遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)把我要帶到人間,奉獻(xiàn)給人們的.東西,帶來(lái)了,也奉獻(xiàn)出來(lái)了。我的身體是單薄的、冰涼的。但是就在這冰涼的、單薄的身體里,卻含著一顆滾燙的心,因?yàn)樵谖业男闹,有的只是奉獻(xiàn)、愛(ài)和把一切埋在心中的意志。
有人說(shuō)雪花的生命如此短暫脆弱,是因?yàn)槲冶池?fù)的愛(ài)太沉重,要把一切埋在心中,最后只能化為一滴水。其實(shí)那水是我歡笑的熱淚,付出的真誠(chéng),愛(ài)的結(jié)晶以及對(duì)世界美好的希望。
雪花的生命如此簡(jiǎn)單,只需要付出,同時(shí)也十分精彩,能給人們無(wú)限的歡樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇5
年三十下午,媽媽說(shuō)今年要包個(gè)幸運(yùn)餃子,誰(shuí)吃到了誰(shuí)就能幸運(yùn)一年。媽媽把準(zhǔn)備好的一個(gè)消完毒的硬幣和著陷包了一個(gè)幸運(yùn)餃子。這個(gè)餃子像元寶,很漂亮。不一會(huì)兒,一大箄子的餃子包好了,一模一樣,該怎么辦?媽媽好像猜出我的'心思,告訴我如果做記號(hào)就不靈了。等到了晚上,媽媽把煮好的餃子平均分在三個(gè)盤(pán)子里,我先挑了一盤(pán),接下來(lái)就是開(kāi)吃了,連醋都沒(méi)有蘸,盤(pán)子的餃子也吃完了,肚子也鼓了,都沒(méi)有吃到,剛要說(shuō)話,媽媽又端上一小盤(pán)餃子,一共三個(gè),大大的,鼓鼓的,個(gè)個(gè)都很神秘,不用說(shuō),幸運(yùn)餃子就在他們當(dāng)中了,我先挑了一個(gè),直接放進(jìn)了嘴里,一用勁,哎呦,那硬硬的,圓圓的就從我的嘴里出來(lái)了。
哦!原來(lái)幸運(yùn)的人是我呀!看著窗外的煙花,全家高興地笑了!
四年級(jí)作文300字 篇6
今天語(yǔ)文老師讓我們讀立一篇作文叫《珍愛(ài)生命》文中講的是老師讓拿一個(gè)雞蛋隨身戴在身邊7天,主人公三番兩次把雞蛋打碎。這篇作文讀完后,我們起哄也要做一個(gè)試一試。老師答應(yīng)我們讓雞蛋帶在身邊一天。
下午回家,我拿了一個(gè)雞蛋戴在了身邊,我用記號(hào)筆在雞蛋上畫(huà)上了一個(gè)笑臉。用貼畫(huà)做了一個(gè)小女孩的頭發(fā),看起來(lái)真漂亮。
我?guī)е@顆“生命蛋”來(lái)到了學(xué)校。我用我的紅領(lǐng)巾把這顆蛋蛋包在了一起,小心翼翼的放進(jìn)兜里。
上課了,趙老師看到了王梓懿的'雞蛋放在了一個(gè)玻璃框里,里面有很多的衛(wèi)生紙。老師說(shuō),他的雞蛋像躺在了棺材里一樣,馮子軒說(shuō):“你的雞蛋死了!卑嗌系耐瑢W(xué)不想笑的都笑得肚子痛。
下課了,我把雞蛋放在了兜里,我去找同學(xué)玩,那個(gè)蛋居然從兜里掉了出來(lái),蛋黃撒了一地,我看著有一種“犯罪”的感覺(jué),覺(jué)得自己傷害了一個(gè)小生命。
通過(guò)這次的事件讓我明白了生命是如此脆弱,生命只有一次,我們要好好珍惜生命,決不讓生命流失。
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