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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-02 07:47:30 四年級(jí) 我要投稿

    [精]四年級(jí)的作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [精]四年級(jí)的作文4篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      以前,爸爸每天早上就像一只:“標(biāo)準(zhǔn)鐘”,五點(diǎn)買(mǎi)菜,六點(diǎn)回家。可是,今天“標(biāo)準(zhǔn)鐘”失靈了,他出去買(mǎi)菜,六點(diǎn)半才回家,弄的家人來(lái)不及吃早飯。我忍不住問(wèn):“今天怎么這么晚才回來(lái)?”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“這是個(gè)秘密!蔽蚁耄菏鞘裁疵孛?明天是星期六,我去跟蹤一下爸爸。

      星期六早上,爸爸照樣是五點(diǎn)出去買(mǎi)菜,爸爸剛離開(kāi)屋,我也跟了上去。我在爸爸后面躲躲藏藏,爸爸在一間破屋停了下來(lái),爸爸輕輕地推開(kāi)門(mén),走了進(jìn)去,我也輕手輕腳地走進(jìn)去。之間爸爸走進(jìn)廚房熬粥,我突然叫了一聲:“爸爸,”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),驚訝地看著我,說(shuō):你怎么會(huì)到這里來(lái)?”跟蹤你的呀。”我自豪地說(shuō),“你來(lái)這里干什么,爸爸?”爸爸沉默了一會(huì),說(shuō):“你跟我來(lái)”我疑惑的跟爸爸來(lái)到一扇差不多被白蟻蛀空的門(mén),我輕輕地推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)一位年過(guò)八十的老爺爺,“他膝下無(wú)兒無(wú)女,只是靠拾垃圾維持生活,這房子是危房,只要下一場(chǎng)雨,刮一下風(fēng),這間房子就可能倒下,最近他又風(fēng)濕痛……”爸爸可憐的說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了爸爸的.秘密。爸爸人真好!我想:如果世界上所有的人也能向爸爸那樣樂(lè)于助人就好了。爸爸突然想起了一件事,“粥,廚房里的粥!”他把熬好的粥和進(jìn)餐工具放在老爺爺?shù)呐赃,然后我們輕輕的走出了這間屋子……。

      從那以后,爸爸的“標(biāo)準(zhǔn)鐘”為:五點(diǎn)買(mǎi)菜,六點(diǎn)回家。

    四年級(jí)的作文 篇2

      寒冷的冬天過(guò)去了,春天終于來(lái)了!

      我來(lái)到公園,花兒紅了,草兒綠了,大家都在這里欣賞風(fēng)景,還有的小孩子在歡快的游戲,他們有的捉迷藏,有的跳皮筋,還有得玩老鷹捉小雞,玩兒的'可開(kāi)心了!花香撲鼻而來(lái),把蝴蝶和蜜蜂都引來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒們翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂為它們伴舞,吸引了許多游客,成了公園的一道風(fēng)景線。再往里走,望見(jiàn)那寬闊的河面,春姑娘揭開(kāi)了河面上的冰,河水叮咚作響,河里的小魚(yú),慢慢地吐著小泡泡,在水里歡樂(lè)地嬉戲。還有那作為報(bào)春使者的迎春花,一朵,兩朵,像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕!它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,漸漸的從地里探出腦袋,滿地的草芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫(huà)。遠(yuǎn)處一片粉色的朝霞,走近一看,原來(lái)是盛開(kāi)的桃花,她們有的俏麗大方,有的羞羞答答。他們穿著粉色的衣裳,站在陽(yáng)光里,顯得格外美麗,格外耀眼。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,好聽(tīng)極了!河邊的垂柳,蒼翠欲滴,翠綠的顏色,再配上那美麗的春景,真是一幅美麗,自然,和諧的風(fēng)景畫(huà)!

      春天是一切美的融合,一切色彩的總會(huì),我愛(ài)春天!

    四年級(jí)的作文 篇3

      我常?粗焐系男▲B(niǎo),魚(yú)缸里的小魚(yú),就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)為什么會(huì)在天上飛,小魚(yú)為什么會(huì)在水里游呀?”媽媽總是耐心的回答我。有一天,當(dāng)我又問(wèn)媽媽的時(shí)候,她說(shuō):“寶貝,你總是問(wèn)為什么,今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘,好嗎?”我非常興奮的回答說(shuō)好。

      就這樣,我與媽媽來(lái)到了世紀(jì)公園里;走到一塊大花圃前停下,媽媽讓我仔細(xì)觀察,看到了什么?我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶 在陽(yáng)光下飛舞,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我,科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的'研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。看著這些舞動(dòng)的小精靈們,媽媽又說(shuō):“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡!

      原來(lái),大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了,只要用心去體會(huì),都能讓我們學(xué)到非常多的知識(shí)與本領(lǐng)。

    四年級(jí)的作文 篇4

      有的人認(rèn)為游山玩水是最快樂(lè)的事,有人認(rèn)為組團(tuán)玩電腦游戲是最快樂(lè)的事,也有人認(rèn)為體育鍛煉是最快樂(lè)的事……我的周末卻奔波在不同的輔導(dǎo)班和書(shū)海中,我學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,這是讓我最快樂(lè)的事。

      小提琴是最難的樂(lè)器,需要高超的技巧和枯燥的練習(xí),每一首曲子里的困難句我就十遍,二十遍,五十遍地拉,盡管我的手指磨出了繭子,但每當(dāng)一首首優(yōu)美的曲子在我的手中流淌,我就體會(huì)到了挑戰(zhàn)自己的快樂(lè)。

      以前我唱歌就像念課文,一點(diǎn)也不好聽(tīng)。自從學(xué)了樂(lè)理,我和七個(gè)音符成了好朋友,我張大嘴巴,氣沉丹田,并創(chuàng)造性地結(jié)合小提琴一邊拉一邊唱,幾天時(shí)間,我就把一首《小小少年》唱得標(biāo)準(zhǔn)又動(dòng)聽(tīng),這使我很快樂(lè)。

      不愛(ài)閱讀的人生命只有一次,熱愛(ài)閱讀的人可以活成千上萬(wàn)次。跟隨羅琳阿姨,我參加了霍格沃茨戰(zhàn)役,參與了哈利的成長(zhǎng),見(jiàn)證了正義戰(zhàn)勝邪惡的過(guò)程;跟隨曹文軒叔叔,我跟桑桑認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)真善美的人物,度過(guò)了麻油地小學(xué)的.六年生涯;在莎拉和希姆爾的一生中,我見(jiàn)證了二戰(zhàn)時(shí)期德國(guó)人的殘暴和猶太人的苦難;跟著西班牙牧羊少年圣地亞哥,我橫穿地中海來(lái)到埃及領(lǐng)略沙漠和點(diǎn)金石的神奇,明白了一個(gè)人如果想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要努力,全宇宙都會(huì)合力幫你;跟隨余華,我和福貴度過(guò)了歷經(jīng)坎坷顛沛流離的一生,為他悲慘的經(jīng)歷痛哭流涕;跟隨小托,我回到了一戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),認(rèn)識(shí)了全球好哥哥查理;從希臘羅馬到光榮革命,在《極簡(jiǎn)歐洲史》中,我跟隨日耳曼蠻族從神性到理性,從科學(xué)到浪漫,我知道了為什么歐洲老是搶第一……

      我把別人玩耍的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴超過(guò)自己,這是我最快樂(lè)的事!

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