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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
這是一個(gè)美麗的河濱廣場(chǎng)的夏夜，河風(fēng)起伏，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在人們的身上感到特別的涼爽。
夕陽(yáng)西下，天空燃著一片火紅的晚霞，那撫河也被那光染成紅色，好像變的清澈如鏡，它比那天空更壯觀。一排排波浪起伏著，閃爍著，滾動(dòng)著使人贊嘆不已。
夜幕降臨，天空的晚霞漸漸淺下去，當(dāng)一場(chǎng)紅光消失的時(shí)候，那遠(yuǎn)方的天空便出現(xiàn)了一個(gè)銀色的圓如明鏡的月亮，還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的星球不斷向大地眨著眼睛。
夜色漸漸加濃，相依撫河邊的河濱廣場(chǎng)上的路燈也陸續(xù)亮起來(lái)了，那彎曲的路燈像銀蛇一樣，特別是廣場(chǎng)上五顏六色的'霓紅燈，放射著引人注目的光輝。東西南北四根高桿掛著圓圓的燈，像北斗星、南極星、金星、火星閃閃發(fā)光。
那沿著河邊的廣場(chǎng)擺滿了長(zhǎng)長(zhǎng)椅子，坐無(wú)缺席，欣賞著習(xí)習(xí)河風(fēng)，難怪人們?cè)谀谴道瓘棾骠嫫鹞�，消除一天的疲勞，真的使人流連忘返。
我愛(ài)迷人的河濱廣場(chǎng)的夏夜。
四年級(jí)的作文300字 篇2
寶晶宮有四層，現(xiàn)在開(kāi)放了三層。剛踏進(jìn)門(mén)口，就吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，這里的溫度全年保持在18度，夏天涼爽，冬天溫暖，真是冬暖夏涼。還有長(zhǎng)廊，它又窄又長(zhǎng)，有100多米長(zhǎng)，真了不起，真雄偉。這些景物都是石鐘乳和石筍形成的，每行成一厘米，就得過(guò)100年，走進(jìn)第一層，哇！嚇了我一跳，在燈光的照耀下，整個(gè)洞都燈光閃閃，五顏六色，第一層有水簾洞、玉皇寶殿、寶宮瓊蕾、佛珠嶺等等。最有趣的是水簾洞，那些石鐘乳就像花果山前的.瀑布，水流從上面流下來(lái)，真壯觀，旁邊的石筍像一座水果山，山上有花生，蘋(píng)果，香蕉等等，山上還有一個(gè)白發(fā)老翁，在山上守著水果，以免被被人偷去，真是巧奪天工。地上有一潭又淺又清的水，把石鐘乳和石筍都倒影在水面上，真奇妙。
水果山旁邊有三條巨大的蓮藕，真美��！接著我們參觀了第二層，它有一個(gè)天然的洞口，有“一柱洞天”之稱。第三層共有600多級(jí)石級(jí)，是面積最大的一層，真是雄偉��！車(chē)寶晶宮真可謂是雄、奇、壯！參觀完寶晶宮，我收獲良多。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們的學(xué)校位于嵩山腳下。
清晨，我背著書(shū)包去上學(xué)，在路上我見(jiàn)到了許多學(xué)生，有一年級(jí)的，有四年級(jí)的，還有三年級(jí)和五年級(jí)，還有二年級(jí)的，同學(xué)們穿著各色各樣的衣服，都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到校園都成了好朋友。學(xué)校路兩旁種著各種各樣的花草樹(shù)木，來(lái)綠化我們的校園。
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)微笑，有翠綠的.大樹(shù)迎接我們的到來(lái)，校園也是充滿智慧的校園，讓我們知道不知道的秘密。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方，我們跟同學(xué)們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著歡歌笑語(yǔ)。
早晨，曖暖的陽(yáng)光酒在校園，我們排著整齊的路隊(duì)來(lái)到學(xué)校，呼吸著校園的新鮮空氣，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠色的小草和鮮花隨風(fēng)飄舞，大樹(shù)伸一個(gè)懶腰，望著教室的學(xué)生，拍起手來(lái)，為同學(xué)們鼓起掌來(lái)。
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的跳繩，有的踢鍵子，有的打籃球，有的扔沙包，還有的……玩的很開(kāi)心。
下午放學(xué)了，同學(xué)們聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，排著整齊的路隊(duì)依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
學(xué)校是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福，學(xué)校真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)更喜歡我的智慧校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)這張獎(jiǎng)狀，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起那次緊張的英語(yǔ)比賽。記得那次，我去參加英語(yǔ)比賽。在路上，我在車(chē)?yán)锖紒y想一些問(wèn)題：比如說(shuō)我能考第一嗎？我能順利的把演講進(jìn)行完嗎？等等一些問(wèn)題。這時(shí)候車(chē)到了，媽媽看見(jiàn)
我還呆呆地坐在那兒，就對(duì)我說(shuō)“你怎么還不走��？”這時(shí)我才緩過(guò)神來(lái)，趕緊下了車(chē)。我?guī)еo張的神情進(jìn)了考場(chǎng)耐心的坐在椅子上等待著，希望趕緊叫到我的名字，結(jié)束這場(chǎng)比賽。很快叫到我前面一個(gè)同學(xué)的名字，她演講的很長(zhǎng)，和其它同學(xué)一樣，我現(xiàn)在開(kāi)始擔(dān)心我得不了第一名了。這時(shí)，叫到了我的名字，我很不情愿的'走上臺(tái)，開(kāi)始演講。在回家的路上，我覺(jué)得我肯定得不了獎(jiǎng)了。沒(méi)想到，第二天有人給我打電話，告訴我，我得獎(jiǎng)了，我驚訝的眼睛瞪的圓圓的，嘴巴張的大大的，“啊”的大叫一聲，連電話都掉了！每當(dāng)我看到
這張獎(jiǎng)狀，我總會(huì)想起這次難忘的英語(yǔ)比賽。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我最喜歡的植物是挺拔的橡樹(shù)。
橡樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常綠，一只手掌放上去剛好相等。它的葉子雖然茂盛，但是也很脆弱。我只要稍微揉一揉，這片葉子就分成好多小片。它的莖又粗又壯，那粗壯的莖深深地扎入土地，吸收來(lái)自大自然的營(yíng)養(yǎng)。還有幾根一直伸展至另一棵樹(shù)邊，但那些莖似乎還不夠，不滿足，還想繼續(xù)延長(zhǎng)。
最后，那根長(zhǎng)得是無(wú)法想象，它是多么挺拔。 我之所以喜歡橡樹(shù)，是因?yàn)橄饦?shù)在寒冷的冬天都能競(jìng)相開(kāi)放，這勇敢的精神讓我很敬佩。雖然是一顆不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)動(dòng)，也不能有想法的橡樹(shù)，但我還是由衷佩服它。
“嘰嘰嘰”輕脆的歌聲像是春天的贊歌，喚醒了大地。讓它把長(zhǎng)在地上的植物呼喚醒，這樣的`場(chǎng)景，一定是春天到了。橡樹(shù)依然很挺拔，在山頂上像哨兵一樣站著�！皣W”的一聲，一陣熱風(fēng)吹來(lái)，熾熱的夏天到了，橡樹(shù)在山頂上享受著陽(yáng)光的照射，沉靜在陽(yáng)光下。秋天到了，一陣風(fēng)吹落了樹(shù)所有的葉子，但不包括堅(jiān)強(qiáng)的橡樹(shù)。冬天來(lái)臨了，有句古話“橡樹(shù)耐寒守邊疆”所以，橡樹(shù)依舊還是挺拔的。
我非常喜歡橡樹(shù)，喜歡它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，佩服它那堅(jiān)強(qiáng)的性格。
四年級(jí)的作文300字 篇6
有的人喜歡秋天的公園，有的人喜歡秋天的田野，還有的人喜歡秋天的校園，四年級(jí)寫(xiě)秋天的作文。而我卻喜歡秋天的小路。
從我家到學(xué)校有一條彎彎曲曲的小路。秋天，小路兩旁長(zhǎng)滿野草，幾棵挺拔的楊樹(shù)葉子變黃了。秋風(fēng)一吹隨風(fēng)飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。
下小雨了，小路上秋雨瀠瀠，淅淅瀝瀝下過(guò)不停，好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢，屢屢絲絲，密密麻麻地斜織著，又好象一位美麗恬靜成熟的`少女輕輕地?fù)崦�，使你感到�(jīng)鏊旎類芤猓哪昙?jí)作文大全《四年級(jí)寫(xiě)秋天的作文》。因?yàn)榍镉甑木壒剩垢叩筒黄降男÷纷兊脼r泥濘不堪。孩子們打著五艷六色的傘，深一腳，淺一腳的向?qū)W校走去。
秋雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了。小路上，一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，使你感到神清七爽。路邊的小草上掛著一粒粒晶瑩剔透的露珠，有的在葉子中間;有的在葉子邊緣;有的竟懸在葉尖上，晃晃悠悠地顫動(dòng)著，晶亮欲滴，美麗極了。
啊!多么迷人的秋天的小路!
四年級(jí)的作文300字 篇7
校長(zhǎng)給我們留了一個(gè)作業(yè)，有三個(gè)內(nèi)容。校長(zhǎng)說(shuō)：“每人選兩個(gè)。”我選了手工藝品和做一次沒(méi)有做過(guò)的事情。后來(lái)，這兩件事讓我很苦惱。
回到家后，我很苦惱。做什么手工藝品哪？后來(lái)，我就把家里的廢東西都拿了出來(lái)，后來(lái)，就開(kāi)始做手工藝品。可是我怎么也沒(méi)有想到我去得一團(tuán)糟。弟弟穿上了媽媽當(dāng)是送給他的`小丑衣服，她看見(jiàn)我不高興就逗我開(kāi)心！后來(lái)，我知道做什么了。我拿起東西就開(kāi)始做，不一會(huì)弟弟給我送一杯飲料，而我卻一聲不吭的把它喝光。后來(lái)，最終我還是沒(méi)有完成。我的樣子，讓我的覺(jué)得我是一個(gè)失敗者。然后，弟弟說(shuō)：“我會(huì)做彈簧。”我心想說(shuō)：“我也會(huì)呀！”果然，弟弟做了一個(gè)彈簧，而我做了一個(gè)畫(huà)了一個(gè)小丑，把它剪下來(lái)了。后來(lái)，我嘲笑他這個(gè)做的不好，可弟弟也沒(méi)有說(shuō)我。他接著做著他那漂亮的小彈簧。我說(shuō)：“我們要不拼在一塊吧！”粘在了一塊，就變得很漂亮。我說(shuō)：“他這個(gè)東西在很多地方都有制作手法，他的名字叫彈跳小丑�！钡艿芤埠荛_(kāi)心，我開(kāi)始拿著這個(gè)“彈跳小丑”在那里玩，弟弟也開(kāi)始和我玩了。
雖讓這是一個(gè)誰(shuí)都會(huì)做得東西，但我和弟弟都很喜歡這個(gè)小東西！我們今天很開(kāi)心！
四年級(jí)的作文300字 篇8
“沙、沙、沙……”秋姑娘在人間灑下了水晶般的露珠，我們來(lái)到了西溪濕地。
我們坐著電瓶車(chē)，開(kāi)在福堤上，兩旁的蘆葦白蕩蕩一片，朦朦朧朧的盡收在眼前。我們經(jīng)過(guò)古老的河渚街，走進(jìn)深潭口，大大小小的'水塘展現(xiàn)在眼前。西溪濕地跟西湖不大一樣，西湖是一個(gè)大大的湖，而西溪濕地是由成千上萬(wàn)個(gè)小水塘組成的，長(zhǎng)長(zhǎng)的水塘像一條綢帶，大一點(diǎn)的水塘像一面明亮的大鏡子。還有彎彎曲曲的水塘隨處可見(jiàn)。
雖是秋天，“島”上的植物依舊郁郁蔥蔥。這些植物中要數(shù)柳姑娘最嫵媚了，她直接把“頭發(fā)”伸進(jìn)湖里，和小魚(yú)們玩耍。而那邊柿子壓滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人饞涎欲滴。
島中有湖，湖中有島，連接它們的是一座座石拱橋、木橋……要是你在天空俯看下去，真是一幅美麗的畫(huà)卷啊。
雨滴時(shí)大時(shí)小，自己的腳步并沒(méi)有加快。西溪濕地我雖然來(lái)過(guò)很多次，但每次感覺(jué)都不一樣，它的美是寫(xiě)也寫(xiě)不完的。
西溪濕地真是一個(gè)好地方。
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