小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今早起床的時(shí)候還好，真的一切都還好�？墒俏乙怀鲩T(mén)沒(méi)多久，吃了一頓飯�；丶揖桶l(fā)現(xiàn)居然停電了？看吧看吧，小區(qū)的電門(mén)開(kāi)始罷工了，輕輕一推就能進(jìn)單元門(mén)，一起點(diǎn)都不安全。等我進(jìn)了家門(mén)。發(fā)現(xiàn)我弟正等待著我回家呢。
他說(shuō)他餓了，讓我?guī)コ詵|西，就這樣我又出門(mén)了，開(kāi)始著我們的.覓食之旅。我們出了小區(qū)門(mén)看到對(duì)面的施工地，發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方離我們的目的地很近，可以經(jīng)過(guò)那條路到達(dá)，于是我們就從那邊過(guò)去，成功了節(jié)省了時(shí)間也省了體力。
我們到達(dá)了小吃街，里面有各式各樣的東西，由于我已經(jīng)吃過(guò)了，就沒(méi)有什么胃口了。帶著弟弟開(kāi)始找他喜歡的吃的，我們來(lái)到餌塊店，餌塊是我們?cè)颇咸赜械男〕裕烁鶡峁�。便開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。又來(lái)到另一家店，發(fā)現(xiàn)有涼粉。我們便買了一碗來(lái)填飽肚子。
我們有走啊走發(fā)現(xiàn)了魷魚(yú)洋芋的店，看起來(lái)很誘人。又買了一份。買完這些東西大概也能填飽我們的肚子了！于是又走向回家的路。在路上我們倆有說(shuō)有笑，仿佛沒(méi)有電的生活里我們也能過(guò)得很快樂(lè)。走了很長(zhǎng)的一段路終于到家了。今天的覓食之旅就這樣結(jié)束啦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我想發(fā)明一個(gè)非常厲害的東西，就是：隱身器。
它一但戴在士兵身上，就會(huì)隱身，這樣的話，我國(guó)士兵們打仗就更簡(jiǎn)單了，一下就會(huì)把其他國(guó)家的士兵打得落荒而逃；相反，戴在其他國(guó)家的士兵身上，就會(huì)發(fā)生警報(bào)，而且不但不能隱身，還會(huì)被控制，控制到我們國(guó)家的基地上，來(lái)找死。
說(shuō)著說(shuō)著，我們都想說(shuō)說(shuō)真正的.戰(zhàn)場(chǎng)上的事吧！
有一次，我國(guó)軍隊(duì)攻擊小日本，但小日本很靈活，常常做埋伏，我國(guó)士兵傷了一大堆，幸好，我國(guó)科技發(fā)展快，就趕緊用了“隱身器，”這時(shí)，我國(guó)軍隊(duì)殺了回去，小日本軍隊(duì)連忙退回，發(fā)誓以后再也不來(lái)欺負(fù)我們了，還跟我們很友好。
這只是我的猜想，但說(shuō)不定以后還真的可以實(shí)現(xiàn)哦，你也來(lái)試試吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一條小溪?dú)g快地流向遠(yuǎn)方。一路上，路過(guò)青青的草地；穿過(guò)一個(gè)個(gè)小花壇，越過(guò)一片片草原。它有摔倒、跌倒，但它還是堅(jiān)持爬了起來(lái)。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨
雨，但始終沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)——去大海。
一天，小溪到了一片森林里，它看見(jiàn)了潭水。小溪走過(guò)去，對(duì)潭水說(shuō)：“朋友，去不去大海呢？那是一個(gè)嶄新的'世界哩！”小溪停了停，又說(shuō)：“紅日
從大海升起，大海的邊與藍(lán)天相連，上邊有巨輪在行駛，下面蘊(yùn)藏著寶藏。去嗎？”“我也不錯(cuò)呀！我的上邊有蜻蜓在飛，下面有水草在生長(zhǎng)，我覺(jué)得可以了，我已經(jīng)滿足了。”小溪說(shuō)不過(guò)潭水，就自己走了。
小溪向大海流去，一路上邀約小河、山澗的水、田野的水和長(zhǎng)江、黃河的水，匯成一條大河，浩浩蕩蕩地向大海流去。
它們都成了大海的一部分。至于潭水嘛，因?yàn)闆](méi)有了水源流入它體內(nèi)，它不久就干涸了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“啪嗒，啪嗒”，天突然變了臉，橋他的“淚水”飛瀉而下，一把把花花綠綠的雨傘擠在一起，校外頓時(shí)成了傘的海洋。
雨令人討厭，又招人喜歡，令人無(wú)聊，又讓人愉快。就在這雨中，我體會(huì)到了母愛(ài)。
我撐傘走出校園，看見(jiàn)一個(gè)小女孩沒(méi)帶傘，在傳達(dá)室內(nèi)等家人來(lái)接，這時(shí)他的母親沖進(jìn)來(lái)了，看到了女兒沒(méi)被淋濕，焦急的神情漸漸退去。我突然發(fā)現(xiàn)她們的傘根本不夠兩個(gè)人遮，但她們還是匆匆朝雨中走去，因?yàn)橥�，正好跟在她們身后�?/p>
我慢慢發(fā)現(xiàn)傘傾斜向女孩那邊，而那位母親的左邊衣服都濕透了，雨毫不留情地?fù)舸蛑俏荒赣H的臉頰，一陣陣寒風(fēng)吹向那位母親，她打了個(gè)寒戰(zhàn)，漸漸地，雨傘的大部分遮住女孩，而母親卻被雨淋濕，這時(shí)我體會(huì)到了什么是母愛(ài)。偉大的母愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)，母愛(ài)即是：為了孩子不怕?tīng)奚�。最后，那個(gè)母親居然把全部傘來(lái)遮女兒，自己一點(diǎn)不遮，雨無(wú)情的下著，風(fēng)狠毒的吹著，母親頭發(fā)亂了，衣服濕了，但她看見(jiàn)女兒無(wú)憂無(wú)慮的笑容，她笑了，仿佛她不在乎自己被淋濕，我的眼睛濕潤(rùn)了，這就是母愛(ài)，只要看到孩子的笑容，就不顧一切。為孩子，母親甚至可以獻(xiàn)出生命，天下的母親都是這樣的.，我的母親不是嗎？是，母愛(ài)是一種自我犧牲，可是為什么所有母親都愿意為孩子付出？只有一個(gè)答案，為了孩子的快樂(lè)與幸福。
多么偉大的母愛(ài)，多么無(wú)私的母愛(ài)呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)好學(xué)生都有一個(gè)好老師，我也不例外，下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的心目中好老師的故事吧。
她是我一年級(jí)的美術(shù)老師，她姓胡，今年應(yīng)該是五十幾歲。她長(zhǎng)得不漂亮，臉上還有一塊疤，但是她很善良，從來(lái)不打罵學(xué)生。記得在一次升旗儀式時(shí)，說(shuō)要全體教師捐款，為山區(qū)的孩子們捐，美術(shù)老師當(dāng)場(chǎng)捐了500元，其他老師看了，也都紛紛從包里拿出錢(qián)包，抽出100元到500元不等金額的錢(qián)，放進(jìn)了捐獻(xiàn)箱里，校長(zhǎng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著捐獻(xiàn)箱走了。
我和老師之間還發(fā)生過(guò)一件讓我此生難忘的事情。那是一個(gè)夏天，媽媽給我報(bào)了學(xué)校里的.舞蹈班，我穿著一條白裙子，光著腿，跳著舞。舞蹈課結(jié)束了，我就和另外幾個(gè)同伴跑著準(zhǔn)備回教室上課，誰(shuí)知，我同學(xué)李雨欣不小心把我一絆，我便摔了一跤。正好遇見(jiàn)胡老師，她看見(jiàn)我雙膝流血，趕緊把我拉到醫(yī)務(wù)室。他敲了半天門(mén)，手都敲紅了，可是門(mén)就是沒(méi)人開(kāi)。別人說(shuō)醫(yī)務(wù)室里沒(méi)人，可胡老師不知從哪里找來(lái)一把醫(yī)務(wù)室的鑰匙，把門(mén)打開(kāi)，用了黃勾、藥棉等，幫我洗了下傷口，那傷口就慚慚地不那么疼了······
這就是我的美麗老師——胡老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的朋友顧彥杰小的時(shí)候?qū)W過(guò)武術(shù)。他常說(shuō)“習(xí)武之人，講究以德服人，仁者無(wú)敵。”而他正是這么做的。
記得有一次，他來(lái)我家玩，我媽媽叫我和他一起做課外作業(yè)。他遇到不會(huì)做的題目就問(wèn)我爸爸，而我不會(huì)做的就偷偷地看后面的答案，結(jié)果自然是我勝出嘍。正當(dāng)我得意的等待父母表?yè)P(yáng)時(shí)，他卻將經(jīng)過(guò)告訴了我媽，我挨了一頓“臭罵”，心想：“哼，可惡的家伙，竟敢出賣朋友�！蔽遗鹬袩虩o(wú)可忍。趁父母不注意，我給了他一記“佛山無(wú)影腳”。正中他的'屁股。只見(jiàn)他渾身一哆嗦，強(qiáng)忍疼痛，卻沒(méi)有出聲。我想：“我們算是絕交了�！�
可沒(méi)過(guò)幾天，我在學(xué)校碰到他時(shí)，他卻依然笑容滿面的和我打招呼，就像之前的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我不好意思地對(duì)他說(shuō)：“老顧，上次踢你一腳，你不恨我吧？”顧彥杰大氣地說(shuō)：“我們是好朋友嘛，沒(méi)事的！”然后他跟我說(shuō)偷看答案，欺騙父母是不對(duì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：原來(lái)他是為我好��！再說(shuō)，他學(xué)過(guò)武術(shù)，我真和他過(guò)招，壓根就不是他的對(duì)手。他卻挨打不還手，還不告訴我父母，真是一個(gè)“仁義之人”��！
我為能有這樣一個(gè)朋友，而感到很驕傲！
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