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    四年級(jí)春天作文

    時(shí)間:2023-11-28 17:49:34 四年級(jí) 我要投稿

    (精選)四年級(jí)春天作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)春天作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精選)四年級(jí)春天作文

    四年級(jí)春天作文 篇1

      20xx年2月21日下午,我放學(xué)走出教室時(shí),看到雪花在空中飛舞。

      在冒雪回家的路上,身上的雪越積越多,到了家時(shí),身上的雪掛了薄薄的一層,拍打也下不來(lái),都把我變成了一個(gè)雪人,8個(gè)月大的小弟弟都認(rèn)不出我是誰(shuí)了。

      我趕忙把衣服脫下來(lái)晾到衣架上,邊做作業(yè)邊欣賞著窗外的雪。外面的雪越下越大,路上的積雪越來(lái)越厚,汽車、電動(dòng)車、行人都小心翼翼的走著,我真為他們捏著一把汗,同時(shí)也牽掛著爸爸媽媽,因?yàn)樗麄冞@個(gè)時(shí)候也正好在路上呢。

      一會(huì)兒,我聽(tīng)到了“咚咚”的敲門聲,肯定是爸爸媽媽回來(lái)了,我顧不得穿鞋就忙著去開(kāi)門。打開(kāi)門一看,果然是爸爸媽媽,他們身上也掛滿了雪花,我趕緊讓他們進(jìn)來(lái),幫助把身上的雪掃下來(lái),把衣服換下來(lái),小弟弟咿呀咿呀的'要幫忙呢。

      吃晚飯的時(shí)候,爸爸告訴我說(shuō),明天因?yàn)橄卵┩Un一天,我聽(tīng)到這個(gè)消息別提多高興 了,興奮的一蹦三尺高,終于可以在家里玩雪了。第二天一早就起床,趴到窗戶上看雪停了沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我一下就驚呆了,窗外白花花的一片,路上、樹(shù)上、屋頂上到處白茫茫的都被雪覆蓋著。我從窗臺(tái)上團(tuán)了一個(gè)雪蛋,讓小弟弟用手摸,引得他吱吱的笑。

      下午,我和劉浩明跟著爺爺去他辦公室。在路邊的雪里,有一串黃燦燦的迎春花,在陽(yáng)光和雪映襯下,分外妖嬈,我由衷的贊嘆,她真是一個(gè)迎接春天的好姑娘啊。

      這就是我們玫城的一場(chǎng)雪,是20xx年初的一場(chǎng)春雪。

    四年級(jí)春天作文 篇2

      今天是春節(jié),春天在哪里呢?小區(qū)的院子里,枯黃的小草還爬在地上挺不起身來(lái),柳樹(shù)低垂著那光禿禿的枝條,楊樹(shù)、榆樹(shù)、泡桐樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)一片葉子也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。

      春天的腳步還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天邊上,春天的笑臉還在很厚很厚的云后面,春天的種子還在很深很深的`地底下?墒侨藗兙吐(tīng)到了,就看到了,就感覺(jué)到了,早早地,人們就要過(guò)迎春的節(jié)日了。

      人們把紅紅的燈籠一串一串地掛起來(lái)了;人們把紅紅的對(duì)聯(lián)一幅一幅地貼起來(lái)了。媽媽圍上紅紅的絲巾,爸爸扎上紅紅的領(lǐng)帶,妹妹穿上紅紅的裙子,弟弟戴上紅紅的帽子。誰(shuí)說(shuō)春天是綠色的,我說(shuō)春天應(yīng)該是紅色的,她流淌在每一個(gè)人的心里。

    四年級(jí)春天作文 篇3

      春天來(lái)了,春天真美!春姑娘邁著輕盈的腳步,她來(lái)到了院子、河岸、田間。你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了,燕子飛回來(lái)了,麥苗醒來(lái)了、小河醒了、大山醒了。

      春天真美呀!被喚醒的大山連綿起伏,它脫去了厚厚的、白白的“雪絨服”,穿上了綠色的裙子。柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞,把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”垂向水面輕輕梳理著,清可見(jiàn)底的河水也唱著屬于它自己的歌。你看那青的草,綠的.葉,各種鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。可愛(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了,飛累了,站到電線上唧唧叫著,好像在為我唱歌,也好像在說(shuō):“春天真美呀!春天真美呀!我愛(ài)春天。”

      我相信你們看到這樣的美景,一定也會(huì)情不自禁的說(shuō):“春天真美呀!”所以我要在這美麗的春天好好學(xué)習(xí),天天向上!

    四年級(jí)春天作文 篇4

      春風(fēng)吹走了大地的嚴(yán)寒,春天的陽(yáng)光格外明媚,溫暖著大地。春姑娘踏著輕盈的舞步,笑吟吟的向我們走來(lái),用他那雙溫柔的手為我們捧來(lái)桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小溪里的冰塊融化了,流水“叮叮咚咚”地響個(gè)不停,邊跑邊唱。睡醒的魚兒不時(shí)躍出水面,像在打探春天的消息。自由自在的燕子在天空中劃出一道道優(yōu)美的`弧線,好像要奏出春的旋律。山坡上,田野里,小溪邊,到處可以看見(jiàn)生命力頑強(qiáng)的小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,惹人喜愛(ài)。滿世界的樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)芽了,星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽仿佛一夜之間探出了青綠的曉腦袋,布滿枝頭。

      春天是快樂(lè)播種的季節(jié)。溫暖的陽(yáng)光下,農(nóng)民伯伯在裝甲地里揮汗如雨,辛勤耕作,不時(shí)抬起頭來(lái),眺望著遠(yuǎn)方,好像看到了收獲時(shí)的景象,嘴角邊都露出了幸福的笑容;▓@里的園丁們精心播撒著一粒;ǚN,那專注的表情似乎聞見(jiàn)了花的香氣。人生的道路也是如此,沒(méi)有播種,怎么會(huì)有收獲呢?請(qǐng)做一個(gè)快樂(lè)的播種者吧!

      春天是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。春風(fēng)召喚著小雨點(diǎn)滋潤(rùn)剛蘇醒的小樹(shù)苗,讓它茁壯成長(zhǎng)。人們期待著小樹(shù)快快長(zhǎng)大,期待著成熟的果實(shí),期待著豐收的喜悅。春天的陽(yáng)光溫暖著成長(zhǎng)中的小苗,也溫暖著天真可愛(ài)的小朋友。我們熱愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,熱愛(ài)這豐富多彩的世界。在我們成長(zhǎng)的道路上,有許多人讓我們享受春雨般的滋潤(rùn)和暖陽(yáng)般的呵護(hù),讓我們得以茁壯成長(zhǎng),那就是——敬愛(ài)的老師!

      春天,是你,為我們帶來(lái)了嶄新的生命勃勃的生機(jī);是你,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡笑,無(wú)限的希望。

      春天,我愛(ài)你!

    四年級(jí)春天作文 篇5

      今天是星期六,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。媽媽決定帶我去玉湖公園玩。

      來(lái)到公園門口,“哇!今天公園里的人真多。 贝蠹乙欢ǘ枷肽芨惺艿酱禾斓亩Y物———溫暖和陽(yáng)光。大家有的在玩游樂(lè)設(shè)施;有的在坐觀光車;有的在人工湖旁下象棋打撲克。

      我和媽媽坐上了觀光車。在車上,我東看看西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘已經(jīng)悄悄染成嫩綠色的發(fā)絲,隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng)著,散發(fā)出迷人的氣息。

      正走著,車的前方出現(xiàn)了大片的迎春花,花朵閃爍著金光,特別燦爛,好像在說(shuō):“看我長(zhǎng)得多漂亮,我可是春的使者!!庇夯ǖ'旁邊有幾排桃樹(shù),上面滿是粉白色的花蕾,有的已經(jīng)悄悄綻放,粉紅色的花朵非常嬌艷。沉睡的小蜜蜂被花香喚醒了,來(lái)到枝頭盡情舞蹈。地上的小草在微風(fēng)中搖擺著,它們是在對(duì)還沒(méi)有睡醒的小樹(shù)說(shuō):“快點(diǎn)換上春姑娘給的衣服吧,瞧,我們這身衣服多好看呀!”

      從觀光車下來(lái),我和媽媽圍著湖走著,湖面波光粼粼,許多小魚兒成群結(jié)隊(duì)地游玩著。湖中的小船漂來(lái)蕩去,很是悠閑。

      不知不覺(jué)中,天已經(jīng)暗下來(lái)了。我戀戀不舍地和媽媽走出公園。透過(guò)公園的墻,看到許多枝綻放著花朵的枝條伸了出來(lái),這可真是 “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!毖剑

    四年級(jí)春天作文 篇6

      我睜開(kāi)朦朧酣睡的眼睛,一瞧,喲!春天在我眼前微笑。

      柳芽咬碎了冬天的包裹,萌動(dòng)了;竹筍掙脫了嚴(yán)寒的束縛,冒尖了;麥苗仰起泥染的腦袋,拔節(jié)了;花瓣開(kāi)啟了溫馨的心扉,綻放了……!春天撕破了灰蒙蒙的冬天,走來(lái)了。

      我漫步在春天的田野上,春天在大自然中變綠了:綠色的水,綠色的土地,綠色的樹(shù)木,還有我那綠色的`夢(mèng)。漂著的雨絲染濕了我的衣裳,微風(fēng)一吹,天空中隱隱約約,飄飄忽忽,夢(mèng)一般的朦朧。美麗的小鳥(niǎo),還有那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,蕩起綠色的春潮又滲透著甜美的韻律。

      哦!春天,生機(jī)盎然的春天!我的心弦微微一顫,溢出恬靜的旋律和著動(dòng)人的春之聲共鳴。河水潺潺流淌,輕輕地流進(jìn)我的心房。

      河岸給小花小草鋪了一層微笑,我撫摸著,又掬一捧清凌凌的河水,心中勾起濃烈的情思,是春風(fēng)牽出這美麗的春色?還是春色引來(lái)這清柔的春風(fēng)?我真想把這斑瀾的春色畫出來(lái),真想蘸一筆這美麗的春色,寫一支贊美的情歌!真想伸開(kāi)雙臂捕捉住這春天的微笑。

      此時(shí),我在春的田野里徜徉,我并不留戀已過(guò)去的昨天,只是想吸收春天的營(yíng)養(yǎng),細(xì)細(xì)體味,未來(lái)將會(huì)怎樣?愿春天永這微笑!

    四年級(jí)春天作文 篇7

      今天,我們和趙老師、家長(zhǎng)們?nèi)デС撕掖禾臁N覀儊?lái)到停車場(chǎng)集合,分小組行動(dòng)。

      我們?cè)诮M長(zhǎng)和輔導(dǎo)員阿姨的帶領(lǐng)下來(lái)到柳樹(shù)下,看到柳樹(shù)發(fā)芽了,小草變綠了。我們又來(lái)到湖邊,看到巖石上有許多小蟲子,有的在睡覺(jué),有的在飛翔。這時(shí)候兩位阿姨讓我們?cè)谶@兒休息,休息了 一會(huì),我們開(kāi)始講春天的故事,講完故事,我們繼續(xù)找春天。我們又來(lái)到小木橋上,看到湖里的冰已經(jīng)融化了,湖里一片綠色。我們又來(lái)到草地旁尋找小螞蟻,最后只有我找到了一只小螞蟻,卻是死的` ,我就招呼其他的小伙伴來(lái)看,看了一會(huì)大家就看煩了,我們就來(lái)到附近的大石頭旁,準(zhǔn)備節(jié)目。我們準(zhǔn)備的是朗誦,先是我們一個(gè)一個(gè)的朗誦,然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》,這時(shí)候快要到點(diǎn)了 ,我們就站著隊(duì)來(lái)到集合的地方,但是趙老師還沒(méi)有來(lái),我們等了一會(huì),趙老師終于來(lái)了。

      我們一個(gè)小組一個(gè)小組的演節(jié)目,然后評(píng)出哪個(gè)小組演的最棒,評(píng)完了但是沒(méi)有我們小組,我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過(guò)他們。

      我們終于找到春天了,我真高興呀!

    四年級(jí)春天作文 篇8

      今天,我到和園里去尋找春天的足跡。

      一進(jìn)和園,我發(fā)現(xiàn)春天的足跡停留在嫩綠的芭蕉旁,嫩綠得讓人不敢碰的嫩芽,穿上了碧綠的衣裳。

      我繼續(xù)往前走,又看見(jiàn)了我們的老朋友——紫葉李。我又發(fā)現(xiàn)它的葉子不像初春時(shí)那么紫了,而是有一點(diǎn)紫中帶綠。它的花朵們有的把自己的臉藏進(jìn)了綠葉里,很害羞的樣子;有的卻張開(kāi)了花瓣,像是在對(duì)我歡快地招手呢!

      我們又駐足在了聽(tīng)音亭。我們坐在聽(tīng)音亭里,一個(gè)也不出聲,靜靜地聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒那清脆動(dòng)聽(tīng)的'歌聲。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是小鳥(niǎo)在向我們唱歌,告訴我們春天的信息。如果是在課間的話,我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉⒈寂艿臍g聲笑語(yǔ)。

      我又發(fā)現(xiàn)春姑娘來(lái)到了竹林。那竹子一節(jié)一節(jié)的,像士兵們?cè)谑刈o(hù)著它們的家園。有同學(xué)輕輕搖動(dòng)它們,嘩啦嘩啦,像是唱起了春天的歌。

      這次尋找春天,我發(fā)現(xiàn)春天真的到來(lái)了,她讓和園變得更加生機(jī)勃勃!

    四年級(jí)春天作文 篇9

      春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅的好季節(jié)。她踩著輕輕的腳步來(lái)到了我們的小區(qū)里。

      鮮花朵朵,芬芳迷人,春天就在五彩繽紛的花苞里。

      桃花把雙手張開(kāi),擁抱著春姑娘,還有散發(fā)著香水般味道的櫻花,紅得似火的山茶花在一旁綻開(kāi)了笑臉。仿佛在說(shuō):“哈哈,我可是最美的花!”櫻花生氣地說(shuō):“哎呀!你們別吵啦,我們大家都很美,小朋友們都很喜歡!

      春天在哪里?春天在高大挺拔的樹(shù)林中。

      翠綠翠綠的梨樹(shù)剛剛在美容院里美容!它一出來(lái),就連梨樹(shù)爸爸都不認(rèn)識(shí)它了。還有挺著大肚子的樟樹(shù)媽媽。樟樹(shù)哥哥快速地跑到了最前面,咦?樟樹(shù)妹妹呢?哦!原來(lái)樟樹(shù)妹妹去和蝸牛弟弟玩呢。柳樹(shù)把她飄逸的.秀發(fā)散開(kāi),在水中清洗她美麗的頭發(fā)。

      春天在哪里?春天在忙碌的人群中。

      小朋友們滑著滑板和春姑娘比賽呢!這時(shí)我看到有的老人在跳廣場(chǎng)舞,還有的在散步,小孩子們都在玩老鷹捉小雞和老鼠偷油的游戲。玩得好不快樂(lè)!

      還有些小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地叫,早晨,小鳥(niǎo)把我叫醒,說(shuō):“起床啦!起床啦!”

      春姑娘睜著亮眼睛,望著樹(shù),望著花,望著我,到處花花綠綠,到處熱熱鬧鬧。

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