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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-22 11:58:12 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      漢字是種令我討厭的字,不像數(shù)字和英文那樣簡(jiǎn)單,可自從章老師給我們上了“有趣的漢字”這一課之后,我對(duì)漢字的看法徹底改變了。

      “今天,我給大家猜一個(gè)字謎!闭吕蠋熒衩刭赓獾,大家的好奇心一下被吊了起來(lái),“左邊一個(gè)王,右邊一個(gè)王,一點(diǎn)一撇中間藏!”“我知道!”“我知道!”大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手。我也不甘示弱地舉了起來(lái)。哎!看來(lái)這個(gè)一定難不倒他們了。章老師請(qǐng)了湯棟業(yè)來(lái)解答。湯棟業(yè)井井有條地回答:“左邊一個(gè)王,右邊一個(gè)王,先按句子的意思寫(xiě)出兩個(gè)王,一點(diǎn)一撇中間藏,也就是在兩個(gè)王的中間加上一點(diǎn)和一撇,就組成了班字!贝蠹衣(tīng)了,都點(diǎn)點(diǎn)頭,章老師也連連說(shuō)是。

      “這個(gè)沒(méi)難倒大家,呵呵,我再出一個(gè)稍難點(diǎn)的!”章老師似乎有點(diǎn)兒不服氣,眼睛狡猾地閃了一下,接著說(shuō),“一月又一月,兩月共半邊,上有可耕之田,下有長(zhǎng)流之川!”哎呀,這可把大家難住了,原本把手舉得高高的湯棟業(yè)也頓時(shí)耷拉下來(lái)。此時(shí)此刻,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。雖說(shuō)這謎確實(shí)有點(diǎn)難,可也難不住我。當(dāng)看到前半句時(shí),我就想到了那個(gè)網(wǎng)上搜來(lái)的`謎語(yǔ),不是“用”字嗎!可再看看后半句,真是啞巴唱戲——莫名其妙?稍僖豢,似乎謎底真是用。于是,我輕輕地喊道:“用,用……”章老師見(jiàn)我們這么難猜,就告訴了我們謎底。聽(tīng)了章老師的解說(shuō),同學(xué)們茅塞頓開(kāi),都發(fā)出了陣陣感嘆。

      我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái),漢字那么有趣!它就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,訴說(shuō)著中華民族幾千年的歷史;又像一個(gè)充滿活力的青年,讓中華民族永遠(yuǎn)煥發(fā)生機(jī);漢字,更像一位魔術(shù)師,千變?nèi)f化,總是給你帶來(lái)異想不到的驚喜!

      這次的課,帶我重新遨游漢字王國(guó),讓我重新認(rèn)識(shí)了它,漢字,多么有趣!

    四年級(jí)的作文 篇2

      我喜歡過(guò)生日,因?yàn)檫^(guò)生日就可以得到禮物,而且這些禮物都是媽媽精心為我準(zhǔn)備的?墒悄且淮蔚纳瘴业牡降亩Y物卻出乎了我的意外。

      記得那一年,就在我生日的那個(gè)晚上。媽媽突然要加班,爸爸的一個(gè)朋友生病了爸爸不得不去看望這位好朋友,可帶著我又不方便。我只能一個(gè)人留在家里,那個(gè)晚上因?yàn)樯諈s沒(méi)有人為我慶祝而顯得更加的孤單。我呆呆的望著電視,心里想著:爸爸媽媽你們快點(diǎn)回來(lái)吧。時(shí)間一分一秒的溜走了,過(guò)了好久依然等不到他們回來(lái)的腳步聲。頓時(shí)心里一陣委屈。

      就在這時(shí),窗外傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲:祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……我隨著歌聲輕輕的'把門(mén)打開(kāi)。哎呀,我驚訝的捂住了嘴巴。我看見(jiàn)表姐正端著一個(gè)生日蛋糕,身后站著她的同學(xué)。他們用歌聲為我慶祝生日。霎那間我的眼里泛起了淚光。

      同學(xué)們的祝福為我的本平淡的生日增添了光彩,他們的祝福成為了我這次生日中得到的最好的禮物。對(duì)于這樣一份不同尋常的禮物,雖然它只不過(guò)是一句簡(jiǎn)單的祝福,但這句祝福讓我從一個(gè)孤獨(dú)的空間里走了出來(lái)。我開(kāi)心的笑了,因?yàn)樗麄兊淖8J刮疫^(guò)來(lái)一個(gè)難忘的生日。

      禮物不一定要最好的。其實(shí),只要送你禮物的這個(gè)人用了愛(ài)心和情意,即便是一句簡(jiǎn)單的祝福也是我們最好的禮物。

    四年級(jí)的作文 篇3

      參加完這個(gè)“交通管理員”的活動(dòng)時(shí),我明白了交通管理員的不易和交通危險(xiǎn)。

      活動(dòng)的內(nèi)容就是管理交通,我和我的同學(xué)在馬路上執(zhí)行交通。我們看看是綠燈還是紅燈。如果是綠燈就讓開(kāi),如果是紅燈,我們就擋著馬路口,不讓車(chē)群闖紅燈。在沒(méi)執(zhí)行活動(dòng) 時(shí),我們看見(jiàn)了有幾輛車(chē)就跟沒(méi)看見(jiàn)紅燈,仍然闖紅燈,交通管理員阿姨指揮著,可那些人還是跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。這讓我異常的憤怒!

      這我們都知道,不能不遵守交通規(guī)矩,因?yàn)槲覈?guó)的交通事故在每個(gè)地區(qū)都有幾十件,甚者幾百件。我看過(guò)新聞我都聞風(fēng)喪膽,大家看新聞都知 道,有一起交通事故,是一輛幼兒園汽車(chē)被一輛汽車(chē)而撞翻,2個(gè)兒童死去,幾十個(gè)兒童受傷,大家看看這就是事故的恐怖。我希望大家遵守交通危險(xiǎn)。

      我的'活動(dòng)感受是:我知道了交通阿姨的辛苦,他們從早上8點(diǎn)忙到晚上2、3點(diǎn),在這里我代表大家感謝你們!我還明白了不遵守交通多危險(xiǎn),特別是在過(guò)節(jié)時(shí),因?yàn)榇蠹視?huì)很高興,會(huì)喝酒,再開(kāi)車(chē),我們想想就不敢。

      在這里我希望大家遵守交通規(guī)矩 ,從我們做起。

    四年級(jí)的作文 篇4

      今天是中秋節(jié),爸爸和媽媽帶我一起出去玩。我滑著旱冰鞋玩了好多地方,去了公園、文化宮、商場(chǎng)、書(shū)店、。雖說(shuō)玩的有點(diǎn)累 ,可是我還是很高興 。

      晚上吃過(guò)飯,爸爸拿來(lái)月餅說(shuō):“今天是‘八月十五’,我們一起吃月餅吧”。我問(wèn)媽媽:“今天是中秋節(jié),爸爸為什么說(shuō)是‘ 八月十五’呢?”媽媽說(shuō):“傻孩子中秋節(jié)就是‘八月十五’,是農(nóng)歷的八月十五號(hào)。民間俗稱‘八月十五’也叫‘團(tuán)圓節(jié)’,看!為 什么月餅是圓圓的,這表示團(tuán)團(tuán)圓圓的.意思”。“哦,我知道了”我回答。

      我們一家人,一邊吃月餅一邊看月亮。爸爸說(shuō)月亮上面有嫦娥和小玉兔。我看了半天也沒(méi)看到,只看到有發(fā)暗的地方。媽媽說(shuō) 那是山,月亮和地球一樣也有山。嫦娥和玉兔是個(gè)美麗的傳說(shuō)……不管怎樣我覺(jué)的今天的月亮特別美,亮亮的,大大的,圓圓的, 非常漂亮。

    四年級(jí)的作文 篇5

      我的爺爺個(gè)子不高不矮,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,臉上總是帶著慈祥的笑容。別看爺爺六十多歲了,可是他身板很直,看上去很精神。

      爺爺非常疼愛(ài)我,他總是盡心盡力地呵護(hù)我。記得有一次,我剛剛放學(xué),外面卻下起了大雨,我正不知所措的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,爺爺正撐著雨傘,神態(tài)慌張地快步向我走來(lái),我想,爺爺一定很擔(dān)心我。爺爺一走到我面前,就把我抱得緊緊的,關(guān)心地問(wèn):“佳妮,有沒(méi)有被雨淋濕?”我看著爺爺已經(jīng)半個(gè)身子被大雨淋濕了,卻還這么關(guān)心我,連忙說(shuō):“爺爺,我沒(méi)淋濕,您冷嗎?”爺爺笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)事,我健康著呢!”于是,我牽著爺爺冰冷的'手向外走去,突然,我的心像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,感到非常溫暖。

      爺爺還有很多興趣愛(ài)好,聽(tīng)音樂(lè)、養(yǎng)花、釣魚(yú),但他最喜歡的還是看書(shū),我經(jīng)?吹剿灰挥锌,手里就捧著一本書(shū)全神貫注地看著。爺爺還經(jīng)常給我講有趣的故事,帶我逛新華書(shū)店,我覺(jué)得他不僅是我的好爺爺,也是我的好朋友。

      我愛(ài)我的爺爺,他知識(shí)淵博,和藹可親。爺爺,您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!

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