(優(yōu)選)實(shí)用的四年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
一天，我寫完了作業(yè)，媽媽正要上班兒，說道：咱們家里可是有一個(gè)天大的寶貝
“什么？”我家居然有個(gè)寶貝，不行，我得找一找。說不定能找到那個(gè)寶貝把它賣掉，說不定能賣個(gè)十萬八萬的，現(xiàn)在就讓我來找一找吧！
說不定在衣柜里。“嘿嘿！”這個(gè)不是，這個(gè)也不是，那個(gè)寶貝到底在哪里呢？說不定在這里，去床下看看吧！哎呀，這里好多灰，寶貝一定在這里，這是什么東西呀？原來是我小時(shí)候玩的玻璃球��！看來我是永遠(yuǎn)找不到那個(gè)價(jià)值連城的.寶貝了，我找了許多地方都沒有找到那個(gè)寶貝，我?guī)缀醵及鸭依镎覀�(gè)底朝天。媽媽下班回到家里，看到家里這么亂，氣得火冒三丈說道：“這是怎么回事兒？”我說道。：“媽媽，我們家里那個(gè)價(jià)值連城的寶貝到底在哪里？”媽媽又氣又笑說道：“咱們家那價(jià)值連城的寶貝當(dāng)然就是你了�！�
��！原來那個(gè)價(jià)值連城的寶貝就是我。
教師評(píng)語：每個(gè)孩子都是父母的寶貝，小作者用輕松幽默的語言表達(dá)了媽媽對(duì)自己濃濃的愛意！
四年級(jí)作文 篇2
說起蚊子，大家一定都很熟悉。每到夏天，它就“嗡嗡”地叫個(gè)不停，被它叮一口，就會(huì)鼓起一個(gè)包，渾身癢癢的，就算涂了花露水，癢也減輕不了多少，因此，我們非常討厭它。可我卻根據(jù)蚊子會(huì)吸血的功能發(fā)明了機(jī)器蚊子，它的用處可多哩！
機(jī)器蚊子和普通蚊子長得沒什么區(qū)別，只是它能聽懂人說話，不怕水，不怕火，不怕電，不怕摔，不怕打，還能破案。
當(dāng)我正坐在家里看電視時(shí)，電話鈴響了，我連忙接起電話，原來是公安局局長要請(qǐng)我拿著發(fā)明的機(jī)器蚊子去破一個(gè)大案。
我掛掉電話，連忙帶著機(jī)器蚊子趕到警局。局長告訴我是一位很紅的明星被殺害了，這個(gè)案子已經(jīng)過了幾個(gè)月還沒破，只好請(qǐng)機(jī)器蚊子來幫忙。我聽了，讓局長把兇手作案的工具拿出來，局長趕緊把匕首拿了出來。我拿起匕首，把上面的指紋輸入電腦，機(jī)器蚊子也收到了指紋，因?yàn)闄C(jī)器蚊子的思維是和電腦連著的。我又讓它吸了能讓人暫時(shí)受控制的藥水，然后對(duì)著它說：“把這個(gè)注射到犯罪分子的血液里�！睓C(jī)器蚊子得到命令后，以每秒探測(cè)十萬人指紋的.超快速度去尋找犯罪分子。一分鐘后，我通過電腦屏幕看到機(jī)器蚊子找到犯罪分子，并飛進(jìn)了他的家。機(jī)器蚊子趁罪犯不注意把藥水注射到他的血液里。我從電腦上得知機(jī)器蚊子已經(jīng)完成了任務(wù)，便對(duì)電腦說：“趕緊到警局�！庇捎诜缸锓肿幼⑸淞宋揖闹谱鞯乃幩聿挥杉�，只好被迫到了警局。局長看到他幾個(gè)月還沒破的案子在十分鐘之內(nèi)解開了，緊縮的眉也展開了，對(duì)我說：“你發(fā)明的機(jī)器蚊子可真好，我?guī)讉�(gè)月還沒破的案子在十分鐘之內(nèi)就解開了，真厲害！以后要多多幫我破案哦！”“義不容辭！”我笑著說。聽著剛才局長的話，我心里美滋滋的。
及其蚊子的作用不可小覷，雖然我現(xiàn)在還小，還不能發(fā)明出這樣的及其蚊子。但我相信，我現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，將來一定能發(fā)明出這樣的機(jī)器蚊子，為國效力！
四年級(jí)作文 篇3
20xx年7月16日下午，我懷著激動(dòng)無比的心情去參加太倉日?qǐng)?bào)舉辦的活動(dòng)——采訪顧文忠叔叔。
他，雖然個(gè)子不高，皮膚黝黑，說話聲音低沉沙啞，但卻有著一顆熾熱的心，他就是幫助全國近百位被拐、失蹤和流浪人員找到親人的“小秀才555”。這個(gè)名字在他的社區(qū)里廣為流傳，以致許多人都忽略了他的.真名，他叫顧文忠。
一開始，顧文忠叔叔給我們講了幾個(gè)他的案例，我們知道了他是40歲時(shí)突發(fā)奇想，于是做了志愿者，在寶貝回家尋子網(wǎng)上發(fā)出3437篇帖子，在他喘哮發(fā)作住院時(shí)，還不忘手頭上的事情，常常翻閱尋親方面的資料。《等著我》欄目的制片人和編導(dǎo)多次邀請(qǐng)顧文忠去錄制節(jié)目，但都被他婉言謝絕了……聽到這兒，我們都情不自禁地鼓起掌來，我想大家一定和我一樣被顧文忠叔叔的無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真態(tài)度和做好事不留名的精神打動(dòng)了。
顧文忠叔叔還說，很多時(shí)候，他到網(wǎng)上發(fā)帖會(huì)被別人誤解，質(zhì)疑，有時(shí)對(duì)方還會(huì)罵他是大騙子。去年，就有一對(duì)姐妹想尋找失散多年的母親，可無論如何就是不相信顧文忠，他和對(duì)方聯(lián)系了7次，對(duì)方在半信半疑的情況下，勉強(qiáng)同意讓他試一試。通過顧文忠的努力，終于幫她們找到了親生母親。他說，雖然經(jīng)常被誤解但自己從未灰心過。通過慢慢的溝通，多數(shù)人會(huì)理解他的動(dòng)機(jī)，認(rèn)同他的誠意。
接著，我們問了一些問題，顧文忠叔叔很熱心地一一回答，這使我對(duì)他的敬佩之情油然而生，這樣的顧叔叔，值得我們學(xué)習(xí)！愿他的精神傳遍每一個(gè)角落，感染每一個(gè)人！
四年級(jí)作文 篇4
這天，雯君帶來一個(gè)漂亮的手帕，上面繡著在天寒地凍的冬天開放的梅花。外號(hào)“微波爐”的魏微塵跑上前說：“我看看，我看看”！
雯君笑了笑說：“追上就給！”說著便跑了起來。
突然，“微波爐”被一塊石頭絆倒了，白白的`手上出現(xiàn)了血色的“梅花”，雯君毫不猶豫的拿出那漂亮的手帕給“微波爐”包扎……
美就是這么簡單。
我走在吵鬧的大街上，只見一位和我年齡相仿的小女孩手里拿著錢包站在廣場(chǎng)上。那么冷的天氣，小女孩為了找到失主，一直站在那，不停地跺著腳，還不時(shí)搓著凍胡發(fā)紅的小手。我走遠(yuǎn)了，回頭看看她，她還站在那里等失主。因?yàn)樗龍?jiān)信失主會(huì)回來的。時(shí)間一分分過去，失主還沒有來……
美就是這么簡單。
風(fēng)仍然不停地吹著。望著湛藍(lán)的天空，腦海里一直翻騰著那兩件事，這就是美。也許美并不那么難。美就是這么簡單的我們身邊的小事。讓我們一起來做一個(gè)為美呼喚、為美喝彩的人們。
從小事做起，從身邊做起。
四年級(jí)作文 篇5
翹首企盼中，終于等到了學(xué)校的家長公開日，但是爸媽上班脫不開身沒有來。我不慌不忙地走進(jìn)教室，大家都顯得有些興奮不已，交頭接耳的談?wù)撝?/p>
早讀開始了，英語老師 ss劉領(lǐng)讀。然后讓我們自己讀，我偷偷向門口看了一眼，家長們已經(jīng)接連不斷的出現(xiàn)了。
該上數(shù)學(xué)課了，只見 ss王身著禮服，無聲的走上了講臺(tái)。 ss王以迅雷不及掩耳之勢(shì)提問了發(fā)呆中的我，我站起來，有些不知所措，但還是正確的回答了問題。然后， ss王讓我們自己小組討論，我們嘰嘰喳喳的討論著剛學(xué)的內(nèi)容，但隨著 ss王的一聲令下：“停！”大家立馬停止了討論，做回了原位。原本熱鬧的教室，一下又恢復(fù)了安靜。
語文課開始了，語 文 老師對(duì)大家說：“大家可以先自讀一下”，話音剛落，大家就賣力的讀起來，我當(dāng)然不會(huì)放棄一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，所以就用洪亮而又有感情的讀完了這一課。我見 ss王要大家分段朗讀，就自告奮勇舉起了手，讀完時(shí)，教室里便想起了經(jīng)久不息的掌聲。
叮鈴鈴……，下課鈴聲在大家的`耳邊響起，我們跑到了操場(chǎng)玩迎面接力和蛙跳。
這節(jié)課上音樂，我和 冠澎進(jìn)了琴房， 冠澎彈得真好！我妒火中燒，暗暗下決心：一定比他彈得更好！果然比他彈得好些。
英語課上， ss劉大大方方的教，我當(dāng)然也要仔仔細(xì)細(xì)的聽。這不，英語課上的內(nèi)容我全會(huì)了，什么鐘呀、幾點(diǎn)呀……，一點(diǎn)也沒有漏。
午休時(shí)間到了，他們還在喋喋不休的爭論著什么。不久，老師安排我們開始化妝，準(zhǔn)備下午為家長準(zhǔn)備的合唱會(huì)。該上臺(tái)表演了，在 ss沈的指揮下，我們?cè)谂_(tái)上別提有多神奇了！演出完畢，回到教室，我看到了姍姍來遲的爸媽，天哪，他們竟沒耽誤看我們的演出。
你是不是也想有這樣的活動(dòng)啊？我可是巴不得每天都有這樣的活動(dòng)呢！
四年級(jí)作文 篇6
“�！！！�，上課了，美術(shù)老師走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說：“請(qǐng)大家把上節(jié)課沒畫完的`作業(yè)拿出來，繼續(xù)畫�！�
我剛拿出美術(shù)作業(yè)，坐在我前面的同學(xué)——羅思佳就轉(zhuǎn)過頭來，小聲對(duì)我說了一句什么。“你說什么，我沒聽清�！蔽乙贿叜嬅佬g(shù)作業(yè)，一邊漫不經(jīng)心地問�！澳芙枰幌履愕牟抒U嗎?”羅思佳又重復(fù)了一遍。我想著自己還要用呢，于是笑著對(duì)她說：“不行!”“求求你了，就借我用一下嘛......”“哎呀!你煩不煩嘛，不借給你就是不借給你嘛!”羅思佳轉(zhuǎn)了回去，呆呆地坐了幾分鐘，又到其他同學(xué)那兒去借彩鉛了。
她走后，我一邊畫一邊想：我剛才說的話，會(huì)不會(huì)讓她生氣了，會(huì)不會(huì)......我越想越覺得自己太小心眼兒了。
于是，等羅思佳回來，我就紅著臉對(duì)她說：“你還用不用彩鉛，如果要用我借給你�！彼龥]說話，我又重復(fù)了一遍。她終于開口了，她小聲地說：“我不用了�！�
可惜時(shí)間不能倒流，如果可以，我一定把彩鉛借給她，不那么小心眼兒了。
四年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”唉！鬧鐘又響了。
每當(dāng)我看見這個(gè)鬧鐘，就想起在外打工的表姐。我親愛的表姐啊！我好想你！想你！這個(gè)小鬧鐘，就是你送給我的。
記得我九歲生日那年，因?yàn)槭俏业谝淮芜^生日。那天，媽媽，請(qǐng)你全家來。我無比期待，心情樂不可支。
“叮咚，叮咚”你一進(jìn)來，就拿起一個(gè)包裝的.漂漂亮亮的小鬧鐘給我。你說:“是我精心挑選的，一個(gè)鬧鐘。不知你喜不喜歡。我連忙說:“喜歡喜歡�！焙茱@然，當(dāng)我說喜歡后。你的心情就沒有那么緊張了。你還說:“我聽說你每天早上都忘了起床，有了鬧鐘，你就不會(huì)忘記起床了。聽到這里，我的眼睛不知怎么的，一顆冰涼的淚珠落在我的手上……
當(dāng)然，有了這個(gè)鬧鐘，我再也不會(huì)因?yàn)槠鸬耐矶t到了。-表姐，開始我并不知道你為什么不繼續(xù)讀書？而現(xiàn)在在，我知道你不繼續(xù)讀書是因?yàn)榛A(chǔ)不好，不想給家里帶來麻煩。你主動(dòng)放棄讀書的機(jī)會(huì)。選擇在外打工賺錢。
表姐，對(duì)不起。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記發(fā)生在我八歲那年一件事。
那天，媽媽帶我去你家玩，在玩耍的過程中，我不小心把你那罐水晶月亮屏給打破了。你看到后，怒氣沖天。因?yàn)檫@是你同學(xué)送給你的生日禮物。這時(shí)，我心里忐忑不安，我好想承認(rèn)我的錯(cuò)誤�？捎謸�(dān)憂被你罵。最后，還是你姐姐幫我承認(rèn)了錯(cuò)誤。
表姐，我好想你，想我們度過的美好時(shí)光！
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