四年級(jí)的作文【合集7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的奶奶66歲了，她有一頭花白的，不長(zhǎng)不短的卷發(fā)。奶奶的眼睛有點(diǎn)兒小，但很有神。高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。奶奶非常愛(ài)我，也經(jīng)常說(shuō)愛(ài)說(shuō)“車轱轆話”。
每年奶奶都會(huì)在我家住上一兩個(gè)月。今天奶奶來(lái)到我家，我開(kāi)心的`像只黃鸝鳥(niǎo)一樣又蹦又跳唱起歌來(lái)。晚上睡覺(jué)前奶奶說(shuō)：“大孫子，明天早飯你想吃什么？奶奶給你做”�！拔蚁氤允[油餅”�！昂�，奶奶保證你明天你能吃上”。然后我心里美滋滋的睡覺(jué)去了。
第二天早上，我迷迷呼呼的在睡夢(mèng)中時(shí)，聞到了一股香味。我瞌睡的睜不開(kāi)眼睛，可是聞著香味兒，我不挺的咽口水。最后我還是被貪吃的嘴給打敗了，快速起床。奶奶看到我說(shuō)：“快來(lái)趁熱吃，奶奶剛做好的。”我二話沒(méi)說(shuō)就坐下來(lái)吃蔥油餅�！班牛贸粤四棠獭�，看我大口大口的吃，奶奶笑的臉上皺紋都飛起來(lái)了。奶奶一邊看我吃一邊說(shuō)：“我昨天晚上一個(gè)小時(shí)一醒，總怕睡過(guò)頭了。最后睡著了一睜眼五點(diǎn)鐘了，我趕快起床，把面和上，把稀飯煮上”。我聽(tīng)奶奶一說(shuō)，知道奶奶為了讓我吃餅一夜都沒(méi)睡好，奶奶這么愛(ài)我�！爸x謝，我愛(ài)你奶奶�！�
閑的時(shí)候奶奶喜歡聊她年輕時(shí)，和爺爺一起創(chuàng)業(yè)的事。每次奶奶都講的口沫橫飛，其實(shí)我都聽(tīng)了很多次了。我有時(shí)會(huì)不耐煩的說(shuō)：“奶奶，我都聽(tīng)了一百遍了”。奶奶就笑著說(shuō)：”我老了，總是車轱轆話一直講�！�
這就是我的奶奶，愛(ài)我，又愛(ài)講車轱轆話的奶奶。
四年級(jí)的作文 篇2
9 年 月 日 ，日本鬼子對(duì)上海的火車南站進(jìn)行了一次轟炸，把上�；疖嚹险巨Z炸的一片狼藉、慘不忍睹，大橋倒塌，軌道被毀，房屋倒塌。還有一個(gè)小孩在哭，小孩是唯一的一個(gè)幸存者，他的爸爸媽媽為了救他，都埋在了下面，他大聲的哭著，那聲音響徹云霄，但聲音在濃煙滾滾的天空里感覺(jué)聲音很小。
當(dāng)時(shí)的情況是這樣的，這一天，爸爸媽媽帶他去姥姥家，正坐在火車上時(shí)，日本人扔下了一顆炸彈，火被炸了，爸爸首先想到了他的兒子，把兒子推到一個(gè)木桌子上，媽媽托著桌子，爸爸托著媽媽，形成一個(gè)羅漢塔，把兒子托著送到上面，兒子緊緊的抓著媽媽的手，媽媽把她的手放在桌子下面，使勁往上推，兒子后來(lái)活下來(lái)了，可他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的埋在了下面。
后來(lái)這個(gè)幸運(yùn)的.小孩被一所學(xué)校的校長(zhǎng)收留，這位校長(zhǎng)沒(méi)有孩子，就把他當(dāng)做掌上明珠。后來(lái)在他長(zhǎng)大一點(diǎn)后到學(xué)校讀書，這個(gè)小孩非常聰明刻苦，兩年上完了小學(xué)，五年上完了初中高中，后來(lái)考上了清華大學(xué)，成為了一名出色的科學(xué)家，他發(fā)明了中國(guó)的第一顆炸彈。
現(xiàn)在的中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大， 年在北京舉行了奧運(yùn)會(huì)，在過(guò)二十天在上海又要舉辦世博會(huì)，再?zèng)]有人敢來(lái)欺負(fù)我們，為了國(guó)家的強(qiáng)大，我們大家更要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)建設(shè)更加強(qiáng)大的國(guó)家。
四年級(jí)的作文 篇3
一天，我來(lái)到窗邊觀察泡在水里的綠豆。當(dāng)我看見(jiàn)它們的時(shí)候，豆子已經(jīng)不再是綠豆，而是長(zhǎng)芽的綠豆了。我還發(fā)現(xiàn)綠豆芽中間裂開(kāi)了一條縫，縫隙之間冒出了新芽。它們長(zhǎng)得像柳樹(shù)剛冒出來(lái)的嫩葉。在葉子的反面伸出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'根，從整體來(lái)看真相阿拉伯?dāng)?shù)字“6”，仔細(xì)一看原來(lái)是豆芽。
當(dāng)我又一次看見(jiàn)它們的時(shí)候，我被眼前的景象驚呆了。一天之間變化如此之多，真是難以讓人相信。比如：根長(zhǎng)了，葉子張開(kāi)了……最明顯的是根長(zhǎng)了，差不多長(zhǎng)了一厘米，你說(shuō)快不快？而且剛長(zhǎng)出來(lái)的根是紫色的，可是今天長(zhǎng)的一厘米的根卻是白色的。白色的根上還長(zhǎng)了其它的根，像蝸牛的觸角。
我還發(fā)現(xiàn)綠豆芽裂開(kāi)的那條縫里面的葉子張開(kāi)了，可是張的不是很大，可能再過(guò)幾天葉子就完全張開(kāi)了。還有包住葉子的豆子，外面的皮變皺巴了，像老太太的臉一樣。
每天看著小豆芽一天天長(zhǎng)大，我心里別提多高興了。
四年級(jí)的作文 篇4
Hi！大家好！我叫米佳寧，我是一只小“饞”蟲(chóng)。你看到這一定認(rèn)為我很愛(ài)吃吧？實(shí)際上不是這樣的，我是一只“饞”書的小饞蟲(chóng)。
從小時(shí)候開(kāi)始，媽媽就很支持我讀書。把我的房間布置成了“百書園”：書桌上放著數(shù)學(xué)書；書柜邊上放著故事書；床頭上放著繪本……在這些書的滋養(yǎng)下，我這個(gè)小書蟲(chóng)長(zhǎng)大了。
我愛(ài)看書，是因?yàn)闀杏杏腥さ墓适潞拓S富的知識(shí)。因?yàn)闀�，我�?學(xué)習(xí)成績(jī)是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高！不僅如此，在書中我也學(xué)到了許多知識(shí)：在看完《酷蟲(chóng)學(xué)�！分螅伊私饬死ハx(chóng)的習(xí)性；在看完《神奇校車》之后，我了解了許多科學(xué)知識(shí)。我愛(ài)看書已到了癡迷境界，有時(shí)候抱著英語(yǔ)字典都放不下來(lái)。
因?yàn)樘珢?ài)看書，我還鬧出了許多笑話。一次，我在房間里一邊吃西瓜一邊看著書。過(guò)了一會(huì)，我走出房間想給自己倒杯水，大家指著我的臉哈哈大笑。媽媽憋著笑，指著我說(shuō)：“小關(guān)羽，你好！”大家奇怪的反應(yīng)弄得我莫名其妙，趕緊跑去照鏡子。原來(lái)吃西瓜時(shí)，看得太入迷，一不注意西瓜汁粘了半張臉。還有一次，我要去朋友思羽家玩。我一邊看書一邊走路，下樓、走路、上樓……“當(dāng)當(dāng)當(dāng)…�！蔽业皖^繼續(xù)看書，伸出手敲門。沒(méi)想到，開(kāi)門的居然是媽媽，我愣住了，怎么回事？原來(lái)是我看書的時(shí)候太投入，忘了自己在哪，下樓轉(zhuǎn)了一圈，又暈乎乎地敲了自己家的大門。
書是我最真誠(chéng)的伙伴，你愿意和這樣的小書迷做朋友嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
今年冬天比往年冷了許多！這個(gè)星期三下午“噼啪噼啪”下起了冰雹，同學(xué)們都興奮地沖出教室。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛打起了雨傘，走在回家的路上，傘上是劈啪劈啪的落雪聲，有些震恥欲聾。
次日早上，我起床一看，只見(jiàn)大雪覆蓋了整修大地——屋頂、街道、公園、公路，以及山川、田野、村莊……就像蓋上了一層厚厚的白棉被。小孩子們不怕冷，忙著打雪仗、堆雪人、玩滑冰，即使摔在雪地里，他們也樂(lè)得哈哈大笑；大人們背著數(shù)碼相機(jī)去公園、去山里拍雪景了。老人們穿上了暖和的羽絨服，坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個(gè)熱水袋，聊著京劇、越劇、閩劇……談?wù)撝昂醚�，好雪，瑞雪兆豐年”的話題。
我連蹦帶跳來(lái)到公園，迫不及待地堆起了雪人，接著一個(gè)又一個(gè)小朋友出來(lái)玩雪，他們不怕冷，都成了小雪人，他們的'手都凍紅了，但他們都玩得很開(kāi)心。我的雪人堆好了，我用煤炭做雪人的眼睛，用紅蘿卜做雪人的鼻子，用樹(shù)葉做雪人的嘴，把我的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真可愛(ài)�。∵@雪人讓我感到快樂(lè)無(wú)比！
雪，潔白如玉，輕盈如煙，柔和如柳，人見(jiàn)人愛(ài)，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了驚喜。
在雪的世界里，我們都成了開(kāi)心果！
四年級(jí)的作文 篇6
今天是20xx年的九月分了，今天是什么日子，你們知道嗎？呵呵今天可是我們上小學(xué)六年了，我們就要畢業(yè)了，我們就要和親愛(ài)的母校，和親愛(ài)的老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，大家可能覺(jué)得分開(kāi)就分開(kāi)了，但是我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆�，說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)，我們還是舍不得啊。
六年前的今天我在媽媽的帶領(lǐng)下小心翼翼的邁開(kāi)我的小腳，走進(jìn)了我的母校，我們來(lái)到教室，媽媽去給我報(bào)名了，我就想：小學(xué)的路途開(kāi)始了，以后會(huì)有怎樣的事情發(fā)生呢？我面對(duì)著黑板憧憬著，這時(shí)一位滿頭銀絲的老教師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你就是小強(qiáng)吧，我就是你的新老師，我姓溫，以后你就叫我溫老師吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師，我知道了。”溫老師又對(duì)我說(shuō)：“小強(qiáng)，走吧，我?guī)闳⒂^參觀我們的學(xué)校吧！”我高興的說(shuō)：“謝謝老師。”
溫老師上課時(shí)，聲音和溫和，就像那上山的'小溪，總是那么動(dòng)聽(tīng)，她總是能讓我們把那拼音的一張張陌生的臉變成我們熟悉的朋友。總是能讓那些字排著對(duì)讓我們把它們唱成一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌。所以，我最喜歡上語(yǔ)文課了。
現(xiàn)在想起那六年之中的每一件事，有高興的，有悲傷的，但都是那么記憶猶新。銘記六年，銘記同學(xué)，銘記老師，銘記母校，讓我們把這些六年之中的事情好好的保存在我們的記憶寶盒里吧。
我們就要分開(kāi)了，等我上了初中，我一定會(huì)更加的好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了報(bào)答我的老師、祖國(guó)、母校，報(bào)答對(duì)我有恩的每一個(gè)人，我不會(huì)忘記你們的，我的好同學(xué)、好老師。
四年級(jí)的作文 篇7
我們的故鄉(xiāng)在安陽(yáng)，那里是生我養(yǎng)我的地方。我多么希望她是風(fēng)景優(yōu)美，景色如畫呀！可有些地方的河水被污染了，道路兩旁還有成堆的生活垃圾，希望這一切會(huì)改變。
到時(shí)，當(dāng)你漫步在洹河堤岸時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，金色的陽(yáng)光泛在湖面上，就像天仙從天上撒了一層翠金。水底有小魚(yú)、小蝦游過(guò)，在水中嬉戲，看！它們玩得多高興��！不知從哪兒游來(lái)幾只活潑的小水鴨，它們鉆到荷葉下，好象在和我們捉迷藏。藍(lán)藍(lán)的天空，有了白云的相伴，顯得更美麗了。河堤兩岸，種著翠綠的柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，柳條開(kāi)始翩翩起舞，柳樹(shù)真像舞蹈演員呀！小鳥(niǎo)停在柳樹(shù)上，放開(kāi)了它動(dòng)聽(tīng)的歌喉，蝴蝶飛過(guò)來(lái)給柳樹(shù)戴上發(fā)卡。這一切都被河水看見(jiàn)了。河岸上，鮮花開(kāi)放，淡雅的紫羅蘭、金燦燦的迎春花、美麗的蝴蝶蘭也悄悄綻開(kāi)笑臉……蝴蝶飛來(lái)了，蜜蜂也飛來(lái)了，它們都是來(lái)采蜜的。夏日炎炎，老人們來(lái)這里乘涼，孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏、爬假山，熱了就到樹(shù)蔭下吃雪糕、休息。
走在馬路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前那狹窄、高低不平的馬路不見(jiàn)了，現(xiàn)在看到的是一條條寬闊、平坦、筆直的柏油馬路。人們走在上面不約而同的.贊嘆到：“這條馬路真是煥然一新呀！”路上來(lái)來(lái)往往的是太陽(yáng)能汽車和摩擦充電車，再也看不見(jiàn)各種柴油汽車放出的濃煙了。工廠雖然也有，但沒(méi)有一點(diǎn)兒濃煙。天空依然寶藍(lán)如海，云仍然潔白無(wú)瑕。道路兩旁種著枝葉茂盛的參天大樹(shù)，把熾熱的陽(yáng)光遮住，夏日你不必害怕酷暑。走在人行道上，你可以自由的呼吸新鮮空氣。
上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是綠絨絨的、帶一些水晶露珠的草坪。中間點(diǎn)綴著各種各樣的小花，把草坪打扮得格外美麗，中間鋪著彩色的大理石小路。通過(guò)這條小路，到達(dá)五角形教學(xué)樓，從樓里傳來(lái)朗朗的讀書聲。蝴蝶不飛了、小草不搖了、花朵不跳舞了，它們好象都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。小花園往前走，就是月亮形游泳池。夏日，同學(xué)有游泳課，他們?cè)谶@學(xué)習(xí)游泳，冬天水是熱的，也可以學(xué)習(xí)游泳。游泳池的南邊是一個(gè)操場(chǎng)，周圍是橡膠跑道，里面是草坪，到處都是同學(xué)們活動(dòng)的身影。
我希望，幾年后故鄉(xiāng)會(huì)像我想的那樣。您好！明天的故鄉(xiāng)，我知道作為故鄉(xiāng)的孩子，我該怎樣愛(ài)您，才能讓綠色永遠(yuǎn)留在您的身旁。
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