四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我相信每一個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)的過(guò)程，而我學(xué)會(huì)了拒絕金錢(qián)的誘惑。
有一天在放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校的拐角處發(fā)現(xiàn)了一張100元錢(qián)，這一張紅彤彤的100元紙幣，靜靜地躺在角落里，好像在說(shuō)：有沒(méi)有人��？快點(diǎn)啊，趕快把我救出去��！我開(kāi)心地跳了起來(lái)，眼睛睜大了，嘴里說(shuō)：“噢耶！”可是老師說(shuō)過(guò)：“在學(xué)校撿到東西要交給少隊(duì)部，在外面撿到的錢(qián)要交給警察，這可如何是好？
思考了一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，在心里說(shuō)：如果我把這一張紅彤彤的.100元錢(qián)拿去買(mǎi)我最喜歡的玩具，那該多好啊！此時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一堆玩具在向我招手。但是老師的聲音又響了起來(lái)：“每個(gè)人都要做一個(gè)好人。”這可怎么辦？
我回到了家，就去問(wèn)我的爸爸和媽媽。爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該把錢(qián)交給失主，要不，失主會(huì)傷心的�！笨晌业膵寢尳又f(shuō)：“撿到了100塊錢(qián)，多好�。∵�是自己拿去花吧！不要管什么失主了�！蔽乙宦�(tīng)，更加難以選擇了。
可到了晚上，我不斷地猶豫，我到底是還呢？還是不還錢(qián)呢？就這樣我糾結(jié)著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天早上，我睜開(kāi)了眼睛，心里感覺(jué)堵得慌，于是我手里攥著100元錢(qián)，肯定地說(shuō)道：“我一定要把錢(qián)還給失主�！痹谌サ穆飞�，爸爸還問(wèn)了我：“你確定要把錢(qián)還給失主嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)把錢(qián)交給失主的。”爸爸驕傲地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”
到了學(xué)校，我徑直去了少隊(duì)部，對(duì)那里的人說(shuō)：“我從學(xué)校里撿到了100元錢(qián)，請(qǐng)你們把這100元錢(qián)交給失主吧！”少隊(duì)部的人都對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)好孩子！我們要表?yè)P(yáng)你！”
我把這100元錢(qián)交給了失主，我很開(kāi)心，這不僅是100元錢(qián)，這就更加考驗(yàn)了我的品德。從此，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
四年級(jí)的作文 篇2
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父母?jìng)兊膼?ài)是最偉大的，從小時(shí)候到現(xiàn)在，我并不是不懂得回報(bào)，而是不善于表達(dá)，借此機(jī)會(huì)，我便要說(shuō)說(shuō)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
上個(gè)星期，我得了腸胃型感冒這種病，最大的表現(xiàn)就是肚子痛�？墒牵瑹o(wú)論如何我都要上學(xué)呀，我可不能因?yàn)檫@小小的感冒而耽誤了上課。于是，爸爸媽媽帶我去買(mǎi)了藥后就送我上學(xué)了。我知道爸爸媽媽上班遲到后，是要扣工資的，所以，到了半路，我便讓爸爸媽媽趕緊去上班。自個(gè)兒忍著痛來(lái)到了學(xué)校。
我熬過(guò)早自習(xí)的20分鐘后，就在桌子上趴著睡覺(jué)。第一節(jié)課的`上課鈴把我驚醒了，便又開(kāi)始上新課了。前幾分鐘時(shí)，我還能聽(tīng)到并記住老師講的內(nèi)容。可到了做題的時(shí)候。我這肚子卻不爭(zhēng)氣了，痛起來(lái)了，注意力也無(wú)法集中。腦袋痛的很，肚子也痛了起來(lái)，還帶著咳嗽聲，沒(méi)辦法，只好向老師請(qǐng)假。不一會(huì)兒，爸爸便來(lái)接我了。車(chē)子的去向并不是向家里走的，到了目的地我才發(fā)現(xiàn)爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院。掛號(hào)、檢查、買(mǎi)藥……爸爸一直守在我身邊，知道醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，只是感冒引起的，爸爸一顆懸在空中的石頭這才落了下來(lái)，又趕快給媽媽打電話“匯報(bào)”我的情況。
媽媽下班回到家還是不放心，便又問(wèn)我感覺(jué)怎么樣？好些沒(méi)？又是給我沖藥，又是半夜隨時(shí)來(lái)看我，一個(gè)晚上都沒(méi)休息好。
爸爸媽媽?zhuān)鷤儗?duì)我的愛(ài)我都知道，您們不要以為我是個(gè)“冷血?jiǎng)游铩�，我只不過(guò)是不善于表達(dá)而已，您們對(duì)我的關(guān)愛(ài)我一定會(huì)回報(bào)給您們。雖然說(shuō)我還小，但我知道，您們對(duì)我的希望就是能夠好好學(xué)習(xí)�？既∫粋�(gè)好大學(xué)，您們放心，我一定會(huì)用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)您們，我愛(ài)您們！
四年級(jí)的作文 篇3
“嗒，嗒……”，時(shí)鐘在我房間里不知疲倦地歌唱著。這座時(shí)鐘是我今年暑假去奧地利游玩時(shí)花20歐元買(mǎi)來(lái)的，我很喜愛(ài)它。它背面安有磁鐵，所以我把它吸在了書(shū)架上的廢鐵筆盒的一側(cè)。
它懸掛在桌面上，每天都在不停地叫：“嗒，嗒……”，那聲音如山林間的一股清泉滴在山間的小路上，發(fā)出清脆、動(dòng)聽(tīng)的聲音。鐘盤(pán)鑲嵌在一個(gè)“小屋子”上，上面的左邊有一個(gè)快樂(lè)的男孩和一只綿羊，右邊是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，旁邊站著他的女兒，他們的.背后是一棟豪華的木房子，木房子共有兩層，二樓上面有一個(gè)寬大的陽(yáng)臺(tái)，雪白的大理石柱立在木房子外面格外耀眼，屋后面有雄偉的山峰，清凈的樹(shù)林圍繞著木屋，這木房子依山而建，掩映在青山綠水中，猶如人間仙境一般。
時(shí)鐘下面有一只秋千，秋千上坐著一位漂亮的女孩，身穿紅白相間的連衣裙，腳上穿著熱情似火的紅鞋子。女孩子笑瞇瞇地坐在秋千上，雙手緊緊抓住繩子，生怕摔下來(lái)。秋千兩旁掛著的松果，又粗又長(zhǎng)，女孩把秋千蕩得高高的，似乎要去摘它們。
這座時(shí)鐘不僅長(zhǎng)得漂亮，還很忠于職守。每天早晨六點(diǎn)五十分它就把我從夢(mèng)中叫醒。午休一個(gè)小時(shí)，它記得最準(zhǔn)了。晚上，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)看會(huì)課外書(shū)或看電視節(jié)目時(shí)，小時(shí)鐘就在十點(diǎn)前發(fā)出命令，讓我趕快休息。自從有了它，我的生活變得有規(guī)律多了。
這就是我最喜歡的時(shí)鐘，有它陪著我學(xué)習(xí)，陪著我看書(shū)，我并不覺(jué)得孤單。
四年級(jí)的作文 篇4
真的，我的爺爺以前是進(jìn)過(guò)部隊(duì)的，他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕現(xiàn)在已經(jīng)年過(guò)八旬，八十多歲的高壽老人家了，可看上去依舊是挺精神的一副樣子，不過(guò)上了年紀(jì)的人了呢，怎么可能沒(méi)有一點(diǎn)小病小災(zāi)呢？這些肯定是有的，可最讓我驚訝的就是他哪怕有時(shí)被病魔纏身，可他卻總有一種頑強(qiáng)的毅力來(lái)對(duì)付這些邪惡的病魔。
他生病的日子總是不會(huì)太久，因?yàn)樗闹械男哪�，�?jiān)定的.心里總能阻擋那些病魔們。我曾經(jīng)好奇地問(wèn)過(guò)爺爺：“爺爺爺爺，你為什么總是什么都不怕呀？真奇怪，我最害怕吃藥打針了呢�！睜敔敶认榈男π�，臉上皺紋的痕跡更明顯了，可他嘴角的弧度揚(yáng)起的是那么陽(yáng)光：“嘿，你爺爺我以前可是進(jìn)過(guò)部隊(duì)的人哩！我怎么會(huì)給我們部隊(duì)丟臉呢！害怕？那是什么東西，我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)……”聽(tīng)到這里，我往往都會(huì)瞪大了雙眼，沒(méi)想到爺爺真的進(jìn)過(guò)部隊(duì)，當(dāng)過(guò)兵呢。我的爺爺也曾經(jīng)跟我講過(guò)一些他們部隊(duì)的故事，總是把我逗得樂(lè)呵呵的，太好玩了。但是，聽(tīng)說(shuō)他們部隊(duì)當(dāng)兵是很苦的，我也這樣問(wèn)過(guò)爺爺�？伤�是笑瞇瞇地說(shuō)，不苦不苦，一點(diǎn)都不苦，那個(gè)時(shí)候的我們才不怕吃苦呢！聽(tīng)著爺爺鐵骨錚錚的回答，我只覺(jué)得自己的心里一片澎湃，看著他的目光，尊重敬重的感情更甚當(dāng)初……
是呵，這就是我不怕老不服輸進(jìn)過(guò)部隊(duì)的爺爺呢！講起他的事例，那我的話還真是猶如滔滔江海連綿不絕，我對(duì)他這種當(dāng)初現(xiàn)身為革命的精神更是敬重，這樣的也值得我們?nèi)プ鹬夭皇菃幔?/p>
四年級(jí)的作文 篇5
整整三年了，我從未叫過(guò)您一聲媽媽?zhuān)?/p>
每當(dāng)看到您頭發(fā)里夾雜著銀白的絲線的時(shí)候，我心里便有說(shuō)不出的難過(guò)！
無(wú)情的歲月在您臉上刻畫(huà)著這您飽經(jīng)風(fēng)霜的歷程，但從未聽(tīng)到或看到您有一句怨言和您的愁眉緊鎖。您就算是生在大的氣，都總是把它埋藏在心里，流露出的總是甜甜的微笑和柔情的目光。
有時(shí)暗自鼓勵(lì)自己當(dāng)著您的面叫您一聲“媽媽”，但當(dāng)走到您面前或身后的時(shí)候，這股力量就像是被什么東西削弱了；所以，每次都以失敗告終！
每當(dāng)看著您手上的針線在我衣襟上來(lái)回穿梭時(shí)，我便感覺(jué)您仿佛是在用那一針一線編織一個(gè)愛(ài)的巨網(wǎng)，把我罩在里面，而我，怎么也走不出去�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，這不正是描寫(xiě)您的嗎？俗話說(shuō)的好“養(yǎng)育之情大于生育之恩”，這不正是您的寫(xiě)照嗎？
每當(dāng)看到春天發(fā)出的嫩芽，在根的養(yǎng)育下一天天茁壯成長(zhǎng)時(shí)，我腦海里便浮現(xiàn)出了您的身影。在烈日炎炎的夏天，根為了不讓葉枯萎，根便努力地吮吸著土壤里的水分，源源不斷地通過(guò)桿輸送給葉。雖然那只是當(dāng)初嫁接在它身上的枝條。
當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)的時(shí)候，淘氣的葉吊彎了樹(shù)已快精疲力竭的腰。但是這不是永恒的，再淘氣的葉，也會(huì)慢慢脫離幼稚的軌道，往成熟的終點(diǎn)馳騁。
您就好比這默默無(wú)聞的`根；而我，便是那當(dāng)初嫁接在您身上的枝條。您把所有的愛(ài)都傾注給了我，卻從不通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。歲月流逝，我已漸漸懂事；您曾為我付出的一切，我不會(huì)忘記。感謝您，我的養(yǎng)母——我心中親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙言谛牡桌锖魡灸嗌俦椤皨寢尅绷恕＝裉�，借此筆墨我要大聲呼喊您“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！您永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)的作文 篇6
今天，老師拍著手走進(jìn)教室說(shuō)，她今天要帶我們?nèi)ジ惺芤幌抡坡暤哪ЯΓ裁词钦坡暤哪Яδ?
原來(lái)，這是一節(jié)既有游戲又上作文的課。游戲規(guī)則：先找一名學(xué)生當(dāng)“探索者”，然后請(qǐng)那位“探索者”出去。等我們把紅星卡片藏好以后再讓“探索者”進(jìn)來(lái)。當(dāng)她離卡片越近，我們的掌聲就很激烈，當(dāng)她離卡片越遠(yuǎn)，掌聲就會(huì)很輕。
老師讓同桌王若涵當(dāng)“探索者”，先把她請(qǐng)出教室，然后把教室門(mén)關(guān)上了，接著老師當(dāng)著我們的面把卡片藏在了一個(gè)我覺(jué)得很明顯的地方，現(xiàn)在探索者可以進(jìn)來(lái)了。她先環(huán)顧了教室一周，我們稀稀拉拉地拍著手，當(dāng)她走到講臺(tái)邊上時(shí)，我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，誰(shuí)知?她卻在地板上找了起來(lái)。我雙手使勁拍，都拍紅了，于是我拍出來(lái)的`聲音都帶有節(jié)奏了。那節(jié)奏聽(tīng)上去像是在對(duì)她說(shuō)：“別找啦!別找啦!卡片不在地上，而是在你的上面!”可是，她卻并不理會(huì)，不是在丁郝那里翻他的書(shū)本，就是在李嘉瑞那里找。最終，王若涵在一張紙的后面找到了卡片。
原來(lái)，當(dāng)我們快要失去信心時(shí)，掌聲就是鼓勵(lì)之星。當(dāng)我們收獲成功時(shí)，掌聲更是幸運(yùn)之神，向我們表示再接再厲。掌聲真是有魔力呀!
四年級(jí)的作文 篇7
操場(chǎng)上，做完課間操后，我們班里的三個(gè)“牛皮匠”聚在一起，開(kāi)始了吹牛皮大賽。
胡一琪首先發(fā)話：“那天，我差一點(diǎn)被火車(chē)撞上。我及時(shí)伸出拳頭，打回起點(diǎn)，以后再也沒(méi)有人再來(lái)惹我了。”趙天羽驕傲一笑說(shuō)：“你那算什么，我有一次拉著100輛大貨車(chē)?yán)缴巾�，只用了一分鐘�！薄澳亲窖�？”劉豪宇�?wèn)�！爱�(dāng)然是喜馬拉雅山！”趙天羽驕傲的回答�！澳銈凃_死人，還是聽(tīng)我說(shuō)吧！”劉豪宇接下去，“就在今天我上學(xué)的路上，一列火車(chē)飛馳而來(lái)，眼看在岔路口就要與一輛大巴相撞了，只差一秒它們就相撞了，在這一秒我及時(shí)吹了一口氣，然后那輛火車(chē)飛回到原點(diǎn)了。如果在這一秒鐘我不及時(shí)吹一口氣慘不忍睹的災(zāi)難就要發(fā)生了，只是可惜難為貨車(chē)司機(jī)忙活了一上午的路程，立刻化歸零了�！�
胡一琪笑得捂肚子問(wèn)：“你當(dāng)時(shí)里叉路口有多遠(yuǎn)？”
“那時(shí)我哪還有精力去測(cè)量距離啊，保守估計(jì)也就一千多米吧！”劉豪宇回答。
趙天羽佩服地說(shuō)：“還是你最牛呀，劉豪宇�！�
看到他們笑得那么開(kāi)心，我也想去湊個(gè)熱鬧，就朝三個(gè)“牛皮匠”走了過(guò)去。他們熱情地歡迎我的加入，一個(gè)噴嚏突然從我嘴里冒了出來(lái)。等我抬頭一看時(shí)，三個(gè)＂牛皮匠＂已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，不知但被噴到哪里去了。
唉，都是噴嚏惹得禍！還有五分鐘就要上課了，老師要是發(fā)現(xiàn)他們不見(jiàn)了，來(lái)追究我的責(zé)任和怎么辦？雖然吹牛皮用不上稅，可萬(wàn)一我吧他們吹丟了，這個(gè)責(zé)任我可擔(dān)當(dāng)不起啊！現(xiàn)在我的心情如同濤濤的江水，無(wú)法平靜。
好在現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)，可以打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他們被噴到哪里去了。
正想著，我的手機(jī)響了，是劉豪宇打來(lái)的。我急忙問(wèn)他：“喂！你跑到哪里去了？飛毛腿呀你？下節(jié)是劉老師的課，不想受罰就快回來(lái)！”
“還說(shuō)呢，我被你的噴嚏噴到北極了，剛剛捉到一只北極熊，正抱著取暖呢！”劉豪宇與掛了電話。
接著是胡一琪的電話：“你怎么把我噴非洲大草原來(lái)了！這里好熱啊，我正騎著一只非洲獵豹在欣賞自然風(fēng)光呢！我還準(zhǔn)備抓幾只獵豹帶回去讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)眼界�！�
“少說(shuō)話，下節(jié)是劉老師的課，不想受罰快回來(lái)！”我焦急地對(duì)胡一琪吼到。
接著我聯(lián)系到趙天羽：“非常感謝你的噴嚏，我被噴到月亮上來(lái)了。嫦娥姐姐剛剛給我泡，一杯桂花茶，我喝完就回去！”
“下節(jié)是劉老師的`課，不想受罰就快點(diǎn)回來(lái)！”放下電話，我一分一秒地?cái)?shù)著時(shí)間，希望他們能盡快回來(lái)。
還有二分鐘就要上課，了我開(kāi)始焦躁不安起來(lái)。
上課鈴響了，還是沒(méi)有看到三個(gè)“牛皮匠”的身影我只好硬頭皮，忐忑不安地朝教室走去。
我剛坐到座位上，劉老師就走進(jìn)了教室。我已經(jīng)做好了最壞的準(zhǔn)備，等待劉老師那場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”般的怒斥席卷過(guò)來(lái)。
沒(méi)想到一切正常，劉老師的情緒很穩(wěn)定，他那張面孔像以前一樣嚴(yán)肅，像往常一樣帶起了課文。我偷偷看看那三個(gè)“牛皮匠”的座位，不知是什么時(shí)候他們已經(jīng)回到座位上了，正朝我擠眉弄眼呢！
四年級(jí)的作文 篇8
早上，我全家人都快熱得中暑了，汗水就如樹(shù)葉落了下來(lái)。剛買(mǎi)回來(lái)的雞蛋可能已經(jīng)熟了。知了使足了勁兒，“知了，知了！”地叫喚著。路旁的芒果樹(shù)無(wú)精打采地站立在那，一絲風(fēng)也沒(méi)有，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，葉子也有點(diǎn)蔫了。
下午三點(diǎn)多時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，就探頭去看——烏云從北邊壓過(guò)來(lái)了，風(fēng)弟弟也急忙的趕來(lái)湊熱鬧。漸漸，雨跑來(lái)了。“嘀噠嘀嗒”，小雨點(diǎn)一滴一滴地掉在了陽(yáng)臺(tái)上的鐵板，濺起了小水花�！稗Z隆轟隆”的雷聲預(yù)示著暴雨即將來(lái)臨了。雷公打起了自己的隨身鼓，電母也在天上寫(xiě)起了“之”字�？矗](méi)有傘的行人，急匆匆地跑回家；有傘的行人，雖然在慢條斯理地行走著，但是由于風(fēng)太大，傘都反了。黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了�！班謬}嘀嗒······”響聲越來(lái)越大，“嘩啦啦······”瓢潑大雨來(lái)了，那雨猛烈極了，霎時(shí)間，空中仿佛神磨亂拋，從那灰蒙蒙的云中散開(kāi)千絲萬(wàn)線，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著，雨柱猶如一排排利箭傾斜著射向地面……“唦唦唦”好大雨�。●R路上積滿(mǎn)了水。馬路上一輛輛汽車(chē)駛過(guò)，后面拖著一條水花像小船一樣。在看我們家里的'陽(yáng)臺(tái)，透過(guò)玻璃看好像披上了一層輕紗，又好像掛上了一個(gè)大瀑布，我們?cè)诶锩嫦褡≡邶垖m里一樣。雨后，空氣新鮮，整個(gè)人都精神了很多。荷葉上的露珠像珍珠似的。
我很喜歡這次雷雨，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了涼爽。
四年級(jí)的作文 篇9
雨過(guò)天晴，天空掛起了一條美麗的七彩彩虹。樹(shù)的后面不時(shí)地探出幾個(gè)圓溜溜的小腦袋，嘰嘰咕咕地在說(shuō)個(gè)不�！�
“看，彩虹。”不知道是誰(shuí)喊了一聲�！鞍眩Ｌ哪爿p點(diǎn)兒，把樹(shù)上的水珠都碰到我的身上了！”一個(gè)男孩說(shuō)�！皠e吵了，咱們是來(lái)尋找答案的，不是吵架的！”他們的“口水戰(zhàn)”被一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)模樣的姐姐制止了。
他們幾個(gè)小朋友要尋找“彩虹的`另一頭是什么”的答案。
海棠把辮子一甩，帶頭走到彩虹的下面，滿(mǎn)心期待地踩上彩虹。海棠的腳沒(méi)有踩空，踩在了一種軟綿綿的東西上。小男孩申克說(shuō)：“哇，你成功啦�！焙Ｌ臉�(lè)滋滋的站在彩虹上，她把小手伸向申克弟弟與金桔姐姐，拉著小伙伴一起奔向彩虹的盡頭……
嗖！一個(gè)叫彩兒的精靈飛了過(guò)來(lái)。
“哇！我看見(jiàn)了一個(gè)警察叔叔正在幫盲人過(guò)馬路”申克說(shuō)�！澳蔷褪悄恪�。彩兒笑著說(shuō)。申克吃了一驚，“當(dāng)警察是我以前的夢(mèng)想……”�？吹轿磥�(lái)的自己，申克又燃起了警察夢(mèng)的希望。
金桔看見(jiàn)一群白衣天使正在搶救病人，“那個(gè)在做人工呼吸的醫(yī)生姐姐？”金桔驚愕地捂著嘴唇，不小心都冒出了聲。“那是你”彩兒神秘的說(shuō)。金桔霎時(shí)耳根都紅透了，后悔不該放棄自己的夢(mèng)想。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一位辛勤的園丁在花園里澆花……。小伙伴不約而同的把目光投向海棠。“對(duì)啦，她就是海棠�！焙Ｌ目吹米约骸晃换ń常矊�(duì)當(dāng)初放棄這個(gè)夢(mèng)想后悔。
彩兒說(shuō)：“這兒，有著你們的夢(mèng)想”。
回到彩虹的另一邊，海棠、申克、金桔明白了：彩虹的盡頭是希望，不放棄，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
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