四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在中華民族上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，廣闊而又堅(jiān)固。今天我們玩了一個(gè)關(guān)于成語(yǔ)的快樂(lè)傳真游戲。
下午第二節(jié)課老師面帶著微笑，走進(jìn)教室說(shuō)。現(xiàn)在我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲名字叫快樂(lè)傳真。規(guī)則是有出題目的人出題，由第一個(gè)同學(xué)想關(guān)于這個(gè)成語(yǔ)的動(dòng)作。在一個(gè)一個(gè)往下傳，直到最后一個(gè)同學(xué)，有最后一個(gè)同學(xué)猜出成語(yǔ)。說(shuō)完后，又命令第一小組寫成語(yǔ)，然后收上來(lái)。
不一會(huì)兒，一張張大小不一的紙就出現(xiàn)在老師的手上，老師在講臺(tái)胖仔細(xì)的挑選著，突然，她看中了一張，于是就交了四個(gè)人上講臺(tái)表演，第一個(gè)人是小明，他看了看成語(yǔ)，用手抓了抓下巴，他又笑著學(xué)了兩聲狗叫，底下同學(xué)，有的哈哈大笑起來(lái)，他有蹦了起來(lái)，又把手臂上下晃動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們又笑了起來(lái)。做完后第二個(gè)同學(xué)小軍也笑了，他轉(zhuǎn)過(guò)身朝著我，噗了一聲，又晃了幾下手臂，同學(xué)們此時(shí)還在樂(lè)著，或許可以說(shuō)，我們上了臺(tái)，他們的笑聲從來(lái)就沒(méi)停過(guò)。輪到我了，看完剛才的動(dòng)作，我二張和尚摸不著頭腦，這是什么呀，為了完成游戲，我糊里糊涂的重復(fù)了一遍動(dòng)作，最后一個(gè)同學(xué)小達(dá)一會(huì)兒抓耳撓腮，說(shuō)：“這是什嘛�。俊币贿呄胍贿呅�，同學(xué)們笑的更大聲了，有的.笑前仰后合，有的敲起桌子，有的笑不出聲來(lái)了，此時(shí)，小達(dá)說(shuō)了一句：”雞飛狗跳�！彼饘�(duì)了，或許是聽到了某個(gè)人的提示。老師此次玩游戲戲的目的是想讓我們觀察人的表情動(dòng)作等，我們?cè)谕嫘χ�，既收獲了知識(shí)，又增添了樂(lè)趣。
中華歷史上下五千年，使其文化底蘊(yùn)深厚，有許多文化積累，成語(yǔ)也不例外。它不僅生動(dòng)形象還是一種文化的保留，讓我們書寫在古籍里的成語(yǔ)活起來(lái)。
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南昌，南昌不僅土特產(chǎn)豐富，而且有許多名人在這生活過(guò)，南昌的景點(diǎn)也有很多，例如：秋水廣場(chǎng)、八一起義紀(jì)念館，但我最喜愛的景點(diǎn)是八一廣場(chǎng)。
八一廣場(chǎng)的早上，許多人都在廣場(chǎng)上練劍、跳舞、跑步，還有許多的小朋友在你追我打、嬉戲玩耍，雖然早上廣場(chǎng)有些涼風(fēng)，但是早晨的廣場(chǎng)里充滿了人們的歡笑。中午，火辣辣的太陽(yáng)光照射在紀(jì)念碑上，那“八一”二字上，顯得二字金光閃閃，大樹被陽(yáng)光照得十分茂盛。
晚上，廣場(chǎng)上十分熱鬧，廣場(chǎng)上人山人海、摩肩接踵，廣場(chǎng)上燈光照映在噴水池中，使水池中的水像是會(huì)變顏色一樣。過(guò)了幾分鐘后，廣場(chǎng)響起了音樂(lè)，絢麗的燈光伴隨著噴泉開始翩翩起舞，噴泉的水柱噴得十分的高，猶如一條蛟龍沖出水面，去那云朵里穿梭，有些水柱隨著音樂(lè)擺動(dòng)，活像一個(gè)正在跳舞的女子，有些水柱向四周噴去，猶如花朵正在綻放，有些水柱的'噴頭向上，水花向左右兩旁噴開，猶如一只美麗的孔雀開屏它那艷麗的尾巴。
八一廣場(chǎng)不僅景色優(yōu)美，還是我們南昌的一個(gè)標(biāo)志。
四年級(jí)作文 篇3
掌聲是否在你心靈被冷漠是給過(guò)你一股自信；掌聲是否在你完成一次精彩的表演后給過(guò)你一些贊許；掌聲是否在自己失敗后給過(guò)自己一點(diǎn)鼓勵(lì)？掌聲給過(guò)我許多許多前進(jìn)的動(dòng)力與上進(jìn)的力量。
記得在上二三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直不理想，考試沒(méi)有一次突破及格線，我一直為此很苦惱。拿著二十幾分的考試卷，沮喪的走在回家的路上，踢踢路邊的小石子，踩踩看著不順眼的無(wú)辜的小草，心想：“老天怎么給了我一個(gè)不聰明的腦袋呢？”媽媽見我回到家后一臉憂愁，立刻關(guān)心的問(wèn)：“怎么了，為什么不高興�。俊蔽夷贸隹季�，我原以為媽媽會(huì)批評(píng)我，已經(jīng)接受好了媽媽的狂轟亂炸，但媽媽卻舉起手來(lái)為我鼓了鼓掌，喜笑顏開的'說(shuō)：“兒子考得真棒，在努力點(diǎn)就更好了！”我一聽，高興得不得了，這使我又重新地拾起信心了。不過(guò)，我還要努力，不要讓媽媽失望。于是上課時(shí)，我全神貫注的聽老師講課；下課了，也不忘預(yù)習(xí)一下新的內(nèi)容；放學(xué)回家后，也要多多做一些練習(xí)題。在我的不斷努力下，我的成績(jī)終于提了上來(lái)。期末考試時(shí)，我也考到了第二名的好成績(jī)。連老師和同學(xué)也為我感到高興，向我伸出大拇指。
金錢是一種憐憫，是一種恩賜。掌聲是對(duì)別人一份理解，一份尊重，掌聲是對(duì)別人的無(wú)言鼓勵(lì)，是一種樸素的關(guān)愛。學(xué)會(huì)傾聽別人的心聲，尊重別人的感受，欣賞別人的成就，體驗(yàn)別人的艱苦。給予別人一點(diǎn)掌聲，自己獲得的是一種快樂(lè)。讓我們?cè)趧e人退縮的時(shí)候，獻(xiàn)出這一勵(lì)的人，欣賞每一個(gè)日子，體驗(yàn)掌聲帶來(lái)的快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇4
我是一只普通的小烏龜，曾經(jīng)擁有一個(gè)溫馨、幸福的家庭。然而有一天，不幸降臨到了我們身上。一向健康的爺爺?shù)昧瞬恢沃Y，渾身潰爛。幾天后，我隨著家族所有成員一同遷徒。離開爺爺死去的那條日漸渾濁的河，離開了那條記錄著我的快樂(lè)和悲傷的河。
我們找了一天又一天，游過(guò)了一條又一條河，也沒(méi)有看到能夠安身的`清水河。反而更加明白了人類是如何破壞我們的家園：那河邊到處傾倒的垃圾，發(fā)出令人作嘔的惡臭；那沒(méi)經(jīng)過(guò)處理的生活污水，就直接排入河中；那劇毒農(nóng)藥的殘留物，大量流入河中；更有那一座座工廠排出的大量致命毒水……
在長(zhǎng)途跋涉的遷徒中，爸爸又倒下了。我沒(méi)有忘記爸爸臨終前的囑托，帶著大家繼續(xù)尋找。我們游過(guò)了九百九十九條河，就是找不到一條可以安家的清水河。而我的烏龜家族成員們一個(gè)個(gè)都染上了重病，皮膚潰爛，呼吸困難。突然一股惡臭的油水向我沖來(lái)，我一下子被嗆暈了過(guò)去，頓時(shí)失去了知覺(jué)。
“哇，好清澈、好透明的水呀！我終于找到安身之所了，你們快來(lái)看呀�！毙褋�(lái)后我大聲叫到。但沒(méi)有回音，仔細(xì)一看，原來(lái)我在一個(gè)魚缸里，這個(gè)魚缸里只有我一只孤零零的小烏龜。我的家人呢？這難道就是我追尋的歸宿嗎？我看著那一缸清澈透明的水，久久不能回神……
四年級(jí)作文 篇5
我是校田徑隊(duì)的隊(duì)員，我熱愛跑步，是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的高手。
天寶寶剛剛睜開眼，我們就要開始訓(xùn)練了，先是跑步2圈(400米一圈)后是做準(zhǔn)備活動(dòng)，我不禁埋怨到：“每天都這樣，家常便飯，無(wú)聊啊~�！边@話被鐘老師聽見了，他不生氣，反而心平氣和地說(shuō)：“我正想改變一下呢，咱們玩砸龍尾吧!”我們聽了，樂(lè)得一蹦三尺高，老師便開始說(shuō)游戲規(guī)則：“男同學(xué)圍成一個(gè)大圈，女同學(xué)一個(gè)拉這另一個(gè)女同學(xué)的衣服，女同學(xué)做龍頭和龍尾，男同學(xué)拿球砸最后一個(gè)女同學(xué)(龍尾)腰一下的位置，砸到一個(gè)退場(chǎng)，看看男同學(xué)和女同學(xué)那個(gè)進(jìn)攻厲害，那個(gè)防守厲害�！�
ONE,TWO,THREE，開始，因?yàn)榕瑢W(xué)技術(shù)不佳，丟了3個(gè)龍尾，慢慢地進(jìn)入到了狀態(tài)，男同學(xué)一時(shí)驕傲說(shuō)：“女同學(xué)是弱女子，我們要輕點(diǎn)砸，一不小心，就全倒了，哈哈!”哼，欺人太甚，不過(guò)正是這些話激勵(lì)了我們，我們的防守力增強(qiáng)了，慢慢的兩國(guó)和好，我們是邊唱邊躲，他們是又笑，又砸，在、又跳，我們玩得開心極了。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了好一大半，我們又要回學(xué)校了，今天田徑隊(duì)壓根沒(méi)訓(xùn)練，但我們還是滿頭大汗，當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我是跑出來(lái)的時(shí)，我們可以自豪的回答;：“我們是玩出來(lái)的，在你們?cè)缱x時(shí)，我們?cè)跉g笑�！�
啊，歡笑請(qǐng)你不要那么早走，下一次你會(huì)再來(lái)嗎?會(huì)把我們的.汗水轉(zhuǎn)化成歡笑嗎田徑隊(duì)的同學(xué)邀請(qǐng)你，歡迎的，我們尊貴的客人。
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