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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-11-08 13:53:00 四年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的四年級(jí)作文300字集合(6篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的四年級(jí)作文300字集合(6篇)

    四年級(jí)作文300字 篇1

      每次回家看到妹妹在書桌上寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)想起曾經(jīng)陪伴我寫作業(yè)的小書桌。小書桌你還記得我干得那件“漂亮”事嗎?

      每天放學(xué)回家,我總會(huì)在小書桌上寫作業(yè),直到有一天,我在電視上看到了一個(gè)廣告:一個(gè)人把書桌改裝成多功能書桌,想放什么東西就放什么東西。我看了之后,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“我也要把小書桌改裝成多功能書桌,想放幾本書都沒(méi)問(wèn)題!

      我拿出了錘子和釘子,把一顆顆釘子釘在書桌上,鼓搗半天,本以為自己馬上就要大功告成,可最后,多功能書桌沒(méi)改成,小書桌美麗的“臉”卻被我改得變成了“丑八怪”,不但沒(méi)改裝好,桌子也被我毀了。最后,爸爸看見(jiàn)了,就把小書桌丟到了垃圾箱旁,讓我永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到它。

      小書桌,對(duì)不起,如果不是我,你怎么會(huì)變成“丑八怪”呢?如果不是我,你又怎么會(huì)被爸爸“趕”出家門呢?小書桌,對(duì)不起,如果時(shí)間可以倒流,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)好好待你,讓你繼續(xù)陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      不用我說(shuō),我想大家也一定猜到了,我要寫的是一條小狗,它的名字叫鬧鬧,不要小瞧它,它可是我們家屬院有名的淘氣鬼。

      你要是看到了鬧鬧的樣子,一定會(huì)看出鬧鬧的淘氣,它長(zhǎng)著一雙總是亂轉(zhuǎn)的大眼睛,一對(duì)豎起來(lái)的耳朵,胖乎乎的身子上長(zhǎng)著白色的絨毛,毛茸茸的尾巴總是不停的.搖著,走起來(lái)像個(gè)小肉球。

      在來(lái)客人時(shí),鬧鬧就更淘氣了。如果你坐在沙發(fā)上,鬧鬧就會(huì)跑來(lái)舔舔你;你要是不理它,鬧鬧就會(huì)換一招,跳上沙發(fā),蹲到你的腿上;如果你還是不理它,鬧鬧就來(lái)一招最絕的,爬到你的肩上不下來(lái)。

      鬧鬧不怕人,也很勇敢,就是在它面前放一個(gè)上面有很多根豎起的鐵絲的東西,它也敢拿腳撥一撥,拿嘴咬一咬。

      但鬧鬧也有很膽小的時(shí)候,十分怕氣球?赡苁且?yàn)闅馇蚩瓷先ズ苤匕。你要是舉起氣球,鬧鬧就趴到你腳邊,蹭蹭你,好像在求你饒了它。

      我們家屬院所有的人都十分喜歡鬧鬧,你想來(lái)看看我們家屬院有名的淘氣包嗎?

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我們都有一本自己喜歡的書,可我的這一本書里面的內(nèi)容能教育我們生活中的'每一件事情要認(rèn)認(rèn)真真的做,里面的內(nèi)容也是有悲、有傷、有歡、有喜……它這一本書的名字叫——————笑貓日記!

      里面的笑貓?zhí)詺庥诸B皮,你知道為什么他叫笑貓嗎?因?yàn)樗泻脦追N笑法,別的貓都沒(méi)有,分別是:微笑、冷笑、皮笑肉不笑……所以它才叫小貓。有很多小朋友、其他貓和狗,有杜真子、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、地包天……很多很多。它還和虎皮貓結(jié)了婚,生了四只小貓,有胖頭、二丫、三寶、小可憐。二丫像虎皮貓,三寶像笑貓,小可憐不幸的死了!而且就小可憐的身體弱小,大家都保護(hù)它,可是他還是死了,埋在了秘密山洞的山頂上!

      我想讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)笑貓日記,也想讓更多的小朋友喜歡笑貓日記!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。

      呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,為學(xué)生們打開(kāi)綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。

      下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)?粗利惖男@,兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的'毛筆字就“新鮮出爐”了。

      文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī),瞧他們背得多開(kāi)心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      居住在草地上的蚱蜢,深受我們?nèi)嗤瑢W(xué)的寵愛(ài)。

      觀察“不速之客”還真不是件容易事,我好不容易抓到一只。蚱蜢的頭翠綠色、小小的,它的觸角彎彎,倒過(guò)來(lái)真像個(gè)“兒”字,它的腹部是一節(jié)一節(jié)的,它的翅膀是黑色的,仿佛馬上就要展翅飛翔似的。它有六條腿,后腿的彈跳力很強(qiáng),另外的四條腿有足夠的黏性黏住地面協(xié)助蚱蜢跳躍。

      俗話說(shuō)“民以食為天!背燥埉(dāng)然是少不了,你們一定沒(méi)想到吧,“不速之客”竟然是吃素的,蚱蜢的主要食物是青草。吃的時(shí)候,它先用嘴巴旁的黏液軟化草,然后用口器咀嚼,慢慢的,你就會(huì)看見(jiàn)青草從減少到消失。

      當(dāng)“不速之客”身手是很重要的,蚱蜢的彈跳是它最大的優(yōu)點(diǎn),它可以彈跳自己15——16倍的.高度呢!當(dāng)我第一次看到它跳的時(shí)候,我頓時(shí)被震驚得五體投地!我想:要是我能跳這么高,長(zhǎng)大去當(dāng)解放軍,我跳一下就能讓敵人乖乖投降!蚱蜢休息的時(shí)候,觸角輕微地?cái)[動(dòng)。有一次我把“不速之客”的觸角打了一個(gè)死結(jié),它的頭就急速搖動(dòng),好像在說(shuō):“快把結(jié)解開(kāi),否則我就逃走!”

      “不速之客”十分厲害,它的彈跳力是那么的強(qiáng)。哎呀!不能和你說(shuō)話了,因?yàn)樗忠幼呃玻?/p>

    四年級(jí)作文300字 篇6

      松花江是一個(gè)美麗又多彩的地方。

      清晨,霧氣籠罩著美麗的松花江,波浪一次又一次拍打著岸邊的石頭,發(fā)出了悅耳的“嘩嘩”聲。江邊的綠草掛著透明閃光的露水,水邊的花朵爭(zhēng)奇斗艷,柳樹(shù)好似一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞呢!又好似一個(gè)個(gè)士兵在站崗一樣。

      中午,陽(yáng)光在水面上跳躍,金黃金黃的,好像把一個(gè)大金礦砸碎了撒在了水面上一樣。

      美麗的黃昏到來(lái)了,先呈現(xiàn)出黃的顏色,又呈現(xiàn)出了金黃的顏色,最后從金黃到紅,太陽(yáng)貼著山邊滑了下去,一眨眼的功夫就不見(jiàn)了,只留下了一片霞光的天空。站在岸邊看江心與白天完全不同,清晨的江心是朦朦朧朧的感覺(jué),中午是金光刺眼的感覺(jué),此時(shí)的江心似乎是變成了紅燦燦的感覺(jué)。

      夜晚,終于來(lái)了,月亮也在和我們一樣等待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。隨著音樂(lè)的響起,噴泉開(kāi)始了。月亮也慢慢地露出了它那黃黃的`圓圓的可愛(ài)小臉,忽然,幾束強(qiáng)烈的水柱沖上天空,五顏六色,好高好美呀!噴泉轉(zhuǎn)眼又變成了各式各樣的形狀,有貝殼形狀,有花朵形狀,還有的形成了五角星。漸漸的噴泉消失了,黃黃的月亮也做上了甜甜的蒙。

      美麗的松花江是一個(gè)多彩易產(chǎn)生夢(mèng)幻的地方。

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