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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣上課鈴響起。我盼望已久的微機(jī)課終于到啦！
教微機(jī)的老師來(lái)了，給我們發(fā)布課程表，繼續(xù)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們?nèi)ノC(jī)室練習(xí)打字，輸入三首詩(shī)�！苯淌依镱D時(shí)一片沸騰，大家像一群麻雀，嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，有的說(shuō)把課程趕緊寫(xiě)完，可以玩電腦了，有的人驕傲地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！我一分鐘可以打好幾首詩(shī)。”還有的'人就想早點(diǎn)寫(xiě)完，便可以玩游戲。這時(shí)老師說(shuō)：“電腦上不可以玩游戲，否則會(huì)卡機(jī)的�！币宦�(tīng)這話，同學(xué)們像泄氣的皮球，剛才教室里的喧鬧聲能傳到十里之外，現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。
過(guò)一會(huì)兒，老師便把我們帶進(jìn)了微機(jī)室，微機(jī)室里除了黑板就是桌子和電腦，空蕩蕩的。我們蜂擁而入，進(jìn)去后還有些擁擠呢。我和李碩分一組，我們還是同桌兒，老師讓我們打開(kāi)電腦，我們打開(kāi)word后，便得心應(yīng)手地打起字來(lái)。不一會(huì)兒，三首詩(shī)就打完了。我也放開(kāi)了心思玩起電腦來(lái)。下課鈴響了，我們也玩過(guò)癮了，便走出了微機(jī)室。
我喜歡微機(jī)課，因?yàn)槲C(jī)課非常輕松自在，我期盼下周的微機(jī)課快快到來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇2
今年暑假，爸爸和媽媽帶我到海南島上游玩，海南島上可好玩呀，但島上留給我印象最深就要算香蕉了。
一棵棵高大挺拔的香蕉樹(shù)貪婪地吮吸著夏天的甘露和陽(yáng)光，在陽(yáng)光和雨露中向游人點(diǎn)頭微笑。香蕉就像一個(gè)彎彎的月亮掛在天空，小的一爪有二十幾個(gè)，大的一爪有近四十個(gè)，為人們照著亮，給大地撒滿(mǎn)金光。香蕉的.身上長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的黑色小斑點(diǎn)，好像是月亮臉上長(zhǎng)出了一棵棵小水豆，香蕉的顏色開(kāi)始是由嫩綠色變成淺綠色，再由淺綠色變成橙黃色，每當(dāng)收獲季節(jié)，人們把香蕉摘下來(lái)放進(jìn)挖好的地窖里，上面蓋一些土和草，過(guò)了一些日子，再把香蕉從地窖里抱出來(lái)，啊！
香蕉簡(jiǎn)直像一個(gè)變臉大王，由嫩綠色一下就變成了橙黃色，香氣溢人，直叫人掉口水。
香蕉的果肉非常好吃，沒(méi)成熟的香蕉聞起來(lái)有一股生味，吃起來(lái)又苦又澀，成熟的香蕉聞起來(lái)有一股清香味，吃起來(lái)又香又甜又軟，非常好吃。你吃了一個(gè)想吃?xún)蓚�(gè)，吃飽了還想吃呢！
四年級(jí)作文300字 篇3
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)問(wèn)：家里的老鼠有什么可以寫(xiě)的？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的弟弟讀一年級(jí)了，話也越來(lái)越多，嘴巴一刻也閑不下來(lái)。記得有一次，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí)，弟弟這只老鼠吱聲了∶姐姐，陪我玩吧！
作業(yè)寫(xiě)好了再陪你玩�？鞂�(xiě)！快！看著老鼠走了，我抓緊趕作業(yè)�？墒牵�沒(méi)到3分鐘，老鼠又叫了∶你寫(xiě)得好慢啊，快點(diǎn)！快點(diǎn)！
知道了，知道了！等一下嘛！
等一下！等一下！總是說(shuō)等一下，你可不能這樣！作業(yè)在學(xué)校就能寫(xiě)好了，你總要在家時(shí)寫(xiě)！不能這么拖拉的。你看我，作業(yè)總是在學(xué)校完成的.，不像你這樣，拖拖拉拉的！你就不能寫(xiě)快點(diǎn)嗎？如果我是五年級(jí)的就好了，可以幫你寫(xiě)，這樣你就不會(huì)這么慢了
我差點(diǎn)被訓(xùn)暈，連忙把老鼠拒之門(mén)外，還鎖上加鎖。
這下終于安靜了，我開(kāi)始心安理得的寫(xiě)作業(yè)。弟弟雖然像老鼠一樣多嘴，但是他還蠻招人喜歡的呢！
四年級(jí)作文300字 篇4
星期五，放學(xué)了，我早早地回到了家。
看見(jiàn)媽媽、爸爸各做各的事，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我問(wèn)媽媽說(shuō)：“你們?cè)趺戳�？”媽媽卻說(shuō)：“回房做作業(yè)去，沒(méi)你的事。”我把房門(mén)打開(kāi)，一邊做作業(yè)，一邊看他們的情況，突然，我心計(jì)一生，畫(huà)了一幅畫(huà)，爸爸、媽媽各牽著我的手，兩嘴都笑開(kāi)了花。然后，我把這個(gè)畫(huà)拿著給他們看，可是，我沒(méi)有這個(gè)勇氣。突然，我的.心靈告訴我：“徐晨，鼓起勇氣去吧”。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，把這一幅畫(huà)給爸爸、媽媽看。爸爸不好意思地低下了頭，媽媽把我摟住邊哭邊說(shuō)：“好孩子，爸爸、媽媽、再也不生氣了，再也不生氣了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，把他們兩人的手牽了起來(lái)，他們兩個(gè)人也不好意思地牽起了手。就在這時(shí)，我說(shuō)：“你們兩個(gè)人生氣，我讓你們和好的，明天是星期六，你們要好好地陪我去玩。他們兩個(gè)人又不好意思地互相看了看。然后，就捂住嘴笑。
同學(xué)們，你們說(shuō)，我這個(gè)辦法好不好呀？
四年級(jí)作文300字 篇5
在我家有一只聰明的小八哥，這個(gè)小八哥是我的寶貝。它身上穿著黑的大衣，胸前系著雪白的圍巾，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，兩只金黃的眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。它的翅膀張開(kāi)的時(shí)候，就像扇子一樣，漂亮極了。
平時(shí)它將翅膀收攏，用彎彎的爪子抓住木棍站著。小八哥的小尖嘴非常靈活，它吃食的時(shí)候可滑稽了，先來(lái)說(shuō)它是怎樣吃蟲(chóng)子的吧！放一條玉米蟲(chóng)在它面前，它嘴一啄，脖子一伸，玉米蟲(chóng)就被它囫圇吞下了。假如你正好眨眼，你就可能錯(cuò)過(guò)了它吃蟲(chóng)的.過(guò)程。
但是你肯定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)小八哥喝水的時(shí)候的姿勢(shì)像雞一樣，先用小尖嘴啄一口，緊接著昂起頭往下咽，然后再喝一口水…….。
我們已經(jīng)教會(huì)它許多話了，如其它鳥(niǎo)的叫聲、口哨聲以及人的說(shuō)話聲，我早上背書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，它常常唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“路上小心，再見(jiàn)，再見(jiàn)。”它還會(huì)用我爸媽的語(yǔ)氣說(shuō)話，有一次它還把我唬住了。如果有客人到我家做客它還會(huì)說(shuō)：“你好，恭喜發(fā)財(cái)，過(guò)年好！”特別是家里熱鬧時(shí)就很興奮，扯長(zhǎng)了脖子大叫:“別鬧了，別鬧了……。”我喜歡這只小八哥，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)和美好回憶。
我喜歡我的小八哥因?yàn)樗呀?jīng)是我家的一員了。
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