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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
這是我的第一個(gè)游泳日。
戴上了游泳鏡，準(zhǔn)備入水，我先坐在地上，慢慢的把腳伸入水中，“嗖——”，突然，我的腳像閃電的光一樣迅速地收了回來(lái)，水太冰了，還不適應(yīng)，再加上我還是第一次游泳呢!我不敢下去。
“琮皓，快點(diǎn)下來(lái)!”教練不耐煩地叫了起來(lái)，“噢!知道了�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著一邊往水下爬，但是過(guò)了30秒，我還沒(méi)下來(lái)，教練就直接把我腳拿住，往下扯，我拉住梯子拼命掙扎，可是，教練力氣大，不需要多久就把我扯下來(lái)了。
“咚”的`一聲，我就掉到了水里，我一起來(lái)，身體就一直發(fā)抖，鼻子都嗆水了，我只隱約聽(tīng)見(jiàn)教練在說(shuō)：“現(xiàn)在馬上把頭鉆到水下憋氣�！�
我立馬轉(zhuǎn)身就向遠(yuǎn)方逃去，不會(huì)游泳，當(dāng)然是淌水過(guò)去了，教練見(jiàn)我想逃，立刻來(lái)了個(gè)自由泳，向我追來(lái)，不到兩個(gè)回合，我就被逮住了。手被教練抓住了，教練把手放在我的頭上往下一按，我的頭沒(méi)入水中，我拼命掙扎，可最后還無(wú)濟(jì)于事，啊!我會(huì)不會(huì)被淹死了?還是會(huì)嗆死呢……我心里焦急地喊著救命。教練數(shù)到10秒后，把手放掉，哎!我出水了，我差點(diǎn)要憋死。就這樣，我被迫開(kāi)始埋頭去練習(xí)水下憋氣。
終于熬到下課，我歡天喜地沖到岸上。下課了，解放了，第一次學(xué)游泳的滋味可真歷險(xiǎn)。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天我參觀了故宮，這里曾經(jīng)是明朝、清朝兩個(gè)朝代的宮殿，皇帝就在這里生活和治理國(guó)家。
皇帝們住得真好��！三大殿、東六宮、西六宮、御花園，大大小小的宮殿一座挨著一座。宮殿前后的廣場(chǎng)特別巨大，成百上千的人站在里面都嫌空曠。宮殿之間的通道連綿不絕，好像怎么也走不到頭。
皇帝實(shí)在是太有錢(qián)了！所有的宮殿都金碧輝煌，屋頂、柱子、墻壁全都用美麗的圖案裝飾，好多地方還是用黃金的呢！珍寶館里，皇親國(guó)戚們?cè)?jīng)穿過(guò)的帽子、衣服，戴過(guò)的首飾，用過(guò)的`杯碗器具，全都是用金銀珠寶裝飾的。
我也覺(jué)得他們其實(shí)挺可憐的。被太后陷害推到井里的珍妃，一輩子生活在宮里無(wú)法出門(mén)一步的妃子，只能在御花園里看假山噴泉的皇帝，他們雖然有大房子和無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶，但是并不一定過(guò)得快樂(lè)和幸福吧。
當(dāng)我們離開(kāi)故宮的時(shí)候，一群白鴿從我身邊飛過(guò)。我突然感覺(jué)，現(xiàn)在的生活比古代和諧、平等多了。
四年級(jí)作文300字 篇3
一切過(guò)去了的都會(huì)轉(zhuǎn)成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……
人生就是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！
每當(dāng)收獲的.時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛就是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一向在我的心中閃爍。
這天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永久奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
四年級(jí)作文300字 篇4
人們常說(shuō)，“父愛(ài)如山”，爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)就像高山一樣厚重深沉。經(jīng)過(guò)這件事，我更深深地體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)。
有一天，我的'腿不小心摔傷了，非常痛。我一回到家就忍不住大聲哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)：“女兒，怎么了?”我一邊抽泣著，一邊說(shuō)：“我……我不小心摔倒了，腳好痛好痛!”“女兒，你忍住，我們等會(huì)兒就去看醫(yī)生。”爸爸說(shuō)。
吃完晚飯后，我的腳疼得連一步路也不能走，爸爸一直背我到樓下的小汽車(chē)?yán)镒�。爸爸開(kāi)車(chē)到了中醫(yī)院，那些醫(yī)生說(shuō)我要去骨傷科。他連忙背著我到骨傷科，做了很多項(xiàng)檢查，骨傷科的醫(yī)生說(shuō)我是“青枝骨折”，需要把腳夾上木板固定骨頭，還要敷藥，然后又和爸爸說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的事。爸爸把我放在旁邊的椅子上就急匆匆地跑去辦手續(xù)了。后來(lái)，爸爸回來(lái)后我問(wèn)他：“爸爸，我在哪里包扎呢?”“在那里�！卑职种钢h(yuǎn)處一個(gè)很多護(hù)士、病人的地方說(shuō)。由于包扎區(qū)的人很多，連坐的地方都沒(méi)有，我又痛得站都站不穩(wěn)，爸爸就一直抱著我。包扎完后，爸爸又背我到車(chē)?yán)�，才開(kāi)車(chē)回家了。回到家，我看到爸爸背上濕了一大塊，雖然腳還痛，但心中一股暖流涌上心頭。
我十分想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
四年級(jí)作文300字 篇5
我們的校園一年四季景色宜人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
春天，小草從地下探出了頭，綠油油的`，美麗極了！南教學(xué)樓樓前紅葉李開(kāi)得像一片片云霞，玉蘭花也開(kāi)花了，白玉蘭花的花瓣像雪一樣潔白。
夏天，校園里的梧桐樹(shù)，長(zhǎng)得又高又大，茂密極了。烈日當(dāng)空，梧桐樹(shù)伸展著茂密的枝葉，為我們遮蔭，調(diào)節(jié)氣溫，走在那片樹(shù)蔭下，覺(jué)得格外涼爽、愜意。
秋天到了，我們學(xué)校的銀杏樹(shù)漸漸褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，它們就趁機(jī)往一起靠，“沙沙”地竊竊私語(yǔ)。還有那花壇里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，繁花似錦，給秋天增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天，雪花滿天飛舞，就連青翠的松柏也銀裝素裹，操場(chǎng)上一片白茫茫。下課了，同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng)上，堆雪人、打雪仗、滑冰……到處一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們學(xué)校一年四季的美麗景色。我愛(ài)我的學(xué)校。
四年級(jí)作文300字 篇6
夏夜，雨悄然而至。聆聽(tīng)那雨聲，心也是平靜，什么也沒(méi)有只是空虛。
古往今來(lái)，多少文人墨客讀懂雨，讀懂她的輕柔，讀懂她的寧?kù)o。今夜為了了解雨那少女般的心我步入雨中，讓我的心與雨完全融合，用心去感受雨。這時(shí)，我才深深的體會(huì)到雨中包含的孤獨(dú)、凄涼和思念。
在雨的影響下，我的心情也變得低落了，此時(shí)人的思緒和雨交織在一起，雨和人真正的的合二為一了。雨的神圣與我的內(nèi)心形成對(duì)比。世界的一切都被雨所清洗。但雨卻只有奉獻(xiàn)，她并沒(méi)有心機(jī)，并不知道在她之后有多少蕓蕓眾生在感謝她的'滋潤(rùn)。但從另一個(gè)角度去看又會(huì)覺(jué)察到，其實(shí)雨和我們一樣都是有思想有感情的。
登高望遠(yuǎn)、世間一切都被茫茫夏雨所隱沒(méi)。大地顯得非常寧?kù)o。只有我和雨在進(jìn)行心得交流，時(shí)間仿佛被定格了。而在這一瞬間，我從雨的身上感受到圣潔、柔情和對(duì)天下蒼生的憐惜之心。在雨和我的交流之中，我體會(huì)到自己內(nèi)心的寒冷、孤獨(dú)和傷感。
雨變小了，雨將要離去了。
雨終于停了。
雨過(guò)之后，夜空晴朗。
此時(shí)，人們都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但有誰(shuí)能想到茫茫夜雨中有一位少年，在夏日中的一天，在一天中的一夜。雨那如石頭一般冰冷的心刺痛我。沒(méi)有人能夠真正了解雨，并去溫暖她的心。
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