四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我一直以來(lái)都有一個(gè)小小的夢(mèng)想——想去海邊感受海風(fēng)吹在身上的涼爽,海浪沖到腳上的清涼。我想嘗嘗“大海的味道”。今年暑假我終于如愿以償了,在暑假的第八天我便與家人便乘著飛機(jī)來(lái)到了北海的銀灘渡假區(qū)游玩。
坐了一個(gè)多小時(shí)的大巴,終于到達(dá)了期盼已久的銀灘渡假區(qū),我和小伙伴們迫不及待地奔向海邊,去感受大海的寬廣和味道,這里的沙子特別的細(xì)膩舒服,寬闊的沙灘上滿是晶瑩細(xì)小的沙子,一腳踩下去軟軟癢癢的,腳下仿佛是一塊柔軟舒適的黃金地毯,踩在上面格外的舒適愜意!
銀灘大海的水真綠。〔ü怍贼,清澈碧綠。在陽(yáng)光的照耀下,碧綠的海水顯得熠熠生輝,宛如一塊流動(dòng)的翡翠,海上風(fēng)平浪靜,微波不興,只有那細(xì)浪溫柔地舔著沙灘,發(fā)出絮語(yǔ)般柔柔的低喃,讓人感到恬靜而又陶醉,這時(shí),我心里感覺(jué)就像一塊透明的水晶,純粹的領(lǐng)略著這美妙的時(shí)光;蔚藍(lán)的天空一塵不染,難道是被這清澈的海水洗過(guò)么,淡淡清澈的藍(lán)真讓人心曠神怡。
吹著涼爽的海風(fēng),看著蔚藍(lán)的天空,碧綠的.海水拍打黃金般的沙灘頑皮地嬉戲著,時(shí)不時(shí)的會(huì)有可愛(ài)的貝殼映入眼簾,給我一陣欣喜,我把它們一一收入囊中,此時(shí)什么也比不上這些可愛(ài)的貝殼給我?guī)?lái)驚喜和滿足來(lái)得多,我越發(fā)的迷戀這樣的海灘,駐足難以下定離開(kāi)的決心了,我愛(ài)上著如此的大海,如此的海灘,如此的天空!
在媽媽和導(dǎo)游姐姐的再三催促下我們才依依不舍的離開(kāi)這片美景,再見(jiàn)了美麗的銀灘,再見(jiàn)了這片蔚藍(lán)的天空,因?yàn)槟銈兾医衲甑氖罴偈且粋(gè)不一樣的暑假!
四年級(jí)作文 篇2
母親節(jié)這天,天氣晴朗,天空上飄著不多的幾朵白云,就像幾只可愛(ài)的小羊羔在悠閑地吃草。在這個(gè)好日子里,我們班舉行了一場(chǎng)盛大的十歲集體生日會(huì)。
在去往會(huì)場(chǎng)的路上,我的心就激動(dòng)得像要蹦出來(lái)似的。 生日會(huì)開(kāi)始了,我們?nèi)嗍紫扔懈星榈乩收b了一首感謝父母的詩(shī)《我們十歲了》,然后又集體吹奏一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲演奏曲《映山紅》。
聽(tīng)!那美妙的曲子,能聽(tīng)出山的壯麗,能聽(tīng)出小草隨著風(fēng)微微地?cái)[動(dòng),還能聽(tīng)出花兒的'艷麗。我們這次吹出來(lái)的聲音非常優(yōu)美、整齊,不像平時(shí)的聲音那么重,連我們自己都驚奇不已,心想:“這時(shí)我吹的嗎?平時(shí)怎么就吹不出這么好呢?”再看看爸爸媽媽們,他們情不自禁地閉上了眼睛,似乎覺(jué)得時(shí)間在這一刻停止了,整個(gè)世界都融化在這葫蘆絲聲中了。
我們剛一吹完,他們就給了我們最熱烈的掌聲。隨后我們?nèi)嗝總(gè)人拿著一朵康乃馨,奔向各自的母親身邊,送上我們最最真誠(chéng)的祝福:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!我愛(ài)您!”那一刻,我們都互相被感動(dòng)著。
爸爸媽媽,有我們十歲的信念,我們會(huì)一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,一天天博大,在這里,我要說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”
四年級(jí)作文 篇3
我家里養(yǎng)者一只可愛(ài)的小貓,它的毛白白的,身子胖胖的,尾巴又短又細(xì),是我們家的小活寶。
小貓的頭圓圓的',嘴巴小小的,臉上還長(zhǎng)著兩顆黑黑的“玻璃球”,那是小貓的眼睛,臉的中間還有一顆“巧克力豆”,那是小貓的鼻子。小貓的耳朵是三角形的,睡覺(jué)的時(shí)候,它們就會(huì)豎起來(lái),倒下去,再豎起來(lái),又倒下去。它的身子像是一個(gè)橄欖球,尾巴像一根短短的小審子,走路的時(shí)候,尾巴總是一搖一擺。小貓的腿像四根短短的細(xì)竹子,小腳印像一朵朵梅花。
小貓喜歡吃火腿腸,喜歡喝牛奶。不要看它個(gè)小,它的胃口可不小。有一次,我把一根剝開(kāi)了的火腿腸放在它的盤(pán)子里,1分鐘后,我來(lái)到小盤(pán)字前一看,小狗已經(jīng)把一根火腿腸吃光了。晚上。有時(shí)小貓還偷偷起來(lái)加餐呢。
四年級(jí)作文 篇4
一天夜里,明明正在睡覺(jué),可是眼睛、鼻子和嘴巴卻吵了起來(lái),他們都在爭(zhēng)自己的功勞最大。
眼睛自豪地對(duì)鼻子和嘴巴說(shuō):“我的功勞最大,上課時(shí),我為小主人看清了老師在黑板上寫(xiě)的筆記。我也讓小主人看到了美麗的世界。如果沒(méi)有了我,小主人就看不到老師寫(xiě)的筆記,也寫(xiě)不了作業(yè),這樣就什么也學(xué)不會(huì)。同時(shí)也看不到這個(gè)美麗的世界了,永遠(yuǎn)生活在黑暗中!
“切!沒(méi)有你小主人也能活下去!北亲硬环䴕獾厝铝似饋(lái),“要算功勞應(yīng)該算我最大了。我可以讓小主人呼吸,可以聞到許許多多的氣味,比如:花香、水果香……如果沒(méi)有我,小主人就聞不到香味。最重要的是沒(méi)有我,小主人不能呼吸,那樣就會(huì)失去生命。”
“沒(méi)有了你,小主人照樣可以用我呼吸。”嘴巴不甘示弱的爭(zhēng)了起來(lái),“如果沒(méi)有了我,小主人既不能說(shuō)話也不能吃飯,那樣又怎么能延續(xù)生命呢?”
耳朵聽(tīng)了他們的爭(zhēng)吵,微笑著說(shuō):“你們都別吵了,你們都各有各的長(zhǎng)處和短處,我們都要看到別人的長(zhǎng)處,這樣才能全心全意的為主人服務(wù)!贝蠹叶假澩涞腵說(shuō)法。
從此,眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵成了形影不離的好朋友,也不再爭(zhēng)功了,都忠誠(chéng)的為自己的主人服務(wù)。
四年級(jí)作文 篇5
在我的記憶中,有一件和同學(xué)爭(zhēng)吵的事情,給我留下了深刻的印象。
記得我讀一年級(jí)的`一天,第三節(jié)課下課后,鈴聲一響,同學(xué)們像馬蜂一樣一下涌出了教室。突然不知什么事情,只見(jiàn)沈同學(xué)和潘同學(xué)在打架。我本來(lái)不想打架,但沈同學(xué)是我很好的朋友,朋友有難的時(shí)候,我就應(yīng)該挺身而出去幫助他,我控制不了情緒,二話不說(shuō)就猛地沖了上去,就把潘同學(xué)推了一下,并很氣憤地對(duì)他說(shuō);“你為什么要打沈同學(xué)?”潘同學(xué)就想報(bào)仇雪恨,趁我沒(méi)注意時(shí),把我狠狠地推倒在地上,還大聲吼道:“我打沈同學(xué)關(guān)你屁事!”我火冒三丈,怒氣沖天!心里暗暗地想:哼!你竟敢把我推到在地上,看我不親自把你揍成“燒餅”!我立刻站起來(lái),還了他一拳,他火了,又一邊打我一邊罵我,讓我感到很生氣,就猛地踢了他一腳,我們?cè)诓煌5卮蚣懿煌5貭?zhēng)吵……謝班長(zhǎng)看見(jiàn)了,就把這個(gè)壞消息告訴了老師,于是我和潘同學(xué)都被老師批評(píng)了一頓,在辦公室里,我不時(shí)用眼睛瞟他。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō);“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助才能共同進(jìn)步!”聽(tīng)了老師這些話,我深深地低下了頭,感到自己錯(cuò)了,雖然沈同學(xué)是我的好朋友,我想幫助他,但是我?guī)椭笥训姆椒ㄥe(cuò)了。爭(zhēng)吵只能破壞同學(xué)之間的友誼,是一個(gè)愚蠢的、很不可取的方法。
我動(dòng)手打人,動(dòng)手打人是不可以解決任何問(wèn)題的。放學(xué)后,潘同學(xué)滿臉微笑地向我走過(guò)來(lái)說(shuō);“以后我們?cè)僖膊淮蚣芰,好嗎?”我說(shuō);“好!再也不打架了!弊詈笪液退罴绾秃萌绯趿。
我回到家,把這件事告訴了媽媽,媽媽一聽(tīng),就把臉一沉說(shuō):“既然是你錯(cuò)了,就應(yīng)該主動(dòng)向他道歉,而不是他先向你到道歉!”我又低下了頭,對(duì)媽媽說(shuō):“以后我一定和同學(xué)和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài),不會(huì)再爭(zhēng)吵了!”媽媽聽(tīng)了會(huì)心地笑了。
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