四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
早晨，我?guī)еX來到了童星作文樂園。為什么要帶這些錢呢？因?yàn)槲乙トf卷書城買書。
剛才還是好天氣！可現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨說來就來了。我們淋著大雨跑上出租車，大家異口同聲地叫起苦來，我也像小麻雀似的叫著：“今天的雨可真大，我的衣服都快淋濕了！”“可壞天氣可不要影響我們的.好心情哦！”我向大家鼓著勁。話剛一出口，同學(xué)們就齊刷刷地向我投來不屑的目光，好像在說：“會(huì)嗎？”
來到萬卷書城，我們紛紛跑到樓上挑選自己喜歡的書。我看中了一本《封神演義》和《七龍珠第三十六卷》。我迫不及待地給老師說我要這兩本書，老師拿著書看了許久才微笑著對(duì)我說：“就買這本《七龍珠第三十六卷》吧！還要留著錢買作文書呢！”“天啦，我等了這么就就等出這么個(gè)結(jié)果�。 �，我感到自己的小嘴噘了起來，收也收不回去。心里嘀咕著：“這么好的書，老師居然不讓買。”我失望極了！磨磨蹭蹭地把《封神演義》放回原處，我真舍不得這本書啊！但沒辦法，我只好放棄這本《封神演義》了！
我不甘心，下午又到了書城。沒想到那本《封神演義》居然“搬家“了，我找啊找，找啊找，找得我焦頭爛額。嘿，在這柜子上，“功夫不負(fù)有心人”，我終于找到了它。我迫不及待地把它買了下來。高興極了！心里美滋滋的……
四年級(jí)的作文 篇2
寒假里，我們一家人去參觀浙江自然博物館、科技館。
到了杭州，我們找到一個(gè)車位，爸爸媽媽很開心。下了車，我們穿過一條非機(jī)動(dòng)車道，準(zhǔn)備過馬路。這時(shí)天陰沉沉的，落下幾滴小雨。爸爸嘀嘀咕咕說了句什么，轉(zhuǎn)身往汽車方向走去。媽媽拿出手機(jī)開始導(dǎo)航。我待著無聊，想：爸爸剛才說什么呢？他去汽車那里干嘛？我一邊想一邊走向爸爸�！疤翘�！”突然，耳邊傳來媽媽尖厲的叫聲，我轉(zhuǎn)身想問媽媽有什么事，一個(gè)黑影猛地向我撞來，我的身體本能地向地上倒去……
我連忙用手撐住地，那時(shí)候我的腦子一片空白，不知道發(fā)生了什么。爸爸媽媽急忙朝我跑過來，“要不要緊？”“有沒有受傷？”爸爸媽媽小心翼翼地把我扶起來，查看我的身體。我看見一輛電瓶車倒在地上，一個(gè)叔叔正在撿掉下的東西�！皩�(duì)不起！”不知道為什么，我看著叔叔脫口而出的`話是向他道歉。叔叔看了我一眼，說了句：“不要在路上玩。”就開走了。我這才清醒地意識(shí)到我被車撞了！媽媽還在問：“有沒有受傷？”我呆呆地站著，說不出有什么感覺。
媽媽拉住我的手，突然，手心傳來一陣刺痛，一看，原來我的手心擦破皮了。我緊緊拉住媽媽不想松開，后悔沒有看清就過馬路，害人害己。這次被撞的經(jīng)歷太嚇人了，留給我的教訓(xùn)也是深刻的！
四年級(jí)的作文 篇3
今天，媽媽給我?guī)砹藘芍恍⊥米樱恢皇腔疑�，另一只是白色的�?/p>
兔子長得可有趣了！它們的身體呈橢圓形，紡錘形的頭上長著一對(duì)長長的大耳朵，特別引人注目。一有動(dòng)靜，它們就張開像扇子一般的大耳朵輕輕扇動(dòng)，好像這樣聽得特別清楚似的。細(xì)看它們的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的截然不同：灰兔的眼睛像一對(duì)晶瑩剔透的黑水晶，然而白兔的眼睛則像兩顆光彩奪目的紅寶石。它們頭上還 長著幾撮長短各異的'胡須，一張三瓣嘴嵌在臉中央。它們的身子上長著四條又粗又長的腿，前腿短，后腿長，也許這就是它們跳得那么快、那么穩(wěn)的原因吧！兔子還 長著一條像絨球似的尾巴�？蓯蹣O了！
兔子的步態(tài)，也是十分優(yōu)雅。它們總是慢條斯理地走著：先把前腿向前走幾步，再把后腿一收，反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作，直到目的地為止。
兔子還 是一種警惕的動(dòng)物。吃飯時(shí)，它總是先四處張望，確定安全了，再大口大口地吃起飯來；若是有一絲絲的響動(dòng)讓它覺得不安全，它決不會(huì)碰這食物一下。
兔子更是一種愛干凈的動(dòng)物。它們走過路，總要舔舔爪子，讓爪子保持清潔。
兔子那溫柔可親、細(xì)心的樣子，我怎么不喜歡？
四年級(jí)的作文 篇4
大家好，我是一只未來的鋼筆。
我的身體是圓柱形的，全身穿著翠綠的衣服。身體上有黃色、紅色、藍(lán)色、紫色的按鈕，筆帽上的頂端里藏有一個(gè)小小的螺旋槳。別看我只有這些微不足道的裝備，它可是有神奇的作用呢！現(xiàn)在，就讓我一一告訴大家吧！
首先，我是一支節(jié)能，環(huán)保的鋼筆。現(xiàn)在同學(xué)們用的鋼筆需要吸墨水。如果鋼筆沒有墨水，同學(xué)們就不能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。而我是一支太陽能鋼筆，紅色的按鈕可以讓我吸收和儲(chǔ)存太陽能，不管什么時(shí)候，同學(xué)們都可以用我寫出漂亮的美觀的字，不必再擔(dān)心做作業(yè)時(shí)沒有墨水。
其次，我是一支會(huì)變色的鋼筆。筆桿上黃色的按鈕就肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù)，這是一個(gè)聲控裝置。普通的'鋼筆只有一種顏色。需要顏色時(shí)，就必須多準(zhǔn)備幾支鋼筆。而我卻不同，當(dāng)同學(xué)們需要顏色時(shí)，只需要對(duì)按鈕輕輕地說出顏色的名稱，寫出來的字就會(huì)變成那個(gè)顏色。
另外，我還有保護(hù)視力的功能。筆桿上紫色的按鈕就負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)小主人的眼睛與作業(yè)本的距離沒有達(dá)到一尺的距離時(shí)，紫色的按鈕就會(huì)用音樂來提醒你，如果不聽我就會(huì)自動(dòng)停墨，強(qiáng)迫你停下來。
最后我還有防護(hù)丟失的功能，當(dāng)同學(xué)們把我丟失時(shí)我便會(huì)開起紅色按鈕發(fā)出警報(bào)轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，飛回到主人的鉛筆盒里，厲害吧。
聽完后你想用有我嗎？如果想，那就好好學(xué)習(xí)，把我制做出來吧。
四年級(jí)的作文 篇5
我喜歡冬天，但我更喜歡冬日里的臘梅。我喜歡它的美麗，喜歡它的勇敢，更喜歡它那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)！
在白雪一片的冬日，在那百花凋零之時(shí)，唯有臘梅生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在冰冷的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而綻放的梅花，開的又是那么的鮮艷。
臘梅雖然沒有玫瑰的風(fēng)情萬種，沒有荷花的高貴典雅，也并沒有牡丹的流光溢彩，但它卻有著凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)。梅樹的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折，盤旋而上，樹枝上都是繁枝樹杈，屹立在風(fēng)雪中，它的花兒開得是多么爭奇斗艷，紅的似火，白的如雪，藍(lán)的像海，五顏六色，好似可愛的！
臘梅，你就像是冬日里的哨兵，你是那么的'堅(jiān)強(qiáng)，在冰天雪地，傲然挺立，神氣十足！臘梅，你就像冬日里的精靈，給那雪白的冬日增添了一番別有風(fēng)趣的裝飾！
我喜歡你臘梅，因?yàn)槟憔拖袷窃娭兴鶎憽皦菢渲γ�，凌寒�?dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！迸D梅，你是花中的斗士，也是無畏的勇士!
我喜歡你臘梅！我喜歡你的美麗，喜歡你的勇敢，更喜歡你那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)！