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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-31 12:48:53 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      我有一個(gè)非?蓯鄣牟纪尥,它小巧玲瓏,這是我上幼兒園的時(shí)候,唱歌比賽的來的呢我給它起名叫“笑笑”。

      它那黃油油的頭發(fā),扎著兩個(gè)美麗的小辮子,頭上帶著一個(gè)金燦燦的蝴蝶夾,在陽光的照耀下,顯得特別好看,還有點(diǎn)刺眼。

      一雙炯炯有神的大眼睛好像在和我說話:“喂,看看我,美不美!

      鼻子下面的小嘴像五月里剛摘下來的.紅櫻桃。胖嘟嘟的小臉,白里透紅。一對(duì)耳朵像元寶一樣,可愛極了。

      身上穿著橘黃色的裙子,還帶著幾朵白花花的斑點(diǎn),腳上穿著一雙粉紅色的小涼鞋,美麗極了。

      告訴你們兩個(gè)秘密,千萬不要讓它知道是我傳出去的,要不,它會(huì)不高興的。第一個(gè)是它能不靠著任何東西,坐住了;第二個(gè)是它在看我練跳舞蹈的時(shí)候,它偷偷地也跟著我練了幾個(gè)動(dòng)作,現(xiàn)在它會(huì)下叉了 。

      在我睡覺的時(shí)候,它會(huì)說一聲:“晚安”,然后我就睡著了。早上,我起不來的時(shí)候,它會(huì)叫我:“快起床,快起床,太陽都要曬屁股了,小美女!

      我特別喜歡它,我的布娃娃“笑笑”。

    四年級(jí)的作文 篇2

      在小學(xué)的四年生活里,換過許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時(shí)像甜甜的彩虹糖,有時(shí)像酸酸的可樂糖,有時(shí)還像苦苦的咖啡糖……下面是我的同桌四年級(jí)作文,歡迎參考閱讀!

      篇一:我的同桌

      我的同桌叫馬博宇,今年快八歲了。他皮膚白白的,頭發(fā)黃黃的,帥氣的臉上長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛。他笑起來的時(shí)候,嘴角還有兩個(gè)甜甜的小酒窩呢!很迷人的喲!這個(gè)禮拜,他媽媽給她 剪了個(gè)“包子頭”,額頭前面留了一排整齊而又垂直的“劉海兒”,再配上他那身兒潮潮的休閑服,簡(jiǎn)直是帥呆了。

      說起他呀!那可是一時(shí)半會(huì)兒也說不完。他喜歡讀書,所以他的閱讀知識(shí)很豐富。記得有一次上閱讀課,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成語,不知道是什么意思。于是,我就拍了拍他的胳膊,低聲地向他討教,他 裝出一副老成的樣子,竟然把這個(gè)成語,用講故事的形式給我講了一遍。我佩服得簡(jiǎn)直是五體投地,連連向他伸出大拇指。

      打開他的博客不難發(fā)現(xiàn),除了讀書,他還喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡音樂,興趣非常廣泛。因?yàn)樗苈斆,所以他也很調(diào)皮。每當(dāng)他不專心聽講的時(shí)候,我總是拍拍他,提醒他。又因?yàn)槲覀冏艘荒甑耐溃?所以我們要共同努力,共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)。

      篇二:我的同桌

      每個(gè)人都會(huì)有小學(xué)時(shí)代的“同桌的你”,我當(dāng)然也有,今天,就讓我為大家介紹一下我的同桌——王喬治。

      王喬治是一個(gè)活潑的男孩, 他擁有一雙黑葡萄似的眼睛,兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。一張一口能吃掉一個(gè)香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,構(gòu)成一個(gè)活靈活現(xiàn)的王喬治。我的同桌有時(shí)會(huì)過 于活潑, 他的作業(yè)有錯(cuò)題讓他去改,但他早在一秒之后前的無影無蹤;我的同桌有時(shí)還會(huì)很大方,我要批改作業(yè),他會(huì)主動(dòng)騰出地方讓我改;我的'同桌還曾被老師說有當(dāng)播音員的天賦,那是一次上課時(shí) ,它不注意聽講,老師向他提問題,但他不會(huì),老師就說:“王喬治同學(xué)很有當(dāng)播音員的天賦!”他慚愧的低下了頭。

      “金無足赤,人無完人,”當(dāng)然,他也不例外。記得有一次,我沒有帶語文書,正好他帶了兩本,于是,借我了一本。但我上課時(shí)不知怎么的,他的書上出現(xiàn)了一個(gè)小烏龜,他看到后,惡狠狠 地瞪了我一眼。后來我們才發(fā)現(xiàn),那哪是什么小烏龜?那明明是一張貼紙。誤會(huì)解除了,可他還是沒事兒就把“舊賬”翻出來找我算算。但幸好我還留了一招三十六計(jì)——走為上策。

      我和我的同桌之間還有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

      篇三:我的同桌

      我的同桌叫劉雨果,是我們班的“部長(zhǎng)”(所謂的“部長(zhǎng)”就是:我們?nèi)啾环殖扇糠,我們這一部分的頭兒就是這個(gè)劉雨果,嘿嘿)。她梳著一個(gè)馬尾辮兒,臉蛋圓圓的,眼睛很大,雖然是 單眼皮,但是很漂亮。

      我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn),就是很愛學(xué)習(xí),而且個(gè)性很強(qiáng),不信,我給你講個(gè)她的事情你聽聽?那一天,上數(shù)學(xué)課,老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了,劉雨果看著自己的作業(yè),一副很失落的樣子,咦,怎 么回事?我探頭瞄了一眼,呀,原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分,她還是個(gè)部長(zhǎng)呢!下課了,我看到她拿出一個(gè)小本本,把她的成績(jī)記錄下來,而且寫了幾句感想。又過了 幾天,還是數(shù)學(xué)課,這次的家庭作業(yè)發(fā)下來,我看到劉雨果笑了,不用猜,肯定是得了滿分!只見她又拿出那個(gè)小本本,把成績(jī)記錄下來,而且寫道:經(jīng)過我的努力,我終于又拿到100分啦!

      看,我的同桌就是這樣一個(gè)好強(qiáng)又好學(xué)的人!她是我的同桌,給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

      篇四:我的同桌

      天哪,我的同桌又換了一個(gè),這是第七個(gè)了。他的體型像個(gè)“雞蛋”,也是個(gè)重量級(jí)人物。這人生來頭大身子圓,現(xiàn)在走路慢吞吞的,和我這根“油條”坐在一起,形成了鮮明地對(duì)比。

      他是個(gè)慢性子,而我就受不了他的慢,我喜歡快,我懷疑他是我的克星。那天早上,我們要交作業(yè)了,我一放下書包就拿出來了,而他早自習(xí)下后才開始翻書包,我作為小組長(zhǎng)在一旁催,班長(zhǎng)也在催, 終于找到了。我一把搶過來,交給班長(zhǎng),著急的我以迅雷不及掩耳的速度沖向衛(wèi)生間,可剛到門口,上課鈴聲卻響了起來。唉,真沒辦法。

      還有一次,眼保健操下后,我才去球場(chǎng)練足球,走到樓梯,看到我的同桌在前面,一手扶著欄桿,一手抓著褲縫,頭歪向一邊,腳無力地下著臺(tái)階一個(gè)一個(gè)……不慌不忙,我眼看就遲到了,本能地想要“ 超車”,可旁邊有人,幾分鐘的時(shí)間,可我覺得像過了幾個(gè)小時(shí),哎呀,我的同桌,你真是個(gè)“磨王”啊。

      我的同桌學(xué)習(xí)上也慢半拍,背《弟子規(guī)》還沒到一半就卡殼了,后面背的幾段,幾乎是跟我念下去的,我想:這樣的速度,猴年馬月才能背完。

      有了這么一個(gè)同桌,我攤上事了,我算是攤上大事了。但我心里挺高興的,因?yàn)槲疫@個(gè)急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到這樣的人,是我上輩子修來的“福分”啊,希望以后的同桌 相處會(huì)更開心快樂,更互相幫助。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在周口淮陽,這里有歷史悠久的太昊陵。一碧千里,碧波蕩漾的龍湖,龍湖上有九條用漢白玉砌成的龍,還有弦歌臺(tái)、八卦臺(tái)......

      太昊陵在大門朝南,進(jìn)入大門,一個(gè)金碧輝煌的宮殿盡收眼底。宮殿左邊是一條“千年鎖”,右邊是“八卦迷陣”,“八卦迷陣”的前邊是伏羲和女媧廟。每年的'二月二到三月三是淮陽最熱鬧的時(shí)候,每逢這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有大批的香客、游客來此上香。

      淮陽龍湖還是一座歷史文化宮殿,諸多名勝古跡像一顆顆璀璨的明珠散落在湖濱和湖中。湖中畫卦臺(tái)、白龜池、弦歌臺(tái)等。昔日游船畫訪穿游其間,文人墨客吟詩垂釣,為古陳淮陽留下了一串串美好的傳說。也正是在這古老而神奇的華夏文化發(fā)祥地和風(fēng)光綺麗的龍都湖鄉(xiāng)。湖水盛產(chǎn)許多魚蝦,如鰱魚、鯉魚、鯽魚、青魚等。

      淮陽還有許多小吃,比如:龍湖大鯉魚、小魚胡辣湯、方布袋燒雞、壓縮饃......除了小吃,還有許多特產(chǎn),比如蓮藕、黃花菜、花生、泥泥狗......

      聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)動(dòng)心了,那就快來我的家鄉(xiāng),我一定會(huì)讓你大開眼界!

    四年級(jí)的作文 篇4

     煩惱,是人生的一部分,每一個(gè)人都有自己的煩惱,在我的成長(zhǎng)過程中,也有許多煩惱纏繞著我。

      我最大的煩惱就是胖了。胖,是我致命的弱點(diǎn)。有一次。我們?cè)诮恿ε埽蠹叶计疵厥棺约号艿每煨。一開始,我們組有了很大的優(yōu)勢(shì),拉下別的組十幾米。但當(dāng)接力棒傳到我的手上時(shí),我因?yàn)榕,跑不快,被別組的`人追平了,甚至追上了我。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),伙伴們都笑我太胖了,有的還批評(píng)我給組丟分、丟臉。于是,我想減肥,但我總是減不下來,唉!

      其次,我的煩惱就是長(zhǎng)得不高。在幼兒園大班時(shí),我就有1米32了,可現(xiàn)在四年級(jí)了,才只有1米40。因?yàn)檫@樣,媽媽總對(duì)我說:“你看,和你同年齡或比你小的孩子,都比你高多了!”當(dāng)時(shí),我根本無地自容?墒,長(zhǎng)不高,我有什么辦法呀!

      在我成長(zhǎng)過程中,還有許多煩惱,比如五音不全啦、眼睛太小啦等等。

      煩惱總是有的,我一定要努力去消滅這些煩惱,就算不能全部消滅,但一定要讓我自己在這個(gè)世界上活得快樂,活得有意義。

    四年級(jí)的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村。聽爸爸說,以前,家鄉(xiāng)的人們拿著鋒利的斧頭上山砍樹,把一棵棵高大的樹木砍下來,棵棵樹木痛哭流涕,但是人們沒有聽到樹林的呼聲:“你們別砍我,我們很痛,如果我們沒有了,你們不怕遭到大自然的報(bào)應(yīng)嗎?”最后樹木不斷減少,泥水越來越多的從山上流下來,聚成了泥石流,沖毀了山下的房屋。

      后來,家鄉(xiāng)的人們知道了自己的錯(cuò)誤,非常后悔,不再砍樹,而是開始不斷地種樹,經(jīng)常給樹木澆水,松土。地上還有幾個(gè)小牌,上面寫著:“讓綠色永遠(yuǎn)存在,讓美好的家園和我們?cè)谝黄稹。日久天長(zhǎng),山上的樹木漸漸地變得枝繁葉茂,樹木的數(shù)量不斷增加,高大的樹木終于露出了笑臉說:“照這樣下去,我們會(huì)越來越多,最終會(huì)變成森林的`。”

      我的家鄉(xiāng)變美了,山上的森林郁郁蔥蔥,山前的河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,花兒的香氣芬芳撲鼻。當(dāng)夏天來臨時(shí),成千上萬只小鳥兒飛來了,唱著清脆悅耳的歌,仿佛在說:“這里真美,可以成為我們的家,讓我們幸福的生活吧!”秋天的季節(jié)里,果樹上果實(shí)累累,鮮果飄香,無數(shù)棵果樹向人們奉獻(xiàn)著美味可口的果實(shí)。

      我的家鄉(xiāng)真美!從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,愛護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園一步步的成為人間樂園。

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