【優(yōu)選】四年級作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
高爾基說：“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說：“書是全世辦的營養(yǎng)品。”但我認(rèn)為，書是生命中的一部分，也是生命中的快樂。
在一堂數(shù)學(xué)課，我對這些無聊的數(shù)字完全不感興趣。我偷偷地低下頭，翻開一本《我是你的守護(hù)星1》不一會(huì)兒，我越翻越入迷，后來我到了忘我的境界，變得如癡如罪。我開始想象，那一片廣闊無比的草原，草原上有幾頭牛，它慢悠悠地在吃草，它的嘴上動(dòng)動(dòng)，下動(dòng)動(dòng)，連我也忍不住模仿吃草的動(dòng)作。天空是湛藍(lán)的，那一朵朵潔白的.白云緩緩地在天空中流動(dòng)，一會(huì)兒像棉花糖，一會(huì)兒像老人，又一會(huì)兒像巨象，白云真是形態(tài)萬千��！”葉承豪，低頭在干什么呢？在找寶藏？老師喊道。同學(xué)們一下子“撲哧”一笑，笑個(gè)不停！我結(jié)巴地說：“我在找東西�！边@時(shí)我也有些尷尬，我想：我以后再也不在課堂上看書了，絕不！
過了幾天，我心里的“小書蟲”又在搗亂了。我控制不住自己，所以，擋不住眼前的誘惑。
一天，我跟媽媽說：“媽媽，你瞧瞧，你這身材又長肉了，在這時(shí)候趕緊去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，去游泳吧！我會(huì)自覺寫作業(yè)的�！薄班�，好吧，那我出去了哦！”媽媽回答道。我想：哈，媽媽上當(dāng)了！爸爸、爺爺、奶奶去吃酒了，媽媽也去游泳了，我就可以盡情去看書嘍！我趕緊翻開作業(yè)，奮筆疾書地寫起來，不到一小時(shí)，作業(yè)就寫完了。我毫不猶豫地拿出課外書，躺在沙發(fā)上看起來，坐著、斜著、靠著……沒人管著就是自在，就是爽！正當(dāng)我心理樂得像開了花的時(shí)候，媽媽就回來了。于是，我迅速拿起書本，飛快地向房間跑去�！鞍�，差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了。”我自言自語道。
書，就是一位老師，一位朋友，就是想出就去的地方，也像和另一個(gè)人同般而行。但是，你喜愛書嗎？
四年級作文 篇2
我的寒假生活很豐富，溜冰、看書、收集郵票……總之,這個(gè)寒假我過得很愉快,也學(xué)到了不少東西。但在眾多的活動(dòng)之中，我最喜歡的要數(shù)學(xué)剪紙了。
今年在表姐那里我學(xué)會(huì)了剪紙花。表姐剪得紙花課真漂亮！有方形的，有圓形的，還有許多其他的形狀。有的像菊花、有的像荷花、還有的像太陽花，各種各樣，美麗極了。于是我便讓表姐教我剪紙花，表姐高興的答應(yīng)了。
表姐先教我裁了一張紅色的薄紙，我很奇怪問表姐：“表姐，為什么要用紅色的紙呢？”表姐笑著說；“因?yàn)榧t色代表著吉祥和喜慶�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。表姐讓我將紙角對角的對折了三次，然后用剪刀剪形狀。我學(xué)著表姐的做法剪外形，再剪中間的'花紋。我一會(huì)兒剪直線，一會(huì)兒剪弧線，沒多久我就剪好了。
我小心翼翼的吧紙花打開，“啊！”我不由得驚嘆，“多么美麗的紙花啊！”我把美麗的紙花貼在我家的窗戶上，頓時(shí)，透明的玻璃便出現(xiàn)了紅色的紙花。開心的看著自己剪的紙花，心里有說不出的得意。
四年級作文 篇3
1937年8月28日，軍軍一家奔向上�；疖囌�，趕一趟去武漢的火車，誰知，一場災(zāi)難降臨了。
正當(dāng)軍軍一家沉浸在回家的喜悅時(shí)，軍軍的父母突然聽到“呼呼”的響聲。他們意識到，這是日本侵略軍的轟炸機(jī)來了，便把軍軍往安全的地方一放，就去疏導(dǎo)旅客�？墒遣坏絻煞昼�，隨著“轟轟”幾聲巨響，上�；疖囌绢D時(shí)變成了廢墟。軍軍的父母壯烈犧牲。人一個(gè)接一個(gè)的倒下，呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲充滿了上海火車站。兩歲的'軍軍僥幸沒有被炸死，他坐在尸體成山、血染成河的路旁哇哇大哭，飛機(jī)就從他頭上“嗖嗖”飛過，炸彈就在他身旁冒出火花，讓人看了十分心疼。
這時(shí)，又一批更強(qiáng)大的轟炸機(jī)飛來。軍軍真的被嚇怕了，發(fā)出更撕心裂肺的哭聲，那哭聲仿佛在向蒼天呼喊：“救救孩子，救救中國……”
70年后的今天，我們雖然生活在和平的環(huán)境中，但“和平之花”沒有在地球遍地開放，這究竟是為什么？70年后的今天，和平的圣壇沒有永駐人間，這究竟是為什么？��！戰(zhàn)爭，停止吧！不要再傷害祖國的花朵；啊！戰(zhàn)爭，停止吧！不要再打破夏日的沉寂。
啊！和平，永駐人間吧……
四年級作文 篇4
松樹，是一種常見的樹木。它的枝葉是那樣的茂盛，像穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士，守衛(wèi)在路旁。
春天到了，細(xì)雨如絲，松樹貪婪地允吸著春天的甘露。它舒展著四季常青的枝葉，一簇簇翠綠的'針葉，在雨霧中歡笑著。
夏天到了，烈日炎炎，大地像一個(gè)火爐。而松針卻越長越密。人走在松樹下，頭頂上就像有一片綠色的天空，頓時(shí)覺得心曠神怡。我們小朋友喜歡在粗大的松樹旁捉迷藏，玩游戲。傍晚，人們都過 來，在松樹下乘涼，談天說地，好不熱鬧。
秋天到了，所有樹木的葉子都紛紛飄落。只有松樹的葉子，依然是郁郁蔥蔥。
冬天到了，天下著大雪�？箛�(yán)寒，傲風(fēng)雪的松樹，好像穿了一件白色的衣服。太陽出來了，雪融化了，松樹好像也變得更綠了。它直挺挺地站在那里，好像在說：“我是不會(huì)倒下的，我要等到明年 春天！”
松樹啊松樹，你看起來是那樣的平凡，但實(shí)際上，你是那么的勇敢。
松樹啊松樹，我愛你！愛你勇敢，愛你堅(jiān)強(qiáng)，愛你威武，愛你雄壯！
四年級作文 篇5
今天是一個(gè)秋高氣爽的周末，我們在學(xué)校舉行了一場扳手腕的比賽。
老師挑了嚴(yán)晨宇和魏澤軍他們兩個(gè)，嚴(yán)晨宇穿的是一身黑衣服，魏澤軍穿的'則是綠衣服，所以，我們說他們是“黑綠”爭霸賽。
開始前，老師讓他們兩個(gè)，各放一句狠話。嚴(yán)晨宇說：“我讓你輸?shù)臐M地找牙。”魏澤軍則說：“到時(shí)輸?shù)脑捒蓜e哭著找媽媽�！北荣愰_始了，他們兩個(gè)緊咬牙關(guān)，滿臉通紅，看得出他們兩個(gè)真是不分上下，實(shí)力相當(dāng)�。≡倏纯此麄儍蓚�(gè)人的手，一直都在抖，魏澤軍一直在壓嚴(yán)晨宇的手，他們的身子都很斜，看來他們都使出了全身的力氣。
我們都在旁邊不約而同地給他們倆喊，加油！他們；兩個(gè)還都發(fā)出了嗯嗯的聲音。
比賽終于結(jié)束了，魏澤軍以微弱的優(yōu)勢贏了嚴(yán)晨宇，大家給了這兩位同學(xué)最熱烈的掌聲。魏澤軍、嚴(yán)晨宇也和同學(xué)們一起歡呼起來。
四年級作文 篇6
小時(shí)候，我做過的很多事情都已經(jīng)忘了，有一件事卻至今還印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
那是我七歲時(shí)，媽媽買來一箱純牛奶讓我補(bǔ)補(bǔ)身體，我突發(fā)奇想，純牛奶和其他牛奶都是從奶牛肚子里擠出來的，而奶牛需要呼吸新鮮空氣才能存活，那牛奶自然也要呼吸新鮮空氣，味道才能更鮮美。于是，我做了一個(gè)決定，要在每盒牛奶上扎洞，讓牛奶能呼吸到新鮮的空氣。
我找來一支沒用的鋼筆，偷偷在一盒牛奶插上吸管蝗地方扎了一個(gè)小洞，邊扎邊想，這下我可立了大功了，媽媽發(fā)現(xiàn)牛奶變得好喝起來，一定會(huì)表揚(yáng)我聰明的，說不定還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢！于是，我越扎越起勁，好不容易把一箱牛奶全扎完了，還擔(dān)心有漏網(wǎng)的，又從頭再檢查一遍，等到確定萬無一失才放下心來。
扎完洞后，我開始盼望晚上的到來，因?yàn)橹挥型砩喜拍芎鹊脚Ｄ�。第一天牛奶沒有變得更好喝。第二天晚上，牛奶還是沒有變得更好喝。到了第三天晚上，我滿懷期待地拿出一盒牛奶，結(jié)果剛喝一口就“哇”的一聲吐了出來。原來，牛奶非但沒有變鮮美，反倒變得難以下咽。
媽媽疑惑地拿過我手中的'牛奶，喝了一口，難受得直皺眉頭，看著牛奶箱里滿是小洞的牛奶盒，媽媽更是大吃一驚，我只好把過程一五一十地說了出來，媽媽聽了哭笑不得，笑的是我怎么這么無知幼稚，哭的是好不容易買來的一箱牛奶，卻被我白白糟蹋了�！芭Ｄ探佑|空氣后就會(huì)變質(zhì)的，要長期保存必須要密封，需要呼吸新鮮空氣的是奶牛，不是牛奶！”
吃一塹長一智，從這件事中，我知道了食物要在密封的情況下才能保存，不然就會(huì)發(fā)霉、變質(zhì)。另外，我們做事也不能魯莽，要三思而后行。
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