小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這天媽媽和爸爸要帶我回鄉(xiāng)下，我興奮得睡不著。 第二天，我很早就起來(lái)，然后刷牙洗臉去鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，我看見一片片綠油油的草地，一朵朵紅彤彤的花，一棵棵高大的樹，樹上有許許多多的黑色松果，好像穿著黑色的衣服似的，讓我情緒個(gè)性的開心。 外婆家有只肥肥的大公雞，他有紅紅的雞冠，一身黃黃的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'腿，尖尖的嘴巴，搞笑極了。 然后可就是它很調(diào)皮，天天跑到外面去，老害爺爺奶奶去抓。這天爸爸和媽媽就去抓它，可就是抓了很久都沒有抓到，爸爸和媽媽一會(huì)兒撲到那里，一會(huì)兒撲到那里，撲得一身灰，那只公雞一會(huì)兒飛到那里，一會(huì)兒跳到那里好難捉到。
之后爸爸撲過去抓到那大公雞的羽毛，最后把大公雞捉住了，然后把它放進(jìn)大籠子里。我們大家笑著，唱著，跳著，可高興了！ 我祝大家新年快樂，恭喜發(fā)財(cái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小猴哼著小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的桃樹，它驚喜地發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子，饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹，看著滿樹的桃子，嘴里不停地說(shuō)：“哈哈哈，這些桃子非我莫屬了，我得多摘點(diǎn)去給外婆嘗嘗！”一眨眼的功夫，地上的'桃子堆得像小山丘一樣高了。
小猴見摘得差不多了就跳下了樹，它左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，兩只手只能拿兩個(gè)桃子，看著滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦�。∵@些桃子我怎么拿回家呀！”
這時(shí)一只小白兔提著一籃子的青草走了過來(lái)，看到坐在地上正在唉聲嘆氣的小猴說(shuō)：“小猴你怎么啦？看你急得滿頭大汗的，需要我?guī)兔�？”小猴說(shuō)：“小兔我摘了好多桃子，可是我沒東西裝，我白忙活了！”
小兔聽了馬上把籃子里的青草倒在了地上，它把籃子遞給了小猴說(shuō)：“你用我的籃子來(lái)裝桃子吧！”小猴不好意思地說(shuō)：“這怎么可以呢，給我籃子你怎么辦��？”小兔說(shuō)：“沒關(guān)系，我自有辦法�！闭f(shuō)完，它從青草中抽出幾根又粗又長(zhǎng)的青草，把地上的青草捆在一起，綁在了肩膀上說(shuō)：“這樣就可以了呀！”
小猴連連夸獎(jiǎng)小兔的聰明，它把桃子裝進(jìn)了籃子里，挑了個(gè)又大又紅的桃子給小兔說(shuō)：“這只桃子給你，今天謝謝你幫了我�！毙⊥脭[擺手說(shuō)：“不用，不用，我們動(dòng)物之間就要互相幫助，我?guī)椭銢]想過要你的回報(bào)，再說(shuō)了，我喜歡吃的是蘿卜和青草。”說(shuō)完，小兔就和小猴告別回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們班的班主任是語(yǔ)文老師李琴，她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的女老師，我們班在她的指導(dǎo)下，上學(xué)期還獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)呢！
李老師教給我們的知識(shí)非常多，當(dāng)然，她教給我們的學(xué)習(xí)知識(shí)的方法也很多，首先我們說(shuō)說(shuō)李老師怎么教我們打太極的吧：在我們學(xué)校，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一套太極操，我們練習(xí)完操回到教室，李老師對(duì)大家說(shuō)：“我教給大家一個(gè)學(xué)習(xí)太極的口訣：一個(gè)大西瓜呀……！”說(shuō)著就做起了動(dòng)作。“一邊給你、一邊給他，你們不要還給我呀，我就帶回家給我自己呀。你們都記住了吧！”聽了老師幽默的口訣，大家都記住了，李老師的辦法真神��！
除了幽默風(fēng)趣有辦法以外，李老師還是一位負(fù)責(zé)人的好老師。上學(xué)期期末要“三好學(xué)生”，全班同學(xué)都參加了選舉，我雖然被選上了，但是票數(shù)不在前茅，我對(duì)這個(gè)結(jié)果還較滿意，可李老師不太滿意，放學(xué)后李老師把我留下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的'教育我，讓我改掉不足之處，最后還給我加油打氣：“老師相信你，加油！”
李老師對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很用心，對(duì)我們大家一視同仁、獎(jiǎng)懲分明。老師的辦公桌里獎(jiǎng)品無(wú)處不在，可是如果上學(xué)遲到了或表現(xiàn)不好讓老師生氣，你可就慘了，李老師會(huì)讓你獨(dú)自欣賞一篇美文，絕對(duì)讓你把手“欣賞”軟，所以下次都不敢再犯。
李老師是我們四、三班的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任老師，更是我們的小樂豚之家的媽媽，我們都愛我們的李媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們家算得上是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“愛書之家”。我們一家三口都愛看書。每天晚上，我們一家人都靜靜地坐在沙發(fā)上看書。媽媽總說(shuō)自己在煲“心靈雞湯”。所以我和爸爸都管媽媽叫“書蟲”。
媽媽很愛看書，一看她鼻梁上那副眼鏡就知道了。家里的五個(gè)書櫥，最大的'兩個(gè)全被媽媽的書占領(lǐng)了——經(jīng)典名著，兒童教育，烹調(diào)保健，休閑娛樂以及各種小說(shuō)雜志，一本本擺得井井有條。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，媽媽總會(huì)從她的百寶書中找到對(duì)付我的辦法。如果我在吃飯時(shí)看書，媽媽就會(huì)用書中的話教我：“吃飯時(shí)看書會(huì)影響消化，容易得病……”媽媽要是說(shuō)起道理來(lái)，那可是一套一套的。
雖然愛看書是好事，但媽媽總因?yàn)榭磿朊哉`事了。記得有一次，媽媽從外面淘到了一本好看的書，回到家里就迫不及待地看起來(lái)。媽媽看得入了迷，爸爸按了半天鈴媽媽都沒聽見，害得爸爸在外面“喝了好多西北風(fēng)”。最發(fā)愁的是，我根本不敢讓媽媽去圖書館幫我換書。因?yàn)樗灰蝗D書館，就準(zhǔn)會(huì)看書，看得連飯都忘了給我做。不過我還真有點(diǎn)擔(dān)心，如果媽媽哪天看書看得入了迷，要是忘了接我，那可怎么辦？
雖然媽媽因?yàn)榭磿[出了很多笑話，但我還是打心眼里喜歡她。我愛您，我的“書蟲”媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的爸爸有一對(duì)炯炯有神的眼睛，一雙濃濃的黑眉毛，顯得更加精神。一對(duì)像問號(hào)的耳朵，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我的爸爸的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)特別好，有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)里有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。爸爸看到我愁眉苦臉的的樣子，就輕輕地走了過來(lái)，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地給我講解、分析，我慢慢地懂得了這道題的意思，就會(huì)了。
我的爸爸很樂于助人。有一次，鄰居張大爺家的玻璃窗不知道被誰(shuí)砸爛了，那時(shí)正好刮臺(tái)風(fēng)，凜烈的臺(tái)風(fēng)從空洞里鉆進(jìn)來(lái)。張大爺?shù)昧烁忻埃呻y受了。爸爸聽了，他連忙買了一塊新玻璃，安在張大爺家已經(jīng)破碎的玻璃窗上，風(fēng)馬上就吹不進(jìn)來(lái)了，張大爺說(shuō)：“我們的小區(qū)有這樣的好同志，我們真為你感到驕傲�。 闭f(shuō)完，便拿出十塊錢，說(shuō)：“小意思，收下吧�！卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！彼麄z互相爭(zhēng)持了好幾分鐘，張大爺終于把錢收回了。我和爸爸也就回家了。
對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你們，我爸爸的.缺點(diǎn)。你以為他是個(gè)十全十美、和藹可親的爸爸嗎？他呀，有兩個(gè)缺點(diǎn)，第一個(gè)：愛睡覺，我爸爸呀，從早到晚工作就特別忙，一天到晚就看文件呀，寫工作安排呀什么的，忘得不可開交。所以愛睡覺，大聲叫他也不起床。要用鬧鐘叫他，他才慢吞吞地起床。第二個(gè)：愛罵人，當(dāng)媽媽出去的時(shí)候，好像整個(gè)屋子都是他的天下。一會(huì)兒讓我澆花，一會(huì)兒讓我拿杯水給他。我像個(gè)機(jī)器人，而他的手成了指揮棒。一會(huì)兒指這兒，一會(huì)兒指那兒。我東跑跑，西跑跑，可把我給累壞了。不過，一定要聽從他的指揮才行，不然，他會(huì)拿出“必殺技”罵人！只見他的臉黑沉沉的，一看就知道大事不妙，然后拿起一條竹棍，一打下去，好在我閃得快，要不然我的身體就又增加一條疤痕了！
這就是我的爸爸，我喜歡我的十全十美、和藹可親的爸爸，也喜歡有兩個(gè)缺點(diǎn)的爸爸！我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛您！”
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