小學(xué)四年級作文大全(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天早上,媽媽讓我洗自己的衣服。聽到這個消息,我努力地和他們爭論可最后還是被打得落花流水。
我只好極不情愿地挽起衣褲洗了起來,正當(dāng)我下洗衣液的時候,竟發(fā)現(xiàn)總司令老媽又派了一個“監(jiān)獄長”老爸過來。
我只好拿起衣服,來回搓洗。猛然間,我發(fā)現(xiàn)了一個小斑點兒,我拿起刷子,瘋瘋癲癲地搓來搓去。就快變成“濟(jì)癲二號”了!搓完后,我一口咬定“斑點兒犯人”已經(jīng)被消滅了。正當(dāng)我得意洋洋的`時候,竟發(fā)現(xiàn)“斑點兒犯人”還沒消滅。我頓時火冒三丈,牙齒咬得“咯咯”響!真想把“斑點兒犯人”立刻扔到天涯海角。
這時,我想起電視上廣告說過的話——有汰漬,沒污漬。前幾天我家也買過這樣一瓶洗衣液,我打開瓶蓋,把洗衣液倒了進(jìn)去,然后拿起刷子,不,是升級版的“洗衣液牌刷子”刷斑點兒,果然我不費吹灰之力就把“斑點兒犯人”刷得無影無蹤了。
我把盆里的水倒了,把衣服“押”去了“牢房”——陽臺。
我終于從“監(jiān)獄”里出來了。
通過這次洗衣服我明白了一個道理:無論遇到什么難題,都要先用腦子去想。
小學(xué)四年級作文 篇2
我家鄉(xiāng)的四季很美,春夏秋冬每個季節(jié)都是不一樣的。
春
家鄉(xiāng)的春天是安靜的,在遠(yuǎn)處的草地上,小草探出了它細(xì)小的頭。在它的旁邊又長出了一朵朵含苞待放的花兒,那花兒的葉子,被陽光照的發(fā)光,上面的花苞好像馬上要裂開似的。在它的遠(yuǎn)處,又有一棵棵高聳入云的參天大樹。大樹的葉子很茂盛這是家鄉(xiāng)的春天。
夏
家鄉(xiāng)的夏天是炎熱的,在馬路旁邊的桿子,燙的發(fā)熱,你把手放在上面放個一兩分鐘,你的手肯定會變的和蘋果一樣通紅通紅的。還有家鄉(xiāng)夏天里的孩子們,他們每天都會纏著大人,要大人給他們買冰淇淋吃,如果大人們不同意的話,那一回到家里小孩們就會開始他們瘋狂的`倒亂行動。這是家鄉(xiāng)的夏天。
秋
家鄉(xiāng)的秋天最忙的要數(shù)農(nóng)民伯伯了,有一些農(nóng)民伯伯是要到金色的田野李收割金黃色的稻子了。有些農(nóng)民伯伯在布滿大樹的果園里,從白天到夜晚,從夜晚到白天,他們都不停的找果子。有一些貪玩、貪吃的小朋友,就會乘農(nóng)民伯伯休息是偷一個兩個果子吃。這是家鄉(xiāng)的秋天。
冬
家鄉(xiāng)的冬天也是那樣安靜,可是安靜讓人感到可怕,人們都穿著厚重的大衣,小孩子們有些就會去到河邊看已經(jīng)結(jié)霜了的河面。有些小孩子,就喜歡待在家里,因為外面大風(fēng)呼嘯,風(fēng)吹在臉上,會使人有刺骨的感覺。這是家鄉(xiāng)的冬天。
這是我家鄉(xiāng)的一年四季,是不是很美呀?你的家鄉(xiāng)是怎么樣的?快寫下來吧!
小學(xué)四年級作文 篇3
青蛙還是不相信小鳥話,但是有點兒想出去證明一下我說的話是真的,就決定跳出井口來看一看。
青蛙跳出了井口,簡直被外面的世界驚呆了,過了好久,才回過神來,青蛙不相信的問小鳥:"怎么會這樣,天明明就只有井口那么大,怎么一下子就變得這么大了呢?"小鳥笑著說:"現(xiàn)在知道了吧,天真的是無邊無際的。"走,我?guī)闳ヅ赃吂涔浒?說著青蛙坐在了小鳥身上,一起飛向美國。 到了美國,他們看見了一只可愛的流浪狗,見他這么可憐,就決定收留他,他只流浪狗的名字叫冰流棋,他很乖巧。 有一天,他們看到了一張報紙,上面寫著,:在頂后青那里開了一個抽獎臺,要是誰抽中了,就可以來一次免費的瀑布之旅,青蛙問:"頂后青是哪兒?"頂后青是一個地方,哪里非常的漂亮。然后他們就走到了頂后青那里,抽了一次獎,太好了小鳥抽到了一次免費的瀑布之旅。 今天是星期天,也是他們的'免費瀑布之旅日。到了中午,他們做到了飛機上,飛機起飛嘍。過了一會兒,空姐把中午的午餐端上來,青蛙還特意叫了三杯咖啡,看飛到了,小鳥、青蛙、冰流棋,喝起了咖啡。 啊,終于到達(dá)了瀑布之旅,他們穿上了泳衣,一起看瀑布,他們現(xiàn)在知道了,原來在不同的地方看天空,就會有不同角度。
小學(xué)四年級作文 篇4
有一天,一所煤窯里發(fā)生了一件可怕的事情,這件事給后人們很多啟示。
一天,煤窯里的工作人員小王,來檢查安全設(shè)施,剛起到一半時,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)煤洞里的坑木不牢固。他擔(dān)心會導(dǎo)致坍塌,便找到了老板,想和他協(xié)商一下如何處理?墒抢习鍋淼浆F(xiàn)場隨意看了看后,若無其事地說:“沒關(guān)系,這點小事影響不了這么大的.煤窯,你不用操心!彪S后他拍了拍小王的肩膀,就大搖大擺地地走了。
過了幾天,小王發(fā)現(xiàn)洞口漏水,又著急地對老板說:“漏水嚴(yán)重!及時修補!崩习蹇春,不耐煩地說:“沒關(guān)系,漏水又不是什么大事!毙⊥鮿傁胝f說可能出現(xiàn)的危害,這時老板的手機里傳來了“今晚咱們?nèi)?*渡假村的”聲音。老板聽后,匆匆走了。小王無奈,繼續(xù)檢查哪些易出現(xiàn)危險的地方。
當(dāng)小王再一次查看險情的時候,發(fā)現(xiàn)洞口上面,已經(jīng)開始往下掉礦石塊了。這次,他更著急了,心想:如果還不及時修補,后果不堪設(shè)想。他又找到老板,嚴(yán)肅地對老板說:“現(xiàn)在情況已經(jīng)特別嚴(yán)重了,非加固不可,不然煤窯會塌陷!痹掃沒說完,老板就開口了,說:“看你那烏鴉嘴,我說沒關(guān)系就沒關(guān)系,不說是掉了幾塊而已。別大驚小怪的,不用害怕。”說完樂呵呵地走了。
就這樣子,每次工作人員向他反應(yīng)情況時,他總是說沒關(guān)系。然而有一天卻發(fā)生了一件可怕的事情。深夜3點鐘左右,坑木突然斷裂,礦石不停地掉下來,地下水瞬間涌了上來。隨著水勢增大,礦石不停地砸下來,一聲巨響后,煤窯倒塌了,什么都沒有了,但是隱隱約約聽到老板說:“沒……!
事后,經(jīng)核查,原因是小事沒防控,釀成大災(zāi)。由于老板對事情總是擺出無所謂的態(tài)度,導(dǎo)致煤窯坍塌,不但人力和財力受到損害,而且他也受到法律上的制裁。
通過這次事件,給我們的啟示是,做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé),也要及時聽取他人的意見,而不是抱有一副“沒關(guān)系”的態(tài)度面對,不然后果不堪設(shè)想。
小學(xué)四年級作文 篇5
這個有著旋律、動聽的聲音來自于大自然。它是最樸實、特別的聲音,只要你用心傾聽那天籟之音。
溪流唱著歌:嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天,旁邊的楓樹為汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然間,一個聲音悄悄來到:嘩啦啦,嘩啦啦”雨來了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過花甲的大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩,低吟一聲。雨好像由遠(yuǎn)而進(jìn),由進(jìn)及遠(yuǎn)。雨停了,一個女孩赤著腳丫在草地上走,腳下踩出了一個有旋律的聲音。風(fēng)吹拂著大自然,楓葉像孩子”一樣淘氣,齊刷刷的落了下來。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長鳴起來。這一個個跳動的聲音譜寫在了我的.心里。在這大自然,我成為了演奏家”唯一的聽眾,這一串串音符、一個個聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石,我聽到了一個特有的聲音,撿起一片竹葉,我吹起了動聽的《告別曲》,溪流對我說:有空常來。”瞬間,一片楓葉落在了手心里。
小學(xué)四年級作文 篇6
我叔叔家樓下有只可愛的小貓,它住在叔叔家旁邊的糧房屋頂上。
小貓長著黑白相間的絨毛,好像穿上了新的禮服。小貓的眼睛是橄欖色的`,像兩個又綠又亮的寶石鑲在臉上,看起來非常機靈。小貓還長著一個櫻桃小嘴,總是微笑著,好像天天都有喜事似的。小貓的 腳底粘著一層軟綿綿的絨球,走起路來一點聲音也沒有。
每天中午放學(xué),我一拉開窗戶,它就扭過頭來,好像有心靈感應(yīng)似的,它用饑餓的眼神望著我,好像在說:“請給我一點吃的!蔽铱匆娝强蓱z的樣子,心里一笑,轉(zhuǎn)身從桌子上拿來了貓食,從窗戶 上灑到糧房屋頂上,它撲過去,用“胳膊”圈起貓食,之后,狼吞虎咽地吃了起來。
小貓吃飽了,懶懶洋洋地躺在屋頂上睡大覺。過了一會,小貓睜開眼睛,伸了個懶腰,站了起來,它沖我喵喵地叫,好像在告訴我剛才做的好夢。
我愛這只小貓,你瞧,它正在沖你微笑呢!
小學(xué)四年級作文 篇7
我家陽臺上種了一盆牽牛花,我非常喜歡它。牽;ㄌ偕祥L滿了密密麻麻的綠葉,它的葉子是心形的,在葉子和交接的地方,長著許多小花骨朵兒。這些花骨朵兒有的還是嫩綠色的小花蕾,有的含苞待放,看起來飽脹得要破裂似的。牽牛花的莖又細(xì)又長,彎彎的,上面有一層白色的小絨毛。淺綠色的莖緊緊繞著幾根小竹竿一個勁地往上爬,一直爬到了護(hù)欄上。
每到清晨,牽;ň痛灯鹱仙男±,“起床啦!“起床啦!|”它的花朵是紫紅的,像一個小喇叭,所以又叫喇叭花。到了白天花會自然合攏起來,像一個害羞的小姑娘。
牽;ú坏珛善G美麗,還有頑強的生命力。記得有一個炎熱的'夏天,我和爸媽好幾天不在家,回老家了,只見陽臺上的牽;ㄓ袣鉄o力地垂下了腦袋,我連忙澆水,肯定活不成了。第二天牽;ň谷换謴(fù)了往日的生機。我喜歡我家的牽;,因為它不畏困難頑強向上的精神。
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