四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
為了培養(yǎng)我們愛(ài)閱讀，譚老師發(fā)給我們每人一本經(jīng)典小說(shuō)，我的是《愛(ài)的教育》。
這是一本教育我們?cè)鯓訍?ài)祖國(guó)、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友的書，里面的故事多姿多彩。主人公安利柯是一個(gè)四年級(jí)的意大利小學(xué)生，他用日記記錄了他一年來(lái)學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，帶給我愛(ài)的深意。
給我印象深刻的是第一篇日記“開(kāi)學(xué)第一天”，說(shuō)的是安利柯開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，跟我三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的'經(jīng)歷太像了。開(kāi)學(xué)時(shí)，安利柯的父親給他學(xué)習(xí)加油，我媽媽開(kāi)學(xué)時(shí)也在我耳邊神神叨叨地說(shuō)“新學(xué)期要加油呀，你是中隊(duì)長(zhǎng)，要盡責(zé)呀”之類的話。還有我跟安利柯一樣，也升級(jí)了，嘿！那天我們也為自已興奮，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是一二年級(jí)的小豆包了，而是三年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐了。我們也都蹦蹦跳跳的進(jìn)教室，眉開(kāi)眼笑地互相問(wèn)好，比比個(gè)高，聊聊開(kāi)學(xué)話題，快樂(lè)極了。而和安利柯最似的地方是我們也換老師了，數(shù)學(xué)陳老師等各科老師被換了，我還算幸運(yùn)，我們親愛(ài)的譚老師沒(méi)被調(diào)走。可是我們還是很難過(guò)，開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，陳老師路過(guò)我們班，笑瞇瞇地跟大家問(wèn)好，我也害羞地叫了一聲“陳老師”，可我們都不敢多看陳老師，因?yàn)榕掠蛛y過(guò)�？晌覀円蚕癜怖乱粯有腋�，新老師都很耐心地教導(dǎo)我們。
這個(gè)故事和我的經(jīng)歷讓我明白，其實(shí)每一位老師都很愛(ài)我們，把我們當(dāng)成是自己的孩子，我們也要愛(ài)戴自己的老師。我要好好學(xué)習(xí)，好好報(bào)答老師。
四年級(jí)作文 篇2
“什么，讓我自己洗澡，要知道那搓背的人可是非�？植赖难�！”媽媽的一句話讓我心中充滿了恐懼。
星期五的晚上，因?yàn)閱伍g還沒(méi)開(kāi)，所以我只好求媽媽別洗了，可媽媽非得讓我獨(dú)自一人去男澡堂洗澡。
一進(jìn)澡堂，就看到了那位身材高大的搓背師傅，雖然他上了年紀(jì)，但看上去還是那么強(qiáng)壯有力，尤其是嚴(yán)肅的眼神讓我不由得打了個(gè)寒顫，嚇得我雙腿直發(fā)軟。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，就到了搓澡的環(huán)節(jié)，事實(shí)告訴我，危險(xiǎn)就要來(lái)了，整個(gè)世界像陷入了恐懼。眼看那位“惡魔”要叫我了，頓時(shí)我的整個(gè)身體像被定住一樣，想動(dòng)卻怎么也抬不動(dòng)腳步，“喂，小孩快過(guò)來(lái)搓背�！蔽沂箘排牧伺淖约旱男乜诓琶腿痪忂^(guò)神來(lái)，勇敢的告訴自己該上“刑場(chǎng)”了。
我爬上搓背床，他就開(kāi)始用力給我搓背，就在那強(qiáng)有力的手臂快要挨到我的身體時(shí)，我猛一閉眼，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，我多么希望能戰(zhàn)勝癢癢，也希望搓的不要太痛。我心中有太多的緊張，它已經(jīng)占領(lǐng)了我的`心房。
時(shí)間漸漸流失，那個(gè)特殊的一瞬間也在大踏步向我靠近，那速度，讓我感到了危險(xiǎn)，終于，時(shí)間仿佛看透了我的心思，似火箭地流逝，背也搓完了。
躺在搓背床上，我回味著剛才的一個(gè)個(gè)瞬間，卻發(fā)現(xiàn)讓我感受到的只是舒服，而不是恐懼。
原來(lái)，一個(gè)人洗澡也沒(méi)那么可怕！
四年級(jí)作文 篇3
冬天，峨眉山下雪了，樹上、地上、屋頂上、動(dòng)物身上……都是雪。滿山白茫茫的一片，好象一個(gè)銀色的世界。到了半山腰，車的輪子上要拴上繩索來(lái)防滑。有時(shí)下雪了，還要買件雨衣才行，再大些還得到小木屋里躲。
春天，只有峨眉山可以看到小溪叮咚的景象，因?yàn)槎朊忌降谋┤诨恕Ｉ缴嫌忻利惖囊盎�，花兒們非常高興的把美麗的笑臉綻放開(kāi)來(lái)，一股股清香迎風(fēng)飄來(lái)，叫人陶醉，峨眉山的春天真迷人！
夏天也很美麗，人們喜歡到峨眉山乘涼、避暑。這時(shí)候，小朋友們最喜歡去看猴子了，小猴子們可愛(ài)極了，你在吃東西的時(shí)候，它們一定會(huì)和你搶的。
秋天，大家喜歡到峨眉山下去買峨眉最好吃的水果送給朋友或自己吃。有動(dòng)物也要開(kāi)始冬眠了。
峨眉山有美麗的金頂，金頂?shù)娜粘龊统?yáng)是很耐看的哦�？赡悴蝗菀卓吹剑闳サ腵早它就晚一點(diǎn)，你去的晚它就早一點(diǎn)，所以一般人的人可看不到呢。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)美麗的峨眉山！
歡迎你也來(lái)玩玩吧！
四年級(jí)作文 篇4
我是一片樹葉，我在大樹媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。
春天，我是一個(gè)嫩綠的小芽。我睜開(kāi)眼睛，伸了一個(gè)大大的懶腰一下子從樹桿上鉆了出來(lái)�？吹饺f(wàn)物復(fù)蘇，小河在嘩啦啦地唱歌；冬眠的小動(dòng)物都醒來(lái)了，再向我招手；漫山遍野都披著綠色的外衣。
夏天，我變成了深綠色。我和我的朋友為人們撐起了一把很大的遮陽(yáng)傘，人們?cè)跇涫a下乘涼、休息、下棋，還有許多小朋友在樹下捉迷藏。七星瓢蟲爬到我的'身上，像醫(yī)生一樣把我身上的害蟲吃得一干二凈。
秋天，我變成了金黃色。我像一只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，小螞蟻用我擋成一個(gè)小房子,因?yàn)槲夷軒退陲L(fēng)擋雨。
冬天，我變成了一片枯葉。天空下起了鵝毛大雪，我和雪花一起跳起了歡快的舞蹈，風(fēng)兒把我吹到了小河里，我和小河一起去環(huán)游世界。
當(dāng)我想到大樹媽媽又生出了新的孩子，我很高興，因?yàn)槭俏医o大樹媽媽輸送過(guò)一點(diǎn)養(yǎng)料。
四年級(jí)作文 篇5
雪，是冬天的象征，可如今，春天下雪也不是稀奇的事兒啦！————比如今天，下了今年最大的一場(chǎng)雪。
早晨，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界��！
來(lái)到學(xué)校，透過(guò)窗戶，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上也積了厚厚一層雪，()同學(xué)們也在操場(chǎng)上放肆地嬉戲。雪下的越來(lái)越大，同學(xué)們的雪球也越滾越大，沒(méi)有人不在此時(shí)被這樣的美麗景致所陶醉。
我不知不覺(jué)地走到雪中，外面一陣陣童聲傳入我的耳朵：“好白呀！”“快來(lái)玩雪呀！”我尋聲望去，只見(jiàn)一群穿紅著綠的孩子，正在雪地里打滾，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依舊下著，那是一朵朵的'香花，都戴著半透明的六角帽，卻各有不同的精巧圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，它們跳躍著，飛舞著，輕輕盈盈，好輕松，好像正在跳著《天鵝湖》。
��！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風(fēng)踏著韻律穿過(guò)灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來(lái)新的信息，讓人覺(jué)得世界如此地完美，如此地純潔。
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