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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-17 17:51:00 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      “噢,我家買(mǎi)空調(diào)了!彪S著我們熱烈的歡呼聲,爸爸和那個(gè)送空調(diào)的師傅把空調(diào)抬了進(jìn)來(lái)。我正高興,媽媽也回來(lái)了。那師傅就讓媽媽給空調(diào)的錢(qián)。媽媽溫和地對(duì)那人說(shuō):“我先給你兩千元,剩下的'安裝好再給你!笨赡侨艘宦(tīng)卻不樂(lè)意了,說(shuō)了一大堆我們不愛(ài)聽(tīng)的話:“…不安裝了,少一個(gè)子兒都不行,不然你還送到‘國(guó)美’去!眿寢屇瓦要去取貨呀!取貨的時(shí)候得把你們空調(diào)錢(qián)帶回去呀!”媽媽還是據(jù)理力爭(zhēng)……那個(gè)人實(shí)在不耐煩了,只好說(shuō):“你先打個(gè)電話給老板,實(shí)在不行,你就把錢(qián)給我!眿寢屢豢诖饝(yīng)了。電話是打好了,可那個(gè)老板根本不講理,就是不行。媽媽又咕嚕咕嚕說(shuō)了一大堆話:“哪怕你在我這吃飯,等師傅把空調(diào)安裝好了就給你錢(qián),這總行了吧?!”……

      過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人終于說(shuō):“我以后返過(guò)來(lái)的時(shí)候來(lái)收錢(qián)吧!”

      這場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了。!我多么希望再來(lái)一次這樣的風(fēng)波呀!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)遇到很多坎坷、失敗,而在這些坎坷和失敗的后面,總會(huì)是成功露出的笑臉!

      記得那是在二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,媽媽和我在小區(qū)里,我在那兒溜冰,媽媽在散步。

      我是剛剛才學(xué)溜冰的`,所以會(huì)經(jīng)常跌跟頭,俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽颐看问r(shí)都不會(huì)放棄。

      這天,我來(lái)到小區(qū)中間的大花壇,準(zhǔn)備繞著它轉(zhuǎn)十周,可我換好鞋,還沒(méi)站穩(wěn)就摔了一跤,我不氣餒,又重新站起來(lái),呵,這回站穩(wěn)了,我艱難地滑一小步,我沒(méi)摔下來(lái),于是,我便邁出一大步,又沒(méi)失敗,可正當(dāng)我高興時(shí),我腳一扭又摔了一跤,啊!真是樂(lè)極生悲!我又站起來(lái),邁出一步,唉喲!又跌了,我揉了揉屁股又站起來(lái),略彎著腰,邁著反八字步,我控制住身體的平穩(wěn),一步步向前滑,慢慢地、慢慢地我能滑了,我還可以簡(jiǎn)單變換各種滑姿,我滑完了第一圈又滑第二圈,第二圈跌的跟頭越來(lái)越少,第三圈、第四圈、第五圈、第十圈……,我終于可以獨(dú)立滑冰了,我十分開(kāi)心,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,成功終于向我露出了笑臉!

      通過(guò)這次學(xué)溜冰,我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事,中要努力,不畏懼失敗,這樣是一定會(huì)成功的,因?yàn)樽詈蟮某晒,總是屬于不懈的追求者?/p>

    四年級(jí)作文300字 篇3

      太陽(yáng)城是一個(gè)美麗的國(guó)家,也是一個(gè)神奇的國(guó)家。

      太陽(yáng)城里五彩繽紛。市中心種滿了向日葵,但是向日葵的顏色并不相同,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、橙的、綠的……往前走便是彩虹橋,大家都知道彩虹是光組成的,但這個(gè)不一樣,雖然是光組成的,但可以走上去,一覽太陽(yáng)城的風(fēng)景。再往前走就是孩子最喜歡的體驗(yàn)館,體驗(yàn)館里有宮崎駿的動(dòng)畫(huà)中會(huì)走路的房屋,有小型的機(jī)器人,有寵物語(yǔ)言翻譯儀……這一切的一切都是利用太陽(yáng)能。

      太陽(yáng)城里的向日葵不是普通的向日葵,摘下紅的它能使你變漂亮,摘下黃的它能使你自由地飛翔,摘下藍(lán)的它能使你身體好,摘下紫的它能使你有魔法,摘下橙的它能使你成績(jī)好,摘下綠的.它會(huì)使你性格好……彩虹橋除了可以看風(fēng)景,還可以吃,紅色是草莓味,橙色是橘子味,黃的是香蕉味,綠的是獼猴桃味,青的是青蘋(píng)果味,藍(lán)的是藍(lán)莓味,紫的是葡萄味。體驗(yàn)館里的東西可以借你一天,會(huì)走路的房屋會(huì)讓你處在不同的位置,小型機(jī)器人會(huì)做你的仆人,寵物語(yǔ)言翻譯儀會(huì)讓你聽(tīng)懂寵物的語(yǔ)言。

      在這里孩子盡情的玩耍,大人盡情的享受美景。多棒的太陽(yáng)城!歡迎你來(lái)太陽(yáng)城。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      嘿!你知道嗎?今天從環(huán)境法院開(kāi)了一場(chǎng)特殊的審理,動(dòng)物國(guó)的成員和植物國(guó)的成員從四面八方趕來(lái)旁聽(tīng),坐位一個(gè)不剩。

      這時(shí),太陽(yáng)法官清了清嗓子喊道:“傳原告!贝蠹业哪抗恺R涮涮的向前門(mén)望去,只見(jiàn)森林一步挨著一步的來(lái)到原告席,太陽(yáng)法官問(wèn):“你要告誰(shuí)?有什么理由?”!白鹁吹.法官大人”,森林開(kāi)始講述自己的遭遇。“曾經(jīng)我是多么的美好,小鳥(niǎo)站在枝頭為我唱歌,動(dòng)物們都愿意來(lái)跟我一起住,我還吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,要不然,地球上的氧氣早被人類(lèi)和各種生物吸光了,我們長(zhǎng)大了可以為人類(lèi)擋住噪音,擋住風(fēng)沙,可……。”森林抹了一把淚,“可是人類(lèi)卻恩將仇報(bào),每天大量的把我們砍光,森林里出現(xiàn)了裸露的土地,人類(lèi)也不想想,如果沒(méi)有我們,他們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境下?”,森林越說(shuō)越生氣。

      太陽(yáng)法官大喊:“傳被告!”50多億人從前門(mén)低著頭進(jìn)來(lái),其中也包括我。太陽(yáng)法官說(shuō):“因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐破壞生態(tài)環(huán)境,本法官要將人類(lèi)押到月球上去,讓人類(lèi)好好的反醒反醒,順便看看人家月球人民怎么保護(hù)的環(huán)境,還有,什么時(shí)候地球恢復(fù)來(lái)原貌,你們這些高級(jí)動(dòng)物什么時(shí)候再回來(lái)!

      “退庭”。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我的老家在一座高高的'山崗上。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽一起回老家?斓侥棠碳視r(shí),就聽(tīng)見(jiàn)知了一刻也不停在大聲?shū)Q叫,好似在說(shuō):“熱死了!熱死了。 

      不一會(huì)兒,奶奶家到了。大人們磕著瓜子,喝著茶,聊著天。我沒(méi)事可做,覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí),從門(mén)外傳來(lái)了幾聲蟬鳴。嘿!有了!抓知了去!

      我和表哥來(lái)到一棵粗壯的大樹(shù)下抓知了。我猴子似在爬上樹(shù)去,聰明的知了一聽(tīng)到響動(dòng),全飛了!結(jié)果,可想而知,我們一只知了都沒(méi)有抓住。

      這時(shí),一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),粗門(mén)大嗓地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,知了是抓不到的,要用膠水粘!

      呵,原來(lái)抓知了還有學(xué)問(wèn)呢!我和表哥飛快地跑回家,拿了一瓶膠水和一根竹桿,把膠水涂在竹桿上去粘知了。聰明這知了這回可中我們的計(jì)了,被我們粘在了竹桿上。不管它怎么用力掙扎,還是飛不走。

      不一會(huì)兒,我們粘到了許多許多知了,好似世界上所有的知了都被我們粘住了。

      我們一路唱著歌,滿載而歸。爸爸見(jiàn)了,開(kāi)玩笑說(shuō):“今天我們可以吃知了大餐了!”

      知了,看你飛往哪里!

    四年級(jí)作文300字 篇6

      烏龜我家養(yǎng)了幾只烏龜,他們聰明極了。一天,陽(yáng)光明媚,細(xì)雨般的陽(yáng)光灑在我家的陽(yáng)臺(tái)上。烏龜們看見(jiàn)這番景色,也想曬曬太陽(yáng)?墒撬麄冞@么矮,怎么曬得到太陽(yáng)呢?就在這時(shí),我看見(jiàn)一只烏龜爬到石頭上,另一只烏龜又爬到這只烏龜?shù)谋成,就這樣,他們開(kāi)始玩起了“疊羅漢”,過(guò)了好一會(huì)兒,一只烏龜終于曬到了太陽(yáng),他們一臉驕傲的神情看著我,好象在說(shuō):“你看我們多聰明!”還有一次,我買(mǎi)了許多小蝦,給烏龜們吃。只見(jiàn)許多烏龜伸長(zhǎng)了頭頸,長(zhǎng)大了嘴巴,一副迫不及待的.樣子。但是有一只烏龜卻不慌不忙地爬到一邊,把身子埋到水面里,靜靜地等待著。我連忙丟下一顆小蝦,其他烏龜都圍成一圈,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,但那只烏龜仍然不?dòng)聲色,慢慢地,小蝦漂到了它身邊,那只烏龜張大嘴巴,把小蝦一口吃掉,原來(lái),它是想“坐享其成”。∥矣謥G下一顆小蝦,烏龜們又毫不相讓地?fù)屃似饋?lái),正當(dāng)烏龜們手忙腳亂的時(shí)候,那只烏龜默默地走上前去,看來(lái),它又要使出第二招“趁火打劫”,它埋在水里,偷偷地把小蝦吃掉,真是聰明極了!

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