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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡冬天的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我最喜歡春季的溫暖，因?yàn)榇杭居芯d綿的細(xì)雨。
春雨來(lái)時(shí)，我信步走上小路去呼吸新鮮空氣，感受春的.氣息，心情格外舒暢。
小雨，細(xì)如牛毛，亮如針尖，如煙似霧，無(wú)聲地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑，小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈！好一件珍珠紗衣。
我無(wú)意間抬起頭，那是草，是春季的使者。我不由得快步走過(guò)去。咦，小草呢？它們?yōu)楹尾灰?jiàn)了？仔細(xì)一看，笑意不覺(jué)浮上了我的嘴角。小草太小了，遠(yuǎn)看是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了！
春雨，多么可愛(ài)呀！這場(chǎng)雨沖走了冬天留下的寒意，連樓房都好像挺直了腰板，真是萬(wàn)象更新��！
一年四季中有各種各樣的雨，但是，我唯獨(dú)喜愛(ài)春季里的第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……
四年級(jí)作文300字 篇2
一位雅典的富商和許多人在一艘船上航行，海面上風(fēng)平浪靜，大船也平安無(wú)事地向前航行著。
這位富商曬第一次在海上航行，對(duì)什么都感到新奇，他望著海面上的景色贊嘆道：“波瀾壯闊的大海真是太美了，海上航行有趣極了！”
但是，太有不測(cè)風(fēng)云，海面上突然刮起了大風(fēng)，狂風(fēng)卷著惡浪狠狠地拍擊著船舷。風(fēng)越刮越大，船漸漸經(jīng)受不住狂風(fēng)的打擊，出現(xiàn)裂縫。海水就從這些裂縫處滲透到穿的甲板上來(lái)，船開(kāi)始慢慢地往下沉。
船上的人亂成一團(tuán)，哭爹喊娘，有的人慌張地跳入大海，拼命地往岸邊游去。與其他人不同，雅典富商卻沒(méi)跳下水，他被這突如其來(lái)的`災(zāi)難嚇呆了，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，嘴里念叨著：“我尊敬的雅典娜女神啊，請(qǐng)救救我吧，如這次大難不死，一定給您獻(xiàn)上豐厚的祭品！”
船再繼續(xù)往下沉，海水就要淹到他的胸口，眼看要完全被淹沒(méi)了。有人看他還在那兒傻傻地祈禱著，邊有到他身邊，勸他趕快逃命。他卻振振有詞地說(shuō)：“我祈求雅典娜女神，相信她會(huì)救我的！”
那人無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，游走了。富商最后淹死了。
大道理：遇到困難時(shí)，求人不如求己。與其把時(shí)間浪費(fèi)在等待上，還不如快速行動(dòng)起來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就將離開(kāi)這里，離開(kāi)我們熟悉的班級(jí)，熟悉的教室，熟悉的老師和同學(xué)。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了歡樂(lè)與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開(kāi)母校之后，都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在這個(gè)班級(jí)里，我要感謝許多人，他們給我?guī)椭�，給我鼓勵(lì)，給我安慰……
首先，我要感謝我的老師，六年來(lái)，老師們付出了許多汗水和精力，為的'就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才，現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)他們，這句感謝，我不能不說(shuō)。
其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來(lái)，我們無(wú)話不談，形影不離，他們總是在我需要的時(shí)候，給我安慰，給我鼓勵(lì)。
最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們?cè)诤臀彝赖娜兆永�，幫助我，照顧我，讓我感受到同學(xué)見(jiàn)互幫互助的溫暖，謝謝你們。
希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠(yuǎn)的地方，有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。
四年級(jí)作文300字 篇4
星期二最后一節(jié)課上語(yǔ)文。當(dāng)當(dāng)當(dāng)……上課了，老師笑容滿面地來(lái)到教室親切地對(duì)我們說(shuō)：“明天要舉辦一次護(hù)蛋活動(dòng)。”我好興奮呀！
放學(xué)了我立刻跑回家，準(zhǔn)備明天用的雞蛋。我拿了一個(gè)又紅又大的雞蛋用紙包了好幾層，然后再把它放在一個(gè)透明的盒子里，這樣雞蛋有了雙重保護(hù)。
第二天，我起床第一件事就是看看小盒子在不在書包里。一切準(zhǔn)備就緒。我把小盒子放在桌箱里。老師，心里老是惦記著它。上課了，老師讓我們四個(gè)一組看看誰(shuí)包裝地好。結(jié)果我們四個(gè)包裝袋都很好。老師說(shuō)生雞蛋很容易碎，我就把小盒子裝在口袋里。時(shí)不時(shí)的摸一摸它。就怕它碎了。下課了上廁所我也帶著它，一直用手護(hù)著它。走路的.時(shí)候小心翼翼的，生怕雞蛋會(huì)碎。正在這時(shí)大我一級(jí)第一個(gè)男同學(xué)推著我跑，正好把我碰到了。真是怕什么來(lái)什么，心想，這下雞蛋肯定碎了。我緊張的心都要跳出來(lái)似的，非常不安�；氐浇淌�。我趕緊看看雞蛋碎沒(méi)碎。謝天謝地，幸好沒(méi)碎。我細(xì)心地守護(hù)著雞蛋。
就這樣提心吊膽的一天總算過(guò)去了。回到家以后，我高高興興地把雞蛋放回原處。
我這才體會(huì)到媽媽撫養(yǎng)我的辛苦。我就好比雞蛋，媽媽該有多操心啊。我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
四年級(jí)作文300字 篇5
春節(jié)期間，發(fā)生了許多趣事，其中元宵節(jié)打燈籠尤其讓我記憶深刻。
寒假的倒數(shù)第二天，恰逢元宵節(jié)，我剛把作業(yè)寫完，同學(xué)就打電話邀請(qǐng)我去打燈籠，于是，我以最快的速度點(diǎn)起燈籠來(lái)到樓下，因?yàn)槲姨d奮了。
來(lái)到院子，我提著燈籠到處找伙伴們，因?yàn)槁飞咸�，我什么也看不到。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)發(fā)光的小紅點(diǎn)，散發(fā)出朦朦朧朧的.光，就像一團(tuán)團(tuán)小火苗似的，而且這些小火苗還時(shí)不時(shí)的到這兒來(lái)，又時(shí)不時(shí)的到那兒去。開(kāi)始，我的腦子里一片空白，怎么也搞不清楚這是什么，后來(lái)，我才明白這是有人和我一樣提著燈籠到處走呢！我往前又走了幾步，居然發(fā)現(xiàn)是小伙伴們，他們熱情的邀請(qǐng)我加入他們的隊(duì)伍。
我們一人拿著一個(gè)燈籠，到處走走，還比賽看誰(shuí)走得快，在這個(gè)過(guò)程中還有各種各樣的障礙哦！我們愉快地喊著、跳著，熱鬧極了！走著走著，我發(fā)現(xiàn)燭光暗了，我準(zhǔn)備檢查所有人的燈籠，低頭看去，原來(lái)是我的燈籠蠟燭滅了，我做出驚訝的表情，真沒(méi)想到是我的燈籠滅了，大家看了看哈哈大笑起來(lái)！燈籠滅了，小伙伴們這才依依不舍的告別了！
這真是一個(gè)愉快、幸福的元宵節(jié)��！
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