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四年級(jí)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有許多好朋友，有王宇翔，有高庭越，還有蘭斌，我最要好的朋友的李鑫然。他是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的小男孩。他高高的個(gè)子，比我高半頭。濃濃的眉毛下有一雙像黑寶石似的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，長(zhǎng)在他的臉上十分英俊。他愛跑、愛跳、又愛唱，他跑起來像風(fēng)一樣，他最喜歡的事是和我一起跑步。
有一次，我們來到操場(chǎng)上跑步。我們站在起跑線上，他喊：“一二三，跑！”我們倆就像離弦的.箭一樣沖出去，我全力以赴向前跑，可是他卻輕而易舉的就超過我，我使出吃奶的勁去追，可是就是追不上 他。不一會(huì)兒，我就跑得氣喘吁吁，步子慢了下來。他跑過來對(duì)我說：“加油，你一定可以跑完一圈的�！痹谒墓膭�(lì)下，我終于堅(jiān)持跑完了一圈，這也我第一次跑這么遠(yuǎn)，我們抱在一起高興地又蹦又 跳。
我和李鑫然是一對(duì)形影不離的好朋友，能有這樣的好朋友我開心極了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我想發(fā)明一種機(jī)器人保姆機(jī)器人。
我們的爸爸媽媽每天工作，操勞家務(wù)，還要為我們準(zhǔn)備三餐，非常辛苦。我發(fā)明的這款機(jī)器人會(huì)做飯，還會(huì)做家務(wù)。讓我來為你介紹一下吧！
保姆機(jī)器人長(zhǎng)著圓圓的腦袋，腦袋上面長(zhǎng)著一根大約14厘米長(zhǎng)的天線，大大的眼睛下面長(zhǎng)著可以說話的小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱，四肢長(zhǎng)的跟人類一樣。唯一一點(diǎn)不同，他的腳變成了白色的圓盤，可以用來清潔地面。
他雖然長(zhǎng)像很普通，但是他功能獨(dú)特。每天早上他會(huì)按時(shí)醒來，根據(jù)家人的不同口味制作早餐。當(dāng)大人不在家時(shí)，他便是一位盡職盡責(zé)的保姆，他即可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的'食物。晚上爸爸媽媽下班回來，可口的飯菜早已準(zhǔn)備好，就等家人們?nèi)テ穱L了。除此之外，他還有許多其它功能。比如說，他頭上的天線可以為主人連接網(wǎng)絡(luò)；他的眼睛可以為主人照亮；他可以洗衣服、收拾家務(wù)，他可以去超市幫我們挑選食物
這樣一臺(tái)多功能保姆機(jī)器人，你是不是也想擁有？我相信21世紀(jì)一定會(huì)有這樣的保姆機(jī)器人誕生！
四年級(jí)的作文300字 篇3
以往，爸爸每天早上像一個(gè)‘標(biāo)準(zhǔn)鐘’，總是五點(diǎn)去買菜，六點(diǎn)回家�？墒亲罱畼�(biāo)準(zhǔn)鐘’失靈了。他出去買菜總要六點(diǎn)半，弄的家人吃早飯的時(shí)間很緊張。一天，我忍不住問爸爸：“為什么回家這么晚呢？”他卻笑瞇瞇的回答：“這是個(gè)秘密�！边@天晚上，我為了想一個(gè)周全的計(jì)劃，整夜在床上翻來覆去，好不容易想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
第二天，我按計(jì)劃四點(diǎn)半起了床，洗漱完畢后，我看看手表，才四點(diǎn)五十分。我坐在床邊，過了一會(huì)兒，爸爸起床了，正準(zhǔn)備出門，我輕手輕腳的跟著爸爸，生怕被他發(fā)現(xiàn)。可是，走到一半我犯愁了：爸爸來體育館干嘛？我跟著他，后來才知道他來體育館鍛煉。
過了一會(huì)兒，爸爸出來了。我想：爸爸的`秘密終于揭開了。最后，我也從中悟出一個(gè)道理，要工作好，學(xué)習(xí)好，一定要有好身體，鍛煉多重要��！以后，我再也不貪睡了，每天早起半個(gè)小時(shí)，做起爸爸的‘徒弟’來。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天，太陽跟發(fā)火似的，恨恨地盯著我們前往參加“千人萬課”活動(dòng)。坐在開足了空調(diào)的大巴上，我浮想聯(lián)翩：今天給我們上課的老師是男的還是女的？高的還是矮的？胖的還是瘦的？我們又是去哪兒上課？
說起“千人萬課”，我們班已經(jīng)參加過好幾次了，但是這次并不是在浙江大學(xué)，而是在杭州鼎鼎有名的建蘭中學(xué)上課，上的是英語課。
給我們上課的是一位來自桐鄉(xiāng)的男老師，他管自己叫“Mr·Chen”，他上課幽默、有趣，他愛表演、愛想象，不愧是一位好老師。
課堂上，陳老師叫我們做小編劇，把書本上的`對(duì)話改編成自己喜歡的形式。老師給我們分成兩人一組，給每組一張卡片，叫我們按圖發(fā)揮想象，然后完成對(duì)話、表演，我和同桌手舞足蹈地說著、演著，像在劇場(chǎng)里演出一樣，繪聲繪色的談著關(guān)于大象的話題。有的對(duì)話我們一點(diǎn)也沒有接觸過，陳老師只用了幾分鐘教我們，我們就能熟練地背得一字不差了。
下課后，所有的老師們的臉上都仿佛寫滿了滿意，我也覺得很開心，覺得這次上課很有收獲、很值得。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“百米長(zhǎng)廊，書聲朗朗……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，便會(huì)想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門口，一個(gè)前灰色的伸縮門，在陽光的照耀下，銀光閃閃。一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫著我們學(xué)校的校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的`花壇。每當(dāng)盛夏，這里便是花的海洋。不時(shí)還會(huì)有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來時(shí)，花兒便頻頻點(diǎn)頭，向我們問好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹，它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里，沿著右邊的樓梯爬上，進(jìn)入了我們的教室。推門而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學(xué)樓，在向左拐，就來到了寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)的最前面就是升旗臺(tái)�？粗悯r血染成的國(guó)旗，作為中國(guó)人，我感到非常的自豪。在操場(chǎng)周圍有一條長(zhǎng)400米的，紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛我的校園。它是一曲歌，一幅畫，一首詩！我愛我的校園！
四年級(jí)的作文300字 篇6
泰迪狗貝貝有安靜的時(shí)候，也有瘋狂的時(shí)候。它瘋狂起來，別說我，連我媽媽都受不了。
它有兩大瘋狂之時(shí)，一是我們將要去溜它時(shí)。只要我們一拿起鑰匙或者穿鞋子的時(shí)候，它就會(huì)緊追著你不放，如果這個(gè)時(shí)候你正好要去上個(gè)廁所，那你就遭殃了。它會(huì)把兩只小爪子搭在你的腿上，拼命地?fù)夏�，還試圖跳到你腿上來。直到你把它帶到樓下，它才放過你。二是我們都不在家的時(shí)候。它會(huì)在垃圾桶里翻來翻去，把所有垃圾都叼出來，咬得七零八落。我們回到家后，看到客廳像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，垃圾遍野。這時(shí)我們就叫“貝貝”！貝貝以為我們要獎(jiǎng)它吃的，屁顛屁顛地跑過來，結(jié)果，我們指著地上的`垃圾喊道：“這是你干的嗎！”貝貝一聽，慢慢把前爪縮回去，接著頭也縮了回去，小眼睛一邊偷偷地看著我們，一邊往后轉(zhuǎn)身，灰溜溜地逃跑了。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候它的尾巴是夾著的！
貝貝有動(dòng)有靜，跟我們?nèi)艘粯樱嬗腥ぃ?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
快樂在很多時(shí)候都能體會(huì)到。我覺得在幫助別人的時(shí)候最快樂，同時(shí)別人也覺得快樂。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個(gè)站的時(shí)候，車上的座位已經(jīng)坐滿了。這時(shí)我看見一個(gè)老奶奶提著一包東西上車來了。我連忙站起來對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”同時(shí)還送了我一個(gè)親切的微笑。我見了心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
還有一次，是我們學(xué)校舉行為四川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。那天一大早，我拿著平時(shí)省下來的.零花錢來到學(xué)校。同學(xué)們排著長(zhǎng)龍，等著捐款。我看見同學(xué)們都積極地把自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)民們。我也把我的錢全部塞進(jìn)捐款箱里，笑瞇瞇地回到教室。我想起了那些災(zāi)民是那樣痛苦，那樣悲傷，恨不得早一點(diǎn)讓那些錢送入災(zāi)區(qū)，讓那些失學(xué)的孩子們?cè)缫稽c(diǎn)回到學(xué)校，回到從前美好的時(shí)光……
上語文課時(shí)，老師對(duì)我們?nèi)嗾f：“你們都是好同學(xué)，都很有愛心，都為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了愛，他們一定會(huì)感謝你們的！”聽了老師的話，我感到很自豪。
我知道這點(diǎn)錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但我相信，只要有愛心，一切都會(huì)變好的。
我的愛幫助了別人，我的愛帶著快樂伴我成長(zhǎng)！
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