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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-04 18:37:08 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      我愛(ài)平靜的海,平靜的海像一位溫柔的女孩,而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女一絲絲的秀發(fā).小女孩靜靜的,讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā),這個(gè)景象多美啊!這個(gè)小女孩也討人喜歡呢!

      我愛(ài)那洶涌的海,海浪像一排排英勇的戰(zhàn)士,勇敢地前進(jìn)!洶涌的海像發(fā)狂的演奏家,正憤怒地敲著他的琴鍵,發(fā)出那雄壯的交響樂(lè),洶涌的海像一頭兇猛的野獸,正張開(kāi)那血盆大口在怒吼著!

      有時(shí),海一下子像一位高貴的婦人,有時(shí)卻像條龍?jiān)谔炜罩酗w躍奔馳!有時(shí)是發(fā)狂的演奏家,頓然風(fēng)度翩翩,正有規(guī)律地引導(dǎo)著曲子的.高低,讓每個(gè)人的快樂(lè)緊張都隨著樂(lè)曲而改變.海是美麗的,是洶涌的,是平靜的,……他仿佛是個(gè)萬(wàn)能的演員:每個(gè)角色他都能扮演得非常好,令人身臨其境,能跟隨情節(jié)痛哭與歡笑……

      這篇文章描寫(xiě)了“大海”的美景。小作者巧用比喻、擬人等手法,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了“大!钡钠届o之美和洶涌之美。文章語(yǔ)言優(yōu)美,富有文采,表達(dá)了小作者對(duì)“大!钡南矏(ài)之情。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      啊,我們校園真迷人啊,各種顏色的小花小草,好看極了!

      “春來(lái)了,春來(lái)了!”燕子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。春天是一年四季中最美的季節(jié)。瞧,小草偷偷地探出綠色的小腦袋,哈哈,它們?cè)谕孀矫圆啬!柳枝抽出了嫩芽,芽苞正咧著嘴傻笑呢!桃?shù)上的花苞含笑綻開(kāi),像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。最有生機(jī)的當(dāng)然是那可愛(ài)的'同學(xué)們了?,他們正排著隊(duì),唱著歌,去春游呢!啊,好一派生機(jī)勃勃的景象。

      冬天,雪花像白蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),整個(gè)校園白茫茫的,教學(xué)樓像瓊樓玉宇閃著銀色的光輝。看那梅花,凌寒獨(dú)自開(kāi),仿佛在說(shuō):“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同學(xué)們到雪地上打雪仗,堆雪人。校園里充滿了詩(shī)情畫(huà)意,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      !校園真美,如果你不相信的話,可以來(lái)我們鶴琴小學(xué)看看,瞧瞧!

    四年級(jí)作文300字 篇3

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我成了一個(gè)發(fā)明家,專門發(fā)明一些新穎的,好用的,造型美的物品。

      這雙鞋子有三個(gè)顏色不同的按鈕,他們各有各的功能,為主人提供服務(wù)。

      你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的'綠色按鈕就可以解決這個(gè)難題了。只要按下這個(gè)按鈕,說(shuō)出你要去的地方,鞋子便“長(zhǎng)”出翅膀,帶你去啦!

      這雙鞋子還有“空調(diào)”呢!只要按下藍(lán)色按鈕,便會(huì)散發(fā)出冷氣,冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識(shí)別季節(jié),夏天放冷氣,冬天放暖氣。

      你肯定擔(dān)心尺碼過(guò)不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調(diào)節(jié)尺碼和顏色了。

      同學(xué)們,這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養(yǎng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造出這樣的鞋子吧!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      說(shuō)到合肥,自然會(huì)想到巢湖,巢湖不僅山清水秀!景色迷人!而且是五大淡水湖之一!

      巢湖水天相連!碧水藍(lán)天!顯的雄偉壯麗!金燦燦的陽(yáng)光倒映在一望無(wú)邊的巢湖上,頓時(shí)湖面波光粼粼!有時(shí)湖面風(fēng)平浪靜,仿佛一位文靜的`少女正在全神貫注的看書(shū),有時(shí)湖面波濤洶涌,猶如一位神通廣大的將軍正在大發(fā)雷霆!在遼闊無(wú)垠的湖面上,漁夫們正駕駛著一只只小船,在撒網(wǎng)捕魚(yú),小船隨著波濤在湖面上蕩漾。湖水清澈見(jiàn)底,湖里的魚(yú)似乎很多,有時(shí)魚(yú)兒跳出水面,弄的水花四濺,仿佛正在嬉戲!太陽(yáng)漸漸西沉,美麗的朝霞妹妹來(lái)人,為巢湖施展魔法,幫湖水披上一件五光十色的衣服,湖光山色,真是換然一新!紅的、黃的、藍(lán)的……每當(dāng)夜幕降臨時(shí),空中偶爾傳來(lái)幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,顯得巢湖生機(jī)勃勃!

      放眼望去,水天相連,四周綠樹(shù)環(huán)繞。湖水金光閃閃,無(wú)限風(fēng)光美!巢湖真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境!這就是真正的巢湖!

    四年級(jí)作文300字 篇5

      夏日是悶熱的,但也是快樂(lè)的。

      記得那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸一起去釣魚(yú)。一路上,我們騎著摩托車,耳邊風(fēng)兒呼呼作響,遮陽(yáng)帽幾次被風(fēng)吹掉。

      到了目的地,我們放下馬扎,拿出魚(yú)竿,就開(kāi)始了垂釣。

      首先爸爸教我打窩,將魚(yú)餌放在打窩器里,我把打窩器放在釣魚(yú)的'地方,拿打窩的魚(yú)餌下去后,等了一會(huì)兒,我在樹(shù)下猛一拉魚(yú)竿,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,打窩器一下子倒掛在樹(shù)上,里面的水全倒在了我的頭上。

      我趕緊又打窩,打窩后就要掛蚯蚓,我拿起一條蚯蚓,把它拍的又肥又大,才把它放在鉤上,放下竿去,漂子一動(dòng),我就拉起竿子,可是沒(méi)有魚(yú)。爸爸說(shuō):“你要再等等,那是魚(yú)兒在試探有沒(méi)有危險(xiǎn)!蔽乙宦(tīng)這話后悔極了!趕快又去釣,真的,這回我真的釣著了一條大魚(yú),最后我和爸爸一共釣了五斤左右的魚(yú)。

      這次釣魚(yú)收獲可真大呀!

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