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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
當(dāng)春姑娘悄悄地喚醒了大地時(shí),我喜歡的百合花也向人們綻開了笑臉。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約上小伙伴們一起上山去玩。一上山就有一陣撲鼻的香味迎面襲來(lái),我隨即而去,哦!原來(lái)是百合開花了!
百合花已經(jīng)開了不少了,它們又的已經(jīng)展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。樣子真可愛(ài)! 這些百合散發(fā)著濃濃的清香,我突然覺(jué)得自己就是一朵百合,披著雪白的衣裳,站在花瓣中間。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在我的臉上,讓我變得更加美麗。春雨姐姐滋潤(rùn)著我,讓我變得更加 嬌艷。一陣風(fēng)吹來(lái),我和其他的百合一起迎接它們,我們挺直腰桿,毫不示弱。烈日當(dāng)空,我們又撐起小傘,讓螞蟻在下面玩耍,讓蝴蝶在下面乘涼。我們默默地守候著這一切……
“喂,走了”。我一下子清醒了過(guò)來(lái),原來(lái)我是在看百合呢!
夏天到了,荷花開了,我再一次來(lái)到上山。凋謝的'花瓣滿地都是,只剩下片光禿禿的花枝。百合花用它美麗而短暫的身影,默默守候著這片黃土地,給我留下了深深的印象。
四年級(jí)作文300字 篇2
紅花湖是個(gè)美麗的大公園。
走進(jìn)紅花湖的大門,映入眼前的是那波光粼粼的湖水。這湖水真碧綠啊,綠得像塊無(wú)瑕的翡翠。而陽(yáng)光,就像細(xì)碎的金子,鑲嵌在這塊翡翠上。咦?那是什么?噢,原來(lái)是一群群小魚在嬉戲,玩耍。
在綠道上走一公里多再向左轉(zhuǎn),就來(lái)到有名的“臥龍香雪”。就是桃梅園。到了二月,桃花滿山開。雪白的,粉紅的,艷紅的……與湖水相映,河畔蜜蜂嗡嗡,空中香氣陣陣,真是令人陶醉。
出了“臥龍香雪”再在綠道上走兩三公里就是故鄉(xiāng)園了。走進(jìn)故鄉(xiāng)園,眼前的小道兩旁栽滿了梔子花;ㄩ_時(shí),泌人心脾的花香充滿了走道,令游人久久不舍離去。故鄉(xiāng)園有兩個(gè)水池,這兩個(gè)水池是相通的,一個(gè)較大,一個(gè)較小。大水池中央有一座石板橋,通往對(duì)岸的竹園。竹園里種的是毛竹,竹竿翠綠綠的,葉子有點(diǎn)像少女的眉毛,很是青翠漂亮。兩池都有嫵媚多姿的荷花,一池是粉的`,一池是紫的。粉的荷花像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘,頑皮可愛(ài),天真無(wú)邪。紫的荷花像一個(gè)個(gè)穿著紫色長(zhǎng)裙的少女,優(yōu)雅又迷人。池中有五彩的錦鯉。當(dāng)有人喂食時(shí),錦鯉們從四面八方游來(lái)相聚搶食,那情景真令人忍俊不禁。
紅花湖的美景說(shuō)也說(shuō)不完,瞧,它們正向我們招手,要我們細(xì)細(xì)去游賞呢!
四年級(jí)作文300字 篇3
不知道是不是受了媽媽的影響,或者是因?yàn)槲沂谴禾斐錾年P(guān)系,我特別喜歡植物。
媽媽常常養(yǎng)的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們?cè)诩依飿窍逻種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時(shí)候,媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說(shuō),植物既讓人賞心悅目,又能吸收氧氣,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水并釋放出能量,為植物的各自生命活動(dòng)提供能量。我們?nèi)祟惖暮粑褪亲钪匾纳枨。所以,植物?duì)我們?nèi)祟愓娴氖欠浅5闹匾?/p>
冬天,植物們落下了葉子,作為輔育的養(yǎng)分。春天,當(dāng)?shù)谝宦暣豪茁曧懙臅r(shí)候,植物們紛紛迫不及待的展開嫩綠色的葉芽,綻開黃色、粉色的花蕾。媽媽說(shuō)這些就是春天的禮物。
三月初,我和媽媽在花市買了很多的'植物,還有種子。在一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽帶著這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級(jí)。有長(zhǎng)壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺(jué)得這些植物應(yīng)該作為春天的禮物和大家一起分享,分享它們的美麗,它們的生命。
我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣,愛(ài)護(hù)這些植物。因?yàn),它們也是有生命的,是春天的禮物!
四年級(jí)作文300字 篇4
那是一次快樂(lè)的嘗試。那天,我在一個(gè)湖的湖邊,度過(guò)了一個(gè)充滿開心、笑臉以及笑聲的下午。
我那時(shí)正在濮上園里漫無(wú)目的地閑逛,不知不覺(jué)就到了一個(gè)湖邊。我低頭一看,水面上有很多小魚小蝦,逗得人心癢,忍不住想要捉幾只來(lái)。我當(dāng)然也是這樣。我擼起袖子,就蹲下來(lái)嘗試捉魚蝦。
我先用了兩面包抄的方法。我的兩只手在水中慢慢擺動(dòng),兩只手之間有一片小小的“空水”。一只小蝦呆頭呆腦地進(jìn)入了我包抄的范圍,可能它以為我的手里又可口的食物吧。我見(jiàn)它傻乎乎地上鉤了,不禁笑了起來(lái)。那一笑,手抖動(dòng)了幾下,那只小蝦就急匆匆地如驚弓之鳥一樣“逃游”了。我有些氣餒。
我又給自己鼓了鼓勁,于是就又想出了一個(gè)我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的方法。我折下一片在河邊生長(zhǎng)的寬大的草葉,把它折了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)大約40度的夾角。把它放到水中,底下緊貼著水湖底。一有魚進(jìn)入草葉的'范圍,就把草葉底貼著湖底往岸上突然一拉。拉到岸上時(shí),被草葉拉到岸上的水都泄了下去,而那些被席卷上來(lái)的小魚呀,就只有在岸上蹦跶的份了。用這種方法,我喜不自禁地笑出聲來(lái),捏住了一條小小的蝦。
夕陽(yáng)慢慢落下,我站起身來(lái),看到我的戰(zhàn)果,快樂(lè)極了。那真是一次快樂(lè)的嘗試啊!
四年級(jí)作文300字 篇5
早上,爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去括蒼山玩,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車才到括蒼山腳下。
到峰頂?shù)穆泛荛L(zhǎng),而且蜿蜒無(wú)盡,特別難開,要到括蒼山峰頂,需要開兩個(gè)小時(shí)的車。在中途,我們看見(jiàn)很多很多的大風(fēng)車,還看見(jiàn)了一望無(wú)際的田野,在欣賞風(fēng)景中,不知不覺(jué)就到了峰頂。
峰頂云霧繚繞,我還看見(jiàn)游客的頭發(fā)都濕潤(rùn)了。而且,山頂上的風(fēng)也很大,我穿了四件衣服,都感覺(jué)好冷,山上的風(fēng)車更多,爸爸跟我說(shuō)這些風(fēng)車是用來(lái)發(fā)電的`。
我終于知道這些風(fēng)車有什么用途啦,當(dāng)初我還以為這些大風(fēng)車是給人們扇風(fēng)用的呢!
在上面還有一個(gè)巨大的碑,上面寫了好多個(gè)字,可由于霧太大,我看不清,所以我不知道上面寫了什么東西。山頂上還有一些攤販在叫賣著烤腸、茶葉蛋等小吃,在小吃的邊上有健身器材,我站在健身器材邊上,叫爸爸給我拍張照,可括蒼山上的海拔太高了,手機(jī)沒(méi)信號(hào),所以就不能傳到朋友圈了。
欣賞完括蒼山上的美景,我們就開開心心地回家了。
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