四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
在那美麗的校園里,嚴(yán)寒的北風(fēng),紛飛的雪花向那沒有一絲防備的校園撲來,只剩下淚水與幽咽。
在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……
漫步在校園中,無望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識(shí)的沉淀,瑯瑯書聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀(jì)的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!
轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的.秘密,我聽到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…!毙捏@了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?
“!省。”下課了,同學(xué)們跳下臺(tái)階,活動(dòng)了起來,“呀,你長眼了嗎?找死。俊蹦遣粷嵉恼Z言從一個(gè)相貌清秀的女生口中傳來,“你敢這樣跟大爺說話,信不信我打你…。”那犯了錯(cuò)的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個(gè)女生相互的白眼在我眼前揮之不去。
這是我們鐘愛的校園。!讓我們共同維護(hù)它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?
我這樣想著,走著,依然在無奈著。展望操場,潔!
“呀啊!大家快回教室,雪又下大了!被剞D(zhuǎn)過頭,嗯?冬天還沒有過去嗎?雪什么時(shí)候才會(huì)停?
眼前那個(gè)傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。
雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。
四年級(jí)的作文 篇2
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
你看,金燦燦的玉米堆積如山,沉甸甸的麥子像害羞的少女一樣低垂著頭,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。一片金黃,令人陶醉。
大家都忙碌了起來。瞧!這位叔叔站在一棵粗壯的大樹上,慢慢地彎下腰,兩腿分開,雙手緊緊攥著一根繩子。繩子末端系著一個(gè)籃子,里面裝滿了玉米。他使出全身力氣往上拽繩子?捎峙掠衩妆凰Τ鋈ィ谑且Ьo嘴唇,小心翼翼地移動(dòng)。地上那位阿姨用雙手輕輕托著籃子,用力將籃子舉過頭頂,嘴里還不停地囑咐道:“慢點(diǎn),拿穩(wěn)了”。在兩個(gè)人的合作下,玉米籃終于被穩(wěn)穩(wěn)地掛在了房檐下。
一群小雞也爭著搶著吃地上散落的玉米,還時(shí)不時(shí)的'“嘰嘰嘰”的叫著,好像為這豐收高唱贊歌。
這是一個(gè)碩果累累的季節(jié),也是一個(gè)忙碌的季節(jié),更是一個(gè)充滿歡聲笑語的季節(jié)。
四年級(jí)的作文 篇3
孫老師是教我葫蘆絲的老師,我非常的喜歡他。
孫老師五十多歲,身體胖胖的,有一個(gè)大大的將軍肚,他說話又幽默又有趣。孫老師經(jīng)常地和我們說說笑笑。尤其他最喜歡我了,每次我去上課的時(shí)候,只要一進(jìn)琴行他就把我攬?jiān)趹牙飭栁摇爸形绯缘氖裁春贸缘??”“今天去哪兒玩了?”“下次早來我給你做你最喜歡吃的土豆燉牛肉!”還說等到夏天和我一起去游泳,到時(shí)候我們兩個(gè)人要比比誰游得最好。
雖然孫老師在下課時(shí)像小孩子一樣和我們打鬧開玩笑,但一上課就不一樣了,他非常的嚴(yán)肅負(fù)責(zé)。他總是一遍遍不厭其煩的教著新的曲目,有不對(duì)的地方立馬指出來讓我們改正。同學(xué)們有不會(huì)的問題問他,他也會(huì)認(rèn)真耐心的解答。不過老師上課時(shí)也有可愛的地方。記得有一次,我們上課時(shí)老師用檀香木做的拍子給我們打節(jié)奏,拍子的一半已經(jīng)打斷了,可老師還在認(rèn)真地打著節(jié)拍。
“啪!”拍子的另一半也斷了飛了起來,有的同學(xué)已經(jīng)咯咯地笑了。“別笑!別笑!繼續(xù)!繼續(xù)!”老師更嚴(yán)肅了,一邊拍著剩下的一點(diǎn)木頭一邊嘴里唱著曲調(diào)!芭!”拍子終于全斷了,我們終于忍不住“哈哈”“哈哈”一起大笑起來。只見孫老師放下木頭把,拿起了斷了的木頭塊,放在鼻子下聞聞,然后瞇著眼睛慢悠悠的說:“多好的木頭啊,真香!”大家一聽更樂了。
我喜歡孫老師。他是老師,認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)。他是長輩,幽默風(fēng)趣、慈祥和藹。每次上完當(dāng)天的課,我都盼望著下個(gè)禮拜跟孫老師上課的日子快點(diǎn)到來。
四年級(jí)的作文 篇4
走進(jìn)湯小,首先看到三棵雪松:左邊第一棵,長得很茂盛;第二棵,長得很高大;第三棵,長得既茂盛又高大。這三棵雪松是校門口的一道標(biāo)志。
往前走,一邊是小花園,一邊是操場。小花園里種了楓樹、石竹、爬山虎、桂花樹、茶花、玫瑰、櫻花樹……每到櫻花凋謝的時(shí)候,風(fēng)吹來,片片花瓣在空中飛舞,那情景,真浪漫。《鸹ㄊ㈤_的時(shí)候,那真是十里飄香,在前教學(xué)樓的.四樓,也是可以聞到那濃郁的花香!
在操場方向,長著一棵年代久遠(yuǎn)的檫樹。據(jù)說這棵古檫樹的樹干中間已經(jīng)空了,可它還是那么有精神!每年不管天氣如何變化,它都準(zhǔn)時(shí)在開學(xué)時(shí)節(jié)開出金燦燦的花兒來迎接我們重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)。古檫樹下邊還長著紫紅紫紅的杜鵑,離古檫樹不遠(yuǎn),還長著兩棵桂花樹。
走進(jìn)后教學(xué)樓,迎面而來的是五棵水杉。同桌說,她外婆來這上學(xué)時(shí),這五棵水杉還是很小很小的樹苗呢!可現(xiàn)在,這五棵小樹苗歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,已經(jīng)長成了參天大樹,有四樓那么高呢(以學(xué)校的教學(xué)樓為標(biāo)準(zhǔn))!水杉發(fā)芽的季節(jié),一片片葉子從樹枝突出,嫩得可愛,讓人忍不住想要摘一片,放入手心輕輕撫摸!
這就是我們的花園學(xué)校,我愛我們的學(xué)校!你呢?你喜歡我們的學(xué)校嗎?
四年級(jí)的作文 篇5
這幾天,我在小蠶屋里發(fā)現(xiàn)有幾只小蠶的身體由尾部到腹部開始變黃、呈透明狀,身體變小而且也沒有以前飽滿了,桑葉也無法引起它們的興趣,一個(gè)個(gè)慢悠悠地往高處爬,嘴巴里閃爍著光澤,媽媽說它們要上山了——結(jié)繭。蠶寶寶頭一扭一扭的,像印度的`舞蛇,那樣子可有趣了。
5月28日星期一(晴)
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