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    四年級作文

    時間:2023-09-30 09:37:58 四年級 我要投稿

    四年級作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      “啊,好亮。 薄拔业谋饶愀!”教室里沸騰起來,我們班的同學正在興趣盎然地做著小實驗。前幾天科學老師教我們怎么使小燈泡亮起來,并且讓同學們回家先試一試。

      回到家,我就積極地準備做實驗要用的材料。我先悄悄地把我爸收音機里的電池取出來,然后趁家人不注意偷偷地把我們家新買的插線板里的電線剪了一截下來,又去找其他的材料,爸爸回家看電視發(fā)現(xiàn)插線板不亮了,害得爸爸折騰了半天才修好。最后我又把我家電筒里的微型燈泡取下來,我想這下我的實驗材料就備齊嘍,第二天早上,我聽見媽媽說:“誰把燈泡拿走了,害我昨晚起來看不見。”我聽見了不敢出聲。

      又到了科學課,我把搜集的材料都放在桌上,準備做實驗。首先我想把電線兩端的膠皮去掉,沒有專業(yè)工具我就用牙咬,我使出吃奶的勁終于把電線一端的膠皮去掉了,但是我可憐的牙被勒得好疼喲,照著剛才的做法我把電線另一頭的膠皮也去掉了,接著把電線的一頭纏在小燈泡下部的金屬部位,電線的.另一頭接在電池的底部上,最后把纏有電線的小燈泡放在電池的頂部,這時奇跡出現(xiàn)了——小燈泡點亮了,我大聲喊到“燈泡亮了,亮了耶!”

      回家后我興奮地告訴了媽媽實驗課的結果,媽媽聽了直夸我棒,鼓勵我以后要勤動腦多動手,并告訴我一些有關電的常識,但糾正了我不該因為做實驗準備材料而搞的惡作劇。

      這次小實驗讓我懂得電池有正極、負極,小燈泡是怎樣發(fā)亮的,世界真是奇妙。

      安昌路小學四年級三班

      學生:楊旭冉

      指導老師:劉芳

    四年級作文 篇2

      現(xiàn)在,我們的地球媽媽正在哭泣,這是為什么呢?因為有些人隨意亂扔垃圾,致使大自然產生破壞,一個人扔垃圾是小事,但是千萬個人扔出的垃圾,就會給大自然、給地球媽媽蒙上一層灰暗。

      如果有些人不養(yǎng)成隨手撿垃圾的`好習慣,我們生存的地球將會成為一個名副其實的“垃圾廠”,大家生活在灰暗中,所有人都不好受,大家千萬要養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習慣,這邊看見垃圾,我來將它撿進垃圾桶,那邊看見垃圾,你來將他撿進垃圾桶,盡管一個人的力量不大,但是點點滴滴的一個撿垃圾動作,匯聚起來就是一個強大的力量,將地球媽媽身上的灰暗,一點一點的消滅,如同雨穿巨石,石頭自以為很得意,相信雨絕對不可能打穿它,但是點點滴滴的雨水力量,匯聚成一股強大的力量,最終將巨石打穿,我們保護環(huán)境也是這樣的道理,所以我們一定要養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習慣!

    四年級作文 篇3

      今天,我們帶著無比興奮的心情來到了安吉中南百草園。那里景色優(yōu)美,空氣清新,是一個讓人流連忘返的地方。

      一走進那里,就感覺到草園里的空氣是多么清新,多么甜潤。在馬尼拉大草原上,有很多只天鵝在戲水,它們看到了我們,迎了上來,好像在說:歡迎你們到馬尼拉大草園來!

      走出馬尼拉大草原,我們去看了海獅表演,那里有三只海獅,都是從國外來的。最引人注目的是那只大胖子海獅,它憨態(tài)可掬,走起路來一搖一擺的,可愛極了。只見它慢吞吞地爬上圓溜溜的球,想把圓球滾動起來,可一不小心摔了個大跟斗,逗得我們哈哈大笑。

      下午,我們去看了飛車表演,那里的演員騎上車子,竟在圓圓的圈內飛了起來!我們個個歡呼著,這也讓我們大開眼界。接著去了中南動物園,那里的動物真多呀!有掛在鐵環(huán)上的長臂猿;有坐在地上曬太陽的黑猩猩;有在池里洗澡的`棕熊;還有威風凜凜的非洲獅看得我們目不暇接。

      一天總是過得那么快,我雖然在回來的車上了,可我的心還在中南百草園呢!

    四年級作文 篇4

      訓練了兩天的“齊步走”,我們之間的默契沒有多少,所以經常走著走著就斜了。有一次,離我?guī)讉人之遠的“小胖子”突然往前突了一步,然后又縮了一步回去。陳教官以為是我和我旁邊的同學突出來了,結果直接上來,把我們倆推出了隊伍。我們倆只好站在旁邊一聲不吭,和其他被推出來的同學一塊兒站著。我們也真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

      教官的嚴厲也的確有了效果,一些嘻哈的同學不敢嘻哈了,一些搗亂的.同學也不敢搗亂了,我們也被逼地精神高度集中——都怕教官手上的柳枝。但是,我們男生幾乎沒有一個不挨打的,每個男生都有被教官推、抽、打、彈過。而女生正好相反,反倒沒有幾個人被打,頂多也就說說幾句,輕輕挨幾下。哪有我們男生慘。“!

      這只有一個上午的時間,我們都覺得過了一世紀咿呀好難過。不停地問時間。教官也是態(tài)度認真,也有一點兒教學方法,上午嚴過,下午相對來說就松了一點兒了?墒,只要有一個人不老實,他臉上的微笑瞬間被掩埋,接而替之的則是一張“魔鬼”的臉,太“恐怖”了!

      但說實話,我挺喜歡這位教官的:他態(tài)度認真,他教學嚴格,讓我們班與其他班與眾不同。他像語文書里《桃花心木》里的種樹人一樣,讓我們生活在“不確定”的環(huán)境下,更能讓我們鍛煉的更強!

      軍訓,就是拿出軍人的要求去訓練。

    四年級作文 篇5

      每個人的樂園各種各樣,都不相同,班級的圖書角、水上樂園、學校的操場、房前的小花園等等。我的樂園是離家不遠的`小公園——重算公園。

      這個公園兒的形狀像一個不規(guī)則的長方形。左邊是一面爬滿葉子的白墻。中間有一個大涼亭,旁邊有一個長走道,那里有形狀各異的,石頭旁邊有兩行碧綠的青竹叢,散發(fā)出陣陣竹香味兒。青竹后面是一些健身器材,人們在那里聊著天鍛煉身體,非常熱鬧。

      當我無聊時,便想起了那里。春天到了,到處鳥語花香。我剛一踏入公園,就被一陣芳香陶醉了。那是各種各樣、五顏六色的花和泥土中夾雜著青草散發(fā)的陣陣芳香。我看見鳥兒有的在天上飛,有的在地上覓食,有的在樹枝上唱著美妙的歌謠。路邊美麗的柳樹借著春風,梳理自己飄逸的長發(fā)。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去,它們忙的不亦樂乎,是在在為春天跳舞,為世界獻美。

      我們經常在這里玩耍、跑步、游戲“一二三——開始!”一個小朋友叫道。我們在廣場轉圈子,叫著、跑著、快步走,飛快跑,這樣玩好開心,但又很熱。跑了一小會,我們身上都是汗,濕濕的,于是我們就在太陽下晾衣服,當然我們不會光站著,收集樹葉的活動開始啦……

      小公園是多么美麗,多么熱鬧,多么有趣,我喜歡它,希望大家也能來這里玩。

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