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四年級作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
暑假里爸爸和我去云南旅游了。
云南可好玩了,那里有好多景點(diǎn):有石林、有玉龍雪山、有古鎮(zhèn)、有茶馬古道、有原始公園等等。在這些景點(diǎn)中我最喜歡的是茶馬古道,那里有一種馬,它比正常的馬要小一倍,但是體力比正常的馬大好幾倍呢!它的名字是滇馬。
我們騎著這樣的馬在山路上走,山路又陡又滑,馬走起來的時(shí)候一滇一滇的,難怪它的名字就叫滇馬真是名不虛傳呀!所以我們心里非常緊張,這時(shí)訓(xùn)馬人開始對歌了,慢慢的`我們就放松了下來,不再那么緊張了,我們也唱起了歌,我悄悄的對馬說:“馬兄,你能不能走快點(diǎn),讓我刺激刺激吧1馬兒好像聽懂了我的話跑得更快了,更歡了。我的心情跟著馬兒一樣也更開心了!我們慢慢地靠近了終點(diǎn),安全的下了馬。我對茶馬古道還是依依不舍。
我建議大家也去云南旅游呀!
四年級作文300字 篇2
二十年可以改變一切,但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著,我們的人生會(huì)改變,現(xiàn)實(shí)可能會(huì)改變,但這一切都擋不住那顆熾熱的,燃燒著的'心在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上行走。
二十年后,我可能是一位醫(yī)生,救死扶傷是我的天職,無論在何時(shí)何地你都可以看見我的足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,我也許在貧困荒涼的山區(qū),我也許?世界上沒有疾病是我最大的愿望,身為醫(yī)生,我無比自豪。二十年后,我可能成為一名科學(xué)家,研究科學(xué),貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分,造福人類是我的使命,鉆研、探索是形容我的專用詞。為了美好的明天,為了幸福的未來,成為一名科學(xué)家,我無怨無悔。二十年后,我可能成為一名教師,小樹長成棟梁材,不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重?fù)?dān),當(dāng)一名教師。有人說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師如春雨,潤物細(xì)無聲!蔽覑劾蠋煟鼝劾蠋熯@個(gè)稱呼。當(dāng)一名教師,我將用知識滋潤祖國明天的希望。
二十年后,我將成為一名對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,無論我身在何方,我都會(huì)為社會(huì)出一份力,為我們的明天添加光彩。無論是什么都無法阻擋我那一顆熾熱的,燃燒著的心。
四年級作文300字 篇3
鄉(xiāng)村是一個(gè)不起眼的一個(gè)城市,但大概誰都沒想到;其實(shí)鄉(xiāng)村的景色很優(yōu)美,四季那就更誘人了。
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。各種花朵在陽光下爭奇斗艷,杜鵑、鳳仙、芍藥……你不 讓我、我不讓你地,都顯出自己最美的一面。不遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒猶如嬌媚的公主,它們那優(yōu)美的舞姿,讓人忍不住拍手叫絕。
夏天,是一個(gè)最能顯出孩子們天真可愛的季節(jié)。你瞧,小孩子們像一只只小鴨子似的,游戲在水中。他們仿佛和池里的荷花是一對舞伴,荷花默契地配合著各自的舞步,讓人驚嘆不已。無論心情多么糟糕,只要看見孩子們那天真的面孔,那種煩惱就會(huì)煙消云散了。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野的景色映入眼簾======那一大片一大片的金黃色,仿佛是一幅金色的畫卷。這時(shí),辛勤的.農(nóng)民伯伯拿起鐮刀,割下稻谷,再把它們脫下舊衣。嘿!好一個(gè)個(gè)大白胖小子,還在炫耀著它們的新衣呢!
冬天,寒冷代替了秋天的涼爽,但也有一種“溫暖”的感覺。因?yàn)檗r(nóng)村的氣候比城市低,所以孩子們都要穿大衣。大衣不知縫補(bǔ)了多少次,穿在身上,覺得暖和極了!啊!我愛四季如春的鄉(xiāng)村,我更愛那勤儉的鄉(xiāng)下人家!
四年級作文300字 篇4
今天,是一個(gè)陽光燦爛的日子,而對于王小明來說今天卻并不燦爛。因?yàn),今天將進(jìn)行語文考試。“丁零零”上課鈴打響了。老師走進(jìn)教室,邊發(fā)試卷邊提醒大家:“請同學(xué)們獨(dú)立認(rèn)真完成試卷,希望你們考出自己真實(shí)水平。”王小明接過試卷一看,發(fā)現(xiàn)自己有一道題不會(huì)做。然后,王小明就想起他爸爸對他說的話,他爸爸以前說過,只要王小明考試考了滿分,就給他買一個(gè)新書包,王小明心想:“可是我有一道題不會(huì)做!
正當(dāng)王小明緊張的'時(shí)候,坐在他旁邊的陳小繽把答案遞給了他,王小明看著眼前的答案,還沒有做出要不要抄的決定,這時(shí),王小明看見老師從他身邊走了過去,又想起了他爸爸對他說的話,于是他決定要抄。他快速地抄了紙條中的答案,并把答案還給坐在他旁邊的陳小繽。下午第二節(jié)課講試題時(shí),老師說這次考試王小明考了第一。晚上,王小明把試卷交給他爸爸看,他爸爸非常高興,連忙對王小明說:“小王,這次考得不錯(cuò),看!你的新書包,爸爸都已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了!”
第二天,王小明背著爸爸送給他的新書包,感到十分沉重。
四年級作文300字 篇5
我有一個(gè)朋友,她叫阿海旦,我們從一年級就讀同一個(gè)班,應(yīng)該是緣分吧!就是她讓我覺得誠摯的友誼沒有什么可代替的。那是一個(gè)星期五,我發(fā)燒燒得厲害,在醫(yī)院打針,一心想著學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)本來就不怎么樣再加上學(xué)新課了那我就完了!晚上,我打完針回來準(zhǔn)備給阿海旦打電話問作業(yè),但我萬萬沒想到的是我在凄凌凌的雨中看到了她的身影,她拿著一大堆作業(yè)來找我,還抄了兩張數(shù)學(xué)題,幫我補(bǔ)習(xí)了當(dāng)天的課,還叮囑我按時(shí)吃藥,多喝熱水那時(shí)候的`我已是熱淚盈眶這件事中我想到了幾句名言:朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說是真正的友誼。
順利時(shí)結(jié)交朋友,逆境是考驗(yàn)朋友。
此刻我衷心的感謝她,雖然我們經(jīng)常吵架,但吵完架以后不僅雨過天晴,有時(shí)還多了一道彩虹。我仿佛看見全世界的朋友們,在悅耳的和聲里,生活在患難共濟(jì)中,生活在溫暖人心的世界里。
四年級作文300字 篇6
有一天,上體育課我們準(zhǔn)備排隊(duì),老師說:"排好隊(duì)才能下樓。"可是,我們依然很吵,數(shù)學(xué)老師過來說:"黃岡、作業(yè)本、口算、數(shù)學(xué)書,沒做完的回教室。老師和班主任發(fā)生了爭執(zhí),班主任老師說:",你們聽我的還是聽另一個(gè)老師的話。"
我就可以放你們走?墒,老師走了,班主任留了下來,叫我們上體育課。體育老師,一看到我們怎么才下來呀!班長說:"老師讓我們排好隊(duì)在下來。 "
第二天,早上那個(gè)仇恨很深的人,居然一起上學(xué),可是,一個(gè)男的在前面,另一個(gè)女的`在樓梯上準(zhǔn)備到教室。到了一小時(shí)那男孩子坐在進(jìn)教室。坐在第三排第四個(gè)的就是他。
最后,我兩個(gè)在一個(gè)草坪上又開始了。歡聲笑語的聲音。那高心的像笑瘋子一樣。第二個(gè),這個(gè)道理在一個(gè)人的生活是最快樂而憤怒的小鳥。
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