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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-27 11:51:10 四年級(jí) 我要投稿

    (熱)實(shí)用的四年級(jí)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (熱)實(shí)用的四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      我喜歡曇花,是因?yàn)樗幸还衫w塵不染,純潔無(wú)暇的情操。

      我喜歡曇花,是因?yàn)樗幸还蓛?yōu)美淡雅,光彩照人的氣質(zhì)。

      我喜歡曇花,是因?yàn)樗幸还汕我膊粻?zhēng)晨,只把晨來(lái)報(bào)的忘我精神。

      曇花,別名韋馱花,又名:“月下美人”。一般大約在晚上十點(diǎn)左右開(kāi)放,怒放期只有短短的4-5個(gè)小時(shí)。美麗的曇花開(kāi)放時(shí),外圍都是淡紅和淡紫色,中間嫩白如雪,在燈光下閃耀著珍珠一般的光澤。盛開(kāi)后花的唇圍比一只飯碗的口徑還大。

      夏天的一個(gè)晚上,我家曇花要開(kāi)了。為了觀察曇花,我搬來(lái)椅子,拿來(lái)電筒和相機(jī)。我把電筒對(duì)準(zhǔn)曇花照著,生怕錯(cuò)過(guò)那千載難逢的一刻。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。哇!你看,它開(kāi)了,它開(kāi)了,它正在展現(xiàn)絕倫秀色:高雅、潔白、嬌媚。它高傲地仰著頭,把全身心綻放開(kāi)來(lái)。使花朵更加香氣四溢,光彩照人。怪不得享有“月下美人”之譽(yù)。那一晚是我平生第一次看到曇花,我一直把相機(jī)的內(nèi)存拍完為止。

      第二天一早起來(lái),我又去看曇花,然而,曇花卻已經(jīng)睡著了。啊,曇花。當(dāng)黎明來(lái)臨了,當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了,當(dāng)世界蘇醒了,當(dāng)萬(wàn)物都開(kāi)始互相欣賞的時(shí)候,你卻睡著了。你到底在為誰(shuí)開(kāi)放?難道你真的就一點(diǎn)都不感到憂傷嗎?我想你不會(huì)。

      曇花現(xiàn)象使我發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活中,特別是在網(wǎng)絡(luò)上,現(xiàn)代人普遍有一種無(wú)形的憂傷:陷在感情漩渦中的憂傷, 學(xué)習(xí)壓力的憂傷, 窮困逼身的憂傷, 種種的憂傷,都會(huì)纏到自己身上。更讓人可笑的`是,每個(gè)人都以自己擁有憂傷而感到自豪,并把它寫(xiě)成文字,發(fā)表于眾,讓全世界為她流淚。究其原因,其實(shí)此題不難解開(kāi)。因?yàn)槲覀兊淖嫦染蛶в幸环N憂郁癥的遺傳基因。不是嗎?縱觀幾千年的文明史。有多少優(yōu)美的愛(ài)情故事,都被我們的祖先搞得亂七八糟的,寫(xiě)成了凄慘的結(jié)局。如:《孔雀東南飛》、《天仙配》、《牛郎織女》、《白蛇傳》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《梁山伯與祝英臺(tái)》等等等等。何不都是這樣?

      但是,你聽(tīng)過(guò)曇花的傳說(shuō)嗎?相傳曇花原是一位生在瑤池仙界的花神,她每天都開(kāi)花,四季都燦爛。但是她被每天為她澆水除草的年輕人韋馱的勤勞所感動(dòng),就愛(ài)上了他。此事給玉帝得知,于是大發(fā)雷霆要拆散鴛鴦。玉帝將神花貶入.人間。

      曇花怨恨嗎?曇花憂傷嗎?是的。但她不為憂傷而自豪。它只將憂傷作動(dòng)力。她總是選在黎明時(shí)分朝露初凝的那一刻,把一生的絢麗都凝聚在開(kāi)花的一瞬,才綻放。希望能見(jiàn)著韋馱尊者一面。她相信,他會(huì)知道有一朵花,獨(dú)自在夜里為他綻放的姿態(tài)。是自信,是堅(jiān)強(qiáng),是毅力,撐起了曇花的風(fēng)骨。

      我愛(ài)曇花,就是因?yàn)閻?ài)它的自信,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它的毅力,愛(ài)它的潔白無(wú)暇,愛(ài)它有一股永遠(yuǎn)充滿希望的樂(lè)觀精神。

    四年級(jí)的作文 篇2

      今天我們?nèi)チ硕冀,我們玩的可開(kāi)心了,我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧。我們?cè)缟?:30就要發(fā)車,所以7:30就起來(lái)了。昨天晚上玩的高興所以睡的有點(diǎn)晚,但是也得起來(lái)要不就趕不上旅行車了。出了門(mén)我們準(zhǔn)備打車,我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樽蛱齑蜍嚲筒缓么,還好很快就打上了。我們來(lái)到集合點(diǎn)坐上了旅游車,車開(kāi)了2個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了都江堰。

      一進(jìn)都江堰大門(mén)先是看到了四根臥鐵,導(dǎo)游說(shuō)是埋在河床下的,每年清淤挖沙挖到臥鐵就不挖了,這四根臥鐵中還有清朝時(shí)埋下的呢。然后往前走兩邊是一些給都江堰做過(guò)貢獻(xiàn)的'人雕像。再往前走就是一座浮橋,走在橋上晃來(lái)晃去還真有點(diǎn)害怕,但多走幾遍就不害怕了,反而挺好玩的。過(guò)了橋就到了寶瓶口和飛沙堰了。聽(tīng)導(dǎo)游講當(dāng)年李冰設(shè)計(jì)這寶瓶口是將岷江的水分流到內(nèi)江后,在進(jìn)入到城內(nèi)時(shí)起節(jié)制閘作用。飛沙堰具有泄洪排沙的作用,是將岷江水所攜帶的泥沙沉積在此。其實(shí)這是爸爸后來(lái)給我講的,導(dǎo)游講的時(shí)候我一句也聽(tīng)不懂。然后我們坐觀光車來(lái)到了魚(yú)嘴分水堤,它把岷江分成了內(nèi)江和外江。我們還去了二王廟,那里有李冰的雕像。然后我們就該走了,聽(tīng)爸爸講都江堰已經(jīng)有二千多年的歷史了,到現(xiàn)在 還 發(fā)揮著作用,古人真?zhèn)ゴ螅?/p>

    四年級(jí)的作文 篇3

      夏日的一天傍晚,從球館出來(lái),我懶懶地坐在電動(dòng)車后座上。一路上,我無(wú)聊地看著街邊行色匆匆的路人。突然,從兩幢樓房之間透過(guò)來(lái)一束光,我扭頭望去,原來(lái)是天邊的太陽(yáng)。

      此時(shí)的太陽(yáng)紅彤彤的,已沒(méi)有了早晨那耀眼的光芒,更沒(méi)有中午時(shí)的火辣。它散發(fā)出另一種美麗的`光芒,照在身邊的云彩上,讓這些云彩披上了華麗的盛裝。有紅色的、黃色的、橙色的……太陽(yáng)慢慢西沉,只見(jiàn)水天交接的地方,霞光全被映紅了。此時(shí)的夕陽(yáng)也漲紅了臉,恨不得把所有的紅全釋放出來(lái)。它身邊的晚霞也毫不遜色,在陽(yáng)關(guān)的映射下,自上而下,顏色由淺變深,完美地過(guò)渡,和夕陽(yáng)渾然一體。

      正當(dāng)我看得出神,幾幢高樓擋住了我的視線。等陽(yáng)光再次出現(xiàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)半個(gè)夕陽(yáng)已經(jīng)藏起來(lái)了。我緊緊盯著它,生怕它從我的視線中消失?稍诓恢挥X(jué)中,它只留出了一個(gè)小腦袋,像是在和我告別。

      突然,它完全不見(jiàn)了,讓我找不到絲毫的蹤影,只留下那一片淡淡的晚霞。天色頓時(shí)暗了下來(lái),小風(fēng)吹在臉上,也有些涼意。沒(méi)多久,晚霞也不見(jiàn)了,是去陪伴夕陽(yáng)了嗎?我陷入了沉思……

    四年級(jí)的作文 篇4

      我有一個(gè)夢(mèng)想,但卻不知道是否可以實(shí)現(xiàn)。有一個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了理想,才有了挑戰(zhàn)生活的勇氣,F(xiàn)在想想還真有道理。孤獨(dú)的時(shí)候希望的是幸福,痛苦的時(shí)候希望的是快樂(lè),生病的時(shí)候希望的是健康----

      許都人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想著長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老師,當(dāng)警察----可我只希望能當(dāng)一個(gè)平凡人,因?yàn)槲抑酪粋(gè)平平凡凡的人,沒(méi)有想上流社會(huì)的復(fù)雜,也沒(méi)有貧窮和饑餓,可是我不這樣想。那些企業(yè)家之所以能夠有這么大的成就,是因?yàn)槭紫人麄兪且粋(gè)平凡人。如果一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想也必須先學(xué)會(huì)做一個(gè)平凡人,一步一步地走,才會(huì)走得更遠(yuǎn)。即使我有一天真的能夠當(dāng)上一個(gè)企業(yè)家,我相信我會(huì)走得更遠(yuǎn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)不平凡的夢(mèng)想,正是因?yàn)檫@個(gè)不平凡的夢(mèng)想給我奠定的基礎(chǔ),讓我才能把最初的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)并升華。

      我想有的人可能不相信我說(shuō)的話,可是這的的確確是真的`;蛟S有的人又認(rèn)為,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要先用有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,這沒(méi)有什么道理。其實(shí)再偉大的夢(mèng)想,都是由一個(gè)最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想演變而成的。夢(mèng)想是要一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn),在人生的道路上可以有許許多多的夢(mèng)想,需要的是一個(gè)一個(gè)的去實(shí)現(xiàn)。

      為了那個(gè)不平凡,加油吧,一定要讓自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    四年級(jí)的作文 篇5

      她長(zhǎng)著一個(gè)挺挺的鼻子,一雙又大又明亮的眼睛很討人喜歡,一張圓臉把她所有的優(yōu)點(diǎn)都突了出來(lái)。她是我從幼兒園開(kāi)始在一起讀書(shū)的`好朋友,一直形影不離,吃飯也是一起吃的。

      在三年級(jí)的時(shí)候,我和她發(fā)生了一場(chǎng)友誼大賽,讓我到現(xiàn)在都記得。

      那一天,我和另外一個(gè)朋友路子金都快要過(guò)生日了。我不知道她會(huì)去參加誰(shuí)的生日會(huì)。于是我很嚴(yán)肅地問(wèn)她,你到底去參加誰(shuí)的生日會(huì),我讓她好好想一想,就走了,她在那里就哭了,也走了。她走后,我呆呆在那里,不去追她,也不走,我腦海中回憶起了她笑的場(chǎng)景,這讓我很后悔,我剛才為什么要她選擇,明知道她有選擇困難啊!

      可是第二天,她又開(kāi)開(kāi)心心來(lái)對(duì)我說(shuō),她先去路子金的生日會(huì),然后在趕過(guò)來(lái)為我開(kāi)生日會(huì),我想笑,可是忍住了?吹剿菃渭兊谋砬,我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭,她問(wèn)我,說(shuō):“我們還是好朋友嗎?”我鄭重地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是好朋友。”她聽(tīng)了這話,又開(kāi)心地手舞足蹈了,我也在一邊偷偷笑了。我想,我交到這么一個(gè)好朋友,可真好!

      這就是我的好朋友,一個(gè)單純又可愛(ài)的好朋友。

    四年級(jí)的作文 篇6

      瞧!那是我的校園,一個(gè)美麗的圖案展現(xiàn)在面前。它正歡迎著我們的到來(lái)。

      早晨,剛走進(jìn)校園,就已經(jīng)聽(tīng)到了初中大哥哥大姐姐郎郎的讀書(shū)聲,我們伴隨著他們的歌聲,信心十足的走向教室,期待著上課鈴聲,終于要上課了,同學(xué)們高高興興的上完了一節(jié)又一節(jié)。每到下課,同學(xué)們就沖出教室,直奔操場(chǎng),他們有的在跳繩,有的在踢足球,有的則在觀賞風(fēng)景。

      在我們學(xué)校,最有趣的就數(shù)風(fēng)景了。來(lái)到操場(chǎng)仰望天空,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的白云變化多端,神秘莫測(cè),有時(shí)變成一副可怕的老虎模樣,好像是在嚇唬我們。有時(shí)變成一只可愛(ài)的小狗,好像是在向我們?nèi)鰦。還有時(shí)變成一個(gè)城堡,城堡上面坐著一個(gè)人,神情看起來(lái)似乎很傷心。在看看春天校園里的景色,五彩繽紛,美麗極了;▋壕`開(kāi)了笑臉,樹(shù)木張開(kāi)了它那龐大的衣服,好像在呼喚大地,啊,春天來(lái)了!春天來(lái)了!小蜜蜂也忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)看熱鬧,我們也被這眼前的景色給吸引住了。這就是我美麗的校園。

      最讓人陶醉其中的`就要數(shù)那絢麗多彩的晚霞了,每當(dāng)夜幕快降臨的時(shí)候,晚霞就會(huì)悄悄來(lái)臨,一下課,同學(xué)們就紛紛來(lái)看霞,嘴里還時(shí)不時(shí)贊美著晚霞呢。它有時(shí)像巨人,有時(shí)像雄獅,有時(shí)又如染了色的山巒。過(guò)了一會(huì)兒,她突然慢慢的分散,不見(jiàn)了。但他留下了一道美麗的霞光。這就是我充滿魅力的校園。

      !我愛(ài)我的校園,你愛(ài)我那充滿智慧的校園。

    四年級(jí)的作文 篇7

      中午,艷陽(yáng)當(dāng)頭,我們一家人去了世界上最小的國(guó)家——梵蒂岡。

      梵蒂岡是個(gè)城中之國(guó),面積只有0。44平方千米。雖然國(guó)土面積很小,但這里是最高統(tǒng)治者——教皇居住和辦公的地方!教皇是何方神圣?此人掌管著全世界所有的國(guó)王、基督教徒和教堂。很牛吧!不僅如此,據(jù)說(shuō)上帝來(lái)人間巡視時(shí),就住在梵蒂岡里的圣彼得大教堂噢!

      圣彼得大教堂、米蘭大教堂以及佛羅倫薩的圣母百花大教堂被稱為“世界三大教堂”。其中,圣彼得是最高級(jí)別的教堂,和這個(gè)教堂比起來(lái),米蘭大教堂和圣母百花就是個(gè)跑龍?zhí)椎牧,事?shí)上,圣彼得大教堂也擔(dān)得起這名號(hào)。

      圣彼得大教堂金碧輝煌,如平原上的金山,那么奪目,那么絢麗。上方的金球反射出萬(wàn)丈金光,像太陽(yáng),像火球,更像上帝的眼睛,通過(guò)這里,上帝俯望著世間萬(wàn)民。

      事實(shí)上,你如果想進(jìn)去看看圣彼得大教堂里面的樣子,不排3個(gè)小時(shí)的隊(duì)是不可能的.,它前面的圣彼得廣場(chǎng)上站滿了人,都是排隊(duì)的呢,我想:把這些人都躺下來(lái)應(yīng)該能橫跨整個(gè)意大利吧,人實(shí)在太多了,所以,我們就不進(jìn)去了。就在外面轉(zhuǎn)了半天,然后去了旁邊的圣天使城堡。

    四年級(jí)的作文 篇8

      “雪,出去曬曬太陽(yáng)吧!避岳蚯宕嗟穆曇繇懫。茉雪回過(guò)神來(lái),望望窗外,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好吧!边@時(shí)正值冬天,因?yàn)樵谀戏,所以沒(méi)有雪。但是陽(yáng)光很少見(jiàn),平日里根本沒(méi)有陽(yáng)光的影子。

      “莉,這幾天來(lái)我一直在想一個(gè)問(wèn)題!薄笆裁磫(wèn)題,我能幫你解答嗎?”茉莉邊享受著陽(yáng)光,邊好奇地問(wèn)。“我聽(tīng)別人說(shuō),有些人會(huì)遺忘自己的夢(mèng)想。”“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)!避岳蜷]著眼,淡淡地回答了一聲!澳悄阏J(rèn)為我們會(huì)遺忘掉自己的夢(mèng)想嗎?”茉雪不緊不慢地問(wèn)。茉莉聽(tīng)了,沉思了幾秒,說(shuō)道:“我們不會(huì)。天不會(huì)讓為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力奮斗的人忘記夢(mèng)想。

      我們的夢(mèng)想是成為作家,我們?cè)谂Φ叵蛑@個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā),我們是為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力奮斗的人,所以我們不會(huì)忘記夢(mèng)想。”茉雪聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那些有夢(mèng)但不努力的人就有可能忘記夢(mèng)想!边@是茉莉的最后總結(jié)。茉雪聽(tīng)了,沒(méi)回答,只說(shuō)了一句:“謝謝你,我親愛(ài)的朋友。”

      是的.,我們不會(huì)忘記夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兪菫閷?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力奮斗的人。

    四年級(jí)的作文 篇9

      我的書(shū)架上放滿了三千多本書(shū),其中一本《福爾摩斯探案》是我最喜歡的書(shū)。每當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū),一位頭戴綠帽子,手戴黑手套的名探——福爾摩斯就浮現(xiàn)在我眼前。

      我買這本書(shū)還有一段非常難忘的經(jīng)歷呢。記得有一天,我來(lái)到“景文”書(shū)店,一位老人也和我同時(shí)進(jìn)了來(lái)。我看見(jiàn)這本書(shū),就拿起來(lái),沒(méi)想到那個(gè)老人也喜歡這本書(shū)。他說(shuō):“小弟弟,你很喜歡看偵探書(shū)嗎?”我用堅(jiān)定的'口氣說(shuō):“是的,我是非常喜歡這類書(shū)!

      老人說(shuō):“我從前是個(gè)公安,專門(mén)處理刑事案件。我把這本書(shū)買了,送給你,希望你將來(lái)成為一位警察。”

      為了感謝他,我把這本書(shū)都了上十遍,也不覺(jué)得厭。

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