【薦】實用的四年級作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我的妹妹非常刁蠻，連我都打不過她。
我的妹妹今年五歲半了，屬狗。她可真是一只小狗呀！有一次，我到妹妹家去玩，到了晚上，我和姑姑都快睡著了，突然，一陣涼風(fēng)把我給吹醒了，只見妹妹抱著電風(fēng)扇對我說：“你的枕頭給我換一換！”我說：“三更半夜的，你不睡覺還抱著電風(fēng)扇，先把電風(fēng)扇放下，有話好好說�！彼畔码婏L(fēng)扇就說：“少廢話，快把枕頭拿來！”我看到妹妹說話的樣子不禁哈哈大笑，過了一會兒我不再理妹妹，而是躺下把被子蓋上繼續(xù)睡覺。“哎喲！”疼死我了，原來妹妹把我的大拇指咬出血了，我連忙把睡得正香的姑姑叫醒并講了實情，姑姑趕緊那紗布給我包扎，并數(shù)落了妹妹幾句。瞧，這就是不服妹妹的下場。
妹妹也很愛臭美呢！有一次姑姑在睡午覺的時候，妹妹偷偷把化妝品都拿到了自己的房間。她把眼皮畫成了藍(lán)色，把臉畫得非常白，白的.像鬼一樣，把嘴唇涂得紅嘟嘟的。姑姑醒后看到妹妹的樣子，叫道：“鬼呀！”唉，可憐的姑姑呀！
這就是我的妹妹！
四年級作文 篇2
隨著CCTV新聞頻道播出的“新春走基層之家風(fēng)是什么”，我就對“家風(fēng)”這個熱門話題產(chǎn)生了極大的興趣，促使我每天都要看央視新聞的有關(guān)報道。
家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，俗話也叫門風(fēng)。我們這個中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情，嚴(yán)于教子。隨著社會的.發(fā)展，在新的條件下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。
古代人把家風(fēng)總結(jié)為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛信義和平。現(xiàn)代人的家風(fēng)是什么，眾說紛紜。勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)，低調(diào)做人、為事清廉，孝順和氣、厚道誠實……在新聞頻道，記者們采訪了四川成都火鍋店一位顧客說：“我們家有一個傳統(tǒng)，這一碗飯，吃著只要剩一粒米，不行�！边�采訪了面攤老板說：“樸實一點，厚道一點，做人要實在一些，天上不會掉餡餅砸到我頭上的�！闭f得很好很實在。
看到這里，我忍不住問爸爸：“我們家的家風(fēng)是什么�！卑职终f：“我們家的家風(fēng)是不要貪小便宜，要懂得謙讓。借別人東西一定要還給別人，沒有規(guī)矩不成方圓。”
家風(fēng)，你會飄進(jìn)千家萬戶的！
大家都來曬曬自己的家風(fēng)吧！
四年級作文 篇3
愛是什么？很多人會問這個問題，有的人會回答：“愛是助人為樂�！�，有的人會回答：”愛是關(guān)愛他人�！ǎ�有的人會回答：“愛是尊老愛幼�！�，這些都對，不過，愛還有更深一層的意思。
《愛的教育》這本書充分地用事例說明了愛，其中有一個故事讓我印象深刻，叫《打掃煙囪的孩子》，這個故事就講了一個小男孩在路邊哭泣，一群女孩走上前去問他哭的原因，原來小男孩幫別人打掃煙囪掙了30個銅幣，但他卻弄丟了，女孩們用她們的錢湊足了30個銅幣，而且還多送了幾個銅幣。這個故事就是典型的助人為樂的事例。這本書里還講了很多發(fā)生在主人公身邊的故事 ，這些故事處處充滿了愛，也激發(fā)了我的夢想。
我的夢想是當(dāng)一名有愛心的人士，幫助、救助那些需要幫助的困難人家，時刻關(guān)心和愛護(hù)身邊的`人。我的夢想就是要用愛、用自己的力量去幫助別人，用愛、用自己的努力學(xué)習(xí)和辛勤工作去服務(wù)社會。為此，我要從現(xiàn)在做起，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高思想品德，從小事做起，時刻幫助別人。
愛，可以是暖暖的一聲問候，可以是輕輕的一個吻，可以是嚴(yán)厲的一聲責(zé)罵，也可以是一次關(guān)懷……，只要人人有愛，世界就會變得越來越美好。
四年級作文 篇4
今天下午1點左右，我來到了蕭山日報9樓會議室，準(zhǔn)備參加爆破摩天大樓的活動。
我到時老師還沒有來，空曠的會議室里空無一人，我開始猜測今天課堂的內(nèi)容：真的用炸藥炸大樓？絕對不對；用小型炸藥來炸積木做的模型大樓？有可能。想著想著就到了上課時間了，小記者們陸續(xù)到齊了。
開始上課了，最激動人心的時候來了，我們要開始爆破摩天大樓的活動。小記者們被分成13組，每四人為一組。活動規(guī)則大概是：每組要用50根木條搭出一座高至少1米的摩天大樓模型，在搭的過程中還要用4根繩子綁住4根木條，搭完之后抽出有繩子的木條實施爆破�？茨慕M爆破范圍小哪組就贏了。各小組紛紛開始的搭建摩天大樓的模型。我們組各成員齊心協(xié)力，經(jīng)過不斷的嘗試，終于搭建成了“摩天大樓”，最后完成了爆破。小記者們經(jīng)過了一個小時緊張認(rèn)真的努力，各組都順利的完了這次爆破摩天大樓的`實驗！最終我們小組以178分的好成績獲得了第三名。
通過這次實驗讓我明白了爆破不一定都是大范圍的損毀，爆破是可以被控制的，然后可以很好的運(yùn)用到各個需要爆破的領(lǐng)域。希望以后我能學(xué)到更多的知識。
【四年級作文】相關(guān)文章：
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
晚霞作四年級_小學(xué)四年級晚霞作文_四年級作文12-13
【經(jīng)典】四年級的作文08-02
四年級的作文（經(jīng)典）08-06