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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-09-26 15:53:19 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      暑假里,我看完了《單翼天使不孤單》這本書。讓我體會(huì)到懂得去珍惜圍在身邊的愛是一種快樂。

      文中的主角—張小偉,在同學(xué)們和班主任眼中是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮的“優(yōu)秀生”。可誰都不知道,張小偉是在單身家庭長大的。在他的內(nèi)心是一口深井,隱蕆著傷心和孤獨(dú),他覺得自己非常孤單。

      張小偉在偶然的情況下知道了他的同學(xué)寧佳心和李彥寬都是“單翼天使”?墒牵瑢幖研暮屠顝⿲挾寄芤哉、樂觀的心態(tài)生活。他終于體會(huì)到:上帝是公平的,當(dāng)上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí),他也會(huì)為你打開一扇窗戶!皢我硖焓埂边有同學(xué)和老師對(duì)他們的愛,彼此擁抱就能展翅飛翔!

      讀了這本書,我意識(shí)到:一個(gè)人要學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)寬容,我們才能快樂地飛翔!家庭的.美滿和親情的快樂是一個(gè)人心底里最深切的渴望,但我們僅僅接受家庭的愛是不夠的,我們要學(xué)會(huì)接受身邊老師、朋友、同學(xué)、社會(huì)上每一個(gè)人給予我們的愛,又自然而然地去奉獻(xiàn)我們的愛。正是這種相互擁抱,相互的愛才能讓我們能飛得更高,才會(huì)感受到生活的幸福。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

     是誰最先帶來了秋親切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!

      原來是他,是溫柔輕快的秋風(fēng)。

      秋天是金色的季節(jié),大地批上了他那金色的外套,田野里是那金燦燦的稻穗,沉甸甸的掛在麥枝上,涼爽的秋風(fēng)吹來,大片大片的'稻地金茫茫得一片,遠(yuǎn)處已無法分辨哪是天,哪是地了!拼湊成了一望無際得"麥海",隨著秋風(fēng)的腳步搖擺,形成了壯觀得麥浪!使人心曠神怡。

      我愛秋天,只有它才能喚醒寒冬,使四季得以交替,使四季的美麗景色得以展現(xiàn)在我們眼前!、秋天是收獲得季節(jié),勞碌的人們提著鐮刀,辛勤收割著那快把麥枝壓折了的稻穗,滿額那豆大的汗珠順著滿臉的皺紋劃落,雖然很累,很辛苦,但臉上總是掛著燦爛的笑容,因?yàn)檫@是收獲的時(shí)候,這是自己辛勤勞動(dòng)后得以回報(bào)的時(shí)候。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      每天早晨,我會(huì)早早的起床,迎著太陽,隨著微風(fēng),一路往東,踏著小路,來到學(xué)校。

      一進(jìn)校園就聽到朗朗讀書聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正,那讀書聲像是美妙的音樂。

      教學(xué)樓旁,是綜合樓,它的玻璃在陽光下是多么閃亮,像一塊一塊寶石。走進(jìn)綜合樓,迎面便是展示欄,上面是同學(xué)們的畫作。再看,還有剪紙畫,上面貼著同學(xué)們的剪紙,有連年有“魚”、有福壽雙全、有多子多福、還有一些說也說不清,看也看不夠的畫。

      綜合樓里還有教室,中午,同學(xué)們都在安靜地閱讀,偶爾會(huì)有一些討論聲。

      對(duì)了,我還要特意介紹綜合樓獨(dú)有的風(fēng)景,那就是“微笑墻”。

      “微笑墻”上貼滿了老師們微笑的照片,在這里,無論老師們平時(shí)多么嚴(yán)格,都會(huì)在這“微笑墻”上留下一抹溫柔,一絲陽光,一點(diǎn)清風(fēng)。

      微笑墻上的老師們一個(gè)個(gè)面帶微笑,有開心的笑,笑的像春天盛開的十里桃林;有溫柔的'笑,像夏天解暑的清風(fēng);還有甜美的笑,像冬天溫暖的火焰。這就是微笑墻。

      這就是我的學(xué)校,有無微不至的老師,有歡聲笑語的課間,還有認(rèn)真聽講的學(xué)生,我的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,是一個(gè)我愛的大家庭。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      每個(gè)人都有那么一個(gè)或幾個(gè)尊敬的人,我也是。在所有我尊敬的人當(dāng)中,我要將我的母親排在第一位。這未免顯得有點(diǎn)小家子氣,但這確實(shí)是我心中的真實(shí)想法。

      我的母親是個(gè)地地道道的農(nóng)村人,沒有太高的文化水平,也沒有什么家庭資產(chǎn),他所具有的就是農(nóng)村婦女那種特有的品格和性格。我的父親是家鄉(xiāng)的一名鄉(xiāng)村教師,我的家就住在我們小學(xué)的`家屬院。因此母親出了正常的操持家務(wù)外,就在小學(xué)校里做起了一些小本生意,賣一些文具呀、小吃呀之類的東西。每天上課前和下課后總有一群孩子圍在他的小店門口,有四顧張望的,也有大聲吆喝的,所以母親有時(shí)難免有些手忙腳亂。到了晚上,母親就會(huì)拿出她盛錢的塑料罐,倒出一堆子的一角、兩角、五角……耐心地?cái)?shù)起來。每當(dāng)?shù)搅酥苣,她就踩著單車到十幾里地外的?zhèn)上去進(jìn)貨。每次我給家里打電話的時(shí)候都會(huì)告訴母親不要太勞累,她的回答總是:“你放心,我和你爸的身體都好,你在那里安心學(xué)習(xí)就是了!

      但有時(shí)母親又表現(xiàn)的很自私,很小氣。每當(dāng)他因一元五角與小商小販喋喋不休時(shí)、每當(dāng)她議論著東家長西家短時(shí)、每當(dāng)她向我和弟弟講述著她的“做人道理”時(shí),我總是感到很不屑。但現(xiàn)在靜靜一想,她的斤斤計(jì)較又是為了誰呢?

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我的校園很美,但校園的秋天更美!

      秋天的校園像一個(gè)美麗的大花園,你看:楊樹的葉子像一把把大蒲扇,它扇走了夏天炎熱,迎來了秋天的涼爽;竹子的葉片像一只只小船;松樹的葉子像一枚枚鋒利的鋼針;紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。

      我最喜歡楊樹,它高大的枝干聳立在寒冷的風(fēng)里,它的枝干像被刀割的一樣粗糙,它的落葉像一只只翩翩飛舞的枯葉蝶,在風(fēng)中盤旋著飄落下來。記得上科學(xué)課的時(shí)候,老師講過楊樹是最早發(fā)芽,最晚落葉的木本植物。我喜歡楊樹,喜歡它在惡劣的環(huán)境下還能有這樣頑強(qiáng)的'生命力。

      我們的校園里還有各種各樣的小草:醋漿草、狗尾草、車前草……它們?cè)谙奶煊粲羰[蔥的生長,到了秋天就會(huì)變得枯黃了。黃花醋漿草的葉子很漂亮,是由三 個(gè)心形的小葉片組成,而且它們的傳播方法很有趣,當(dāng)花枯萎以后就會(huì)結(jié)出花苞,只要花苞里的果實(shí)成熟就會(huì)裂開,種子就會(huì)向四處飛散,好像都想快點(diǎn)離開媽媽的 懷抱,自己去獨(dú)立生活。

      這就是“大花園”的秋天,我愛金色的秋天,更愛這美麗校園的秋天!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      在寒假的日子里,有很多令我難忘的經(jīng)歷,但我最難忘的還是參加“快樂作文天地”舉辦的養(yǎng)成好習(xí)慣打卡活動(dòng)。

      在寒假第一天,爸爸和媽媽手機(jī)里,就有了作文班舉行的打卡活動(dòng)通知。我和姐姐弟弟見有很多人參加,我們也參加了。

      第一天,我懷著新奇的心情寫了字,并發(fā)了照片,還發(fā)了留言:今天是第一天。發(fā)好之后,我就期待著明天會(huì)有什么變化了。

      第二天,又有很多人加入了打卡活動(dòng)?墒钱(dāng)我再打卡的時(shí)候,對(duì)打卡活動(dòng)的興趣卻減少了許多,甚至都不想打了。心想:還不如我看電視有趣呢,不如我退出吧!可是我又一想:如果我退出了,那么昨天為什么要加入呢?自己選擇的,就一定要堅(jiān)持。俗話說得好“一分耕耘一分收獲”——我決定堅(jiān)持21天的打卡活動(dòng)。

      在以后的日子里,我每天都練字、閱讀,并進(jìn)行打卡。

      終于結(jié)束了。我很高興自己堅(jiān)持了下來。

      開學(xué)了,我做家庭作業(yè)的.時(shí)候,爸爸還夸我字寫的好呢!這可是堅(jiān)持練習(xí)的效果!因此,我很自豪!

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