實(shí)用的四年級(jí)作文(共3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我不知道你們有沒(méi)有創(chuàng)客的經(jīng)歷，我有過(guò)。是用一個(gè)茶葉盒做的兩個(gè)貼著紅花的筆桶。我到底是如何做的呢？今天我給大家講一講。
有一天下午，我和爸爸媽媽整理我的書(shū)桌、書(shū)架和爸爸的`電腦桌時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多還可以用的各種筆�？墒俏覀兗夜P桶太少，根本放不下這些筆。爸爸當(dāng)時(shí)正在整理餐桌，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空的茶葉盒。我想它不就是一個(gè)現(xiàn)成的筆桶嗎？于是我們就開(kāi)始往盒中放筆。結(jié)果有兩個(gè)問(wèn)題擺在了我們面前，一是一個(gè)筆桶根本放不下我所有的筆，二是茶葉盒太深，放進(jìn)去的筆都看不見(jiàn)了。媽媽想了想提議到:”要不然我們把茶葉盒鋸成兩個(gè)吧?這樣兩個(gè)問(wèn)題就都解決了�！�
我們量了一下杯子的高度足夠做兩個(gè)筆桶之后就行動(dòng)起來(lái)了。媽媽找來(lái)一把大刀，爸爸開(kāi)始鋸茶葉盒。經(jīng)過(guò)十五分鐘與茶葉盒的斗爭(zhēng)后，我方完勝！把筆放進(jìn)筆桶后，我說(shuō)：“覺(jué)得它好難看啊！”媽媽說(shuō)：“綠配紅好看，拿一張紅紙剪兩朵小花貼上吧！”我們找來(lái)紙、鉛筆和剪刀，兩朵紅花很快就誕生在我們手中了。我們把紅花往上一貼，真好看！廢茶葉盒變身漂亮筆桶，我們成功了！
如果你還沒(méi)有創(chuàng)客經(jīng)歷同，那就來(lái)一次吧，好玩又有趣。
四年級(jí)作文 篇2
今年春天，我來(lái)到外公的小花園里，雖然還是初春，但百花早已禁不住春姑娘的誘惑，爭(zhēng)先恐后地結(jié)出了花骨兒，有的還盛開(kāi)了，在明媚的春光的照耀下，顯得分外嫵媚，如同一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，睜著她那迷人的大眼睛朝著太陽(yáng)微笑。
看那些小桂花，細(xì)細(xì)的，白白的，好像飄落在綠葉叢中的斑斑白雪，一簇一簇的。微風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的香味飄了出來(lái)，好像小桂花們要告訴別人，它已盛開(kāi)了，在綠葉筑成的`翡翠舞臺(tái)上邁起了優(yōu)美的舞步，在陽(yáng)光下翩翩起舞了。
又看那顆高大的桃樹(shù)，綠葉已無(wú)法遮擋鮮花的燦爛，那一朵又一朵的桃花，在綠葉叢中探出頭來(lái)，吸取著陽(yáng)光與春雨。那紅里透白的花瓣，如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子蘋(píng)果般的笑臉，在陽(yáng)光下無(wú)邪地四處張望。幾片花瓣在風(fēng)中飄落，猶如一陣“紅雨”從天而降，使地上鋪上了一層薄薄的地毯。
最美的還得數(shù)那些臘梅，紅的，黃的，綠的、、、、、、，毛茸茸的小腦袋，象一顆顆珍珠，顯得格外迷人。粘在上面的幾顆小水滴，就像一粒粒晶瑩剔透的鉆石一樣，使它們顯得更加?jì)擅�，更加惹人喜�?ài)。
春天是百花盛開(kāi)的日子，也是一年中萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！贝禾煲彩俏覀儗W(xué)習(xí)的好時(shí)候，讓我們?cè)诖喝盏年?yáng)光下好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)的秋天，以豐碩的果實(shí)報(bào)效祖國(guó)。
四年級(jí)作文 篇3
有一個(gè)小女孩，名字叫金靈。一天，她和她最要好的兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫雅雅，另一個(gè)叫麗麗。在一起跳皮筋。輪到慧子了，慧子用力一跳，但不知道為什么沒(méi)跳出來(lái)。眼看就要贏了的慧子想：“這么點(diǎn)高度，平常我閉著眼睛都能跳出來(lái)，今天為什么會(huì)？難道她們搗鬼嗎？”想到這里，就說(shuō)；“我最好的朋友，都這么做，跳皮筋還有什么意義。”雅雅和麗麗聽(tīng)出了意思，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)就走了。
上學(xué)了，雅雅和麗麗都不理慧子，慧子在學(xué)校卻裝做沒(méi)事，其實(shí)慧子很傷心，一個(gè)人呆呆的'望著窗子，“最好的朋友變了，形同陌路的陌生人，這是怎么回是呢？”
媽媽走過(guò)，看見(jiàn)慧子這個(gè)樣子，就上前去問(wèn)是怎么回事？慧子把事情經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“慧子，你應(yīng)該去向她們道歉。”慧子想了想說(shuō)：“對(duì)，我應(yīng)該向她們道歉�！闭f(shuō)著，慧子一路小跑，遇見(jiàn)了雅雅和麗麗�；圩訉�(duì)雅雅和麗麗說(shuō)：“對(duì)不起，那天我不應(yīng)該這么說(shuō)你們，你們能原諒我嗎？”雅雅說(shuō)：“我原諒你，再說(shuō)那天我也有錯(cuò)�！薄拔乙灿绣e(cuò)�！丙慃惤又f(shuō)。
她們?nèi)齻�(gè)現(xiàn)在都知道，重要的不是跳皮筋的輸贏，而是她們之間那深深的友誼！
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