- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
以往，爸爸每天早上像一個(gè)‘標(biāo)準(zhǔn)鐘’，總是五點(diǎn)去買菜，六點(diǎn)回家�？墒亲罱畼�(biāo)準(zhǔn)鐘’失靈了。他出去買菜總要六點(diǎn)半，弄的家人吃早飯的時(shí)間很緊張。一天，我忍不住問(wèn)爸爸：“為什么回家這么晚呢？”他卻笑瞇瞇的'回答：“這是個(gè)秘密�！边@天晚上，我為了想一個(gè)周全的計(jì)劃，整夜在床上翻來(lái)覆去，好不容易想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
第二天，我按計(jì)劃四點(diǎn)半起了床，洗漱完畢后，我看看手表，才四點(diǎn)五十分。我坐在床邊，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸起床了，正準(zhǔn)備出門，我輕手輕腳的跟著爸爸，生怕被他發(fā)現(xiàn)�？墒�，走到一半我犯愁了：爸爸來(lái)體育館干嘛？我跟著他，后來(lái)才知道他來(lái)體育館鍛煉。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸出來(lái)了。我想：爸爸的秘密終于揭開(kāi)了。最后，我也從中悟出一個(gè)道理，要工作好，學(xué)習(xí)好，一定要有好身體，鍛煉多重要啊！以后，我再也不貪睡了，每天早起半個(gè)小時(shí)，做起爸爸的‘徒弟’來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇2
我們的校園風(fēng)景美如畫，尤其是學(xué)校門口的小廣場(chǎng)那一帶的景色更是迷人。
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入你眼簾的是那綠草如茵的綠化帶，上面種著兩排郁郁蔥蔥的棕櫚樹(shù)，高大挺拔就像一位位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。每當(dāng)下起傾盆大雨時(shí)，棕櫚樹(shù)就用巨大的臂膀?yàn)榛▋�、草兒遮風(fēng)擋雨，又多像慈愛(ài)的父母保護(hù)著他們的兒女呀！
綠化帶的正中間是一個(gè)巨大的噴水池，噴水池的外圈是花壇，花壇里花壇錦簇，每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)花壇，花兒便散發(fā)出陣陣幽香，吸引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶在花間載歌載舞。
噴水池的內(nèi)圈更美觀了。正午，陽(yáng)光投射在池面上，反射著粼粼波光，就像一幅展開(kāi)的.畫卷。每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)，水面上便泛起陣陣魚(yú)鱗般的微波，水面金光閃閃。在清澈的水底下，還“居住”著一群活潑的小魚(yú)，有紅的、有黃的、還有黑的。它們?cè)谒谢ハ嘧分鹬㈡覒蛑�、玩耍著，快活極了。當(dāng)噴水池噴水時(shí)，水花在朝陽(yáng)的照射下閃著亮晶晶的彩光，宛如一串串晶瑩的珍珠撒向地面，真是壯觀無(wú)比。
啊！美麗的校園，風(fēng)景如畫的校園！
四年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在陜南，有山有水，山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在我眼里，家鄉(xiāng)是一片人間天堂，美麗極了。
春天，她用露珠哺育了地底下的樹(shù)根、草根，使他們茁壯成長(zhǎng)，在她的鼓勵(lì)下，小草不畏艱難探出了頭，小樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。冰凍的小溪融化了，潺潺的流著，發(fā)出叮叮咚咚的敲打聲，像一個(gè)樂(lè)隊(duì)正在演唱似的。螞蟻成群結(jié)隊(duì)、敲鑼打鼓的出了洞，大地顯得一片生機(jī)勃勃。夏天，小草長(zhǎng)高了，大樹(shù)又張壯了，一絲絲溫暖的從郁郁蔥蔥的樹(shù)葉里照射下來(lái)，形成了一幅不一樣的畫面，嬌嫩的小花長(zhǎng)了出來(lái)朱紅，檸檬黃、葡萄紫、咖啡棕、孔雀藍(lán)等不一的色彩，五顏六色、絢麗多彩，如同花花綠綠的斑點(diǎn)，給夏天又點(diǎn)輟了一筆。秋天，果園的果子成熟了，珍珠般的葡萄、皮球一樣的橘子、燈籠似的柿子，看上去就想吃！冬天，雪地里到處都是深深地小腳印，這就是我們童年的.足跡我們常常把自己裹得像棉花包似的，在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的可高興了，大樹(shù)銀裝素裹，小動(dòng)物回房過(guò)冬了，天地成了雪的了，到處都是白雪。一年過(guò)去了，下一年還是同樣，我的家鄉(xiāng)就是這樣四季分明！
四年級(jí)作文300字 篇4
星期天，我和同學(xué)到公園寫生，公園里人山人海，真熱鬧��！咦！那是什么？我走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是人們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！
天空中有許多風(fēng)箏，蝴蝶的、飛機(jī)的、小花的'等等，哦！那是龍風(fēng)箏，這條龍風(fēng)箏集九種動(dòng)物特征于一身：嘴似驢，角似鹿，頭似牛，眼似蝦，耳似象，鱗似魚(yú)，須似人，腹似蛇，足似鳳，看上去霸氣十足，威風(fēng)凜凜，他的身上有八種顏色：紅色、紫色、綠色、黑色、粉色、白色、藍(lán)色及棕色。語(yǔ)文書上說(shuō)：龍象征著自由，歡騰和完美，還象征著至高無(wú)上的權(quán)力。我還知道皇上自稱為“真龍?zhí)熳印�，他的身體被稱為龍?bào)w，他坐的椅子叫龍椅，他穿的衣服是龍袍……
“呼”的一聲，龍風(fēng)箏在天空中翻了個(gè)跟頭，累了就減慢速度，它騰云駕霧，它是中華民族遠(yuǎn)古時(shí)期崇拜的圖騰，龍風(fēng)箏把其他風(fēng)箏一一統(tǒng)治住了，他們就像龍王的手下，龍王還時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲咆哮，這時(shí)龍王的精神發(fā)揮得淋漓盡致，龍王那么強(qiáng)大，氣勢(shì)更加宏大，我都呆住了，它能呼風(fēng)喚雨，翻江倒海，沖上天空，叱咤風(fēng)云……
終于它落下來(lái)了，進(jìn)入了大地母親的懷抱。龍象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求，我們都是龍的傳人。
四年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間，是個(gè)神秘的東西。看不見(jiàn)摸不著，卻又時(shí)時(shí)刻刻與我們相伴。但是，你們有沒(méi)有想，如果時(shí)間停止會(huì)怎么樣?
我們這個(gè)故事的主人公張明就親自體會(huì)到了時(shí)間停止的滋味。這還得從頭講起：張明，12歲，男，小學(xué)六年級(jí)，成績(jī)處于中上。其實(shí)他是很聰明的，只是不想把精力放在學(xué)習(xí)上罷了。所以，他寫作業(yè)總是拖拖拉拉的，本來(lái)十分鐘能完成的作業(yè)被他做了半小時(shí)。正是因?yàn)檫@樣，才有了這次傳奇的經(jīng)歷。
一天，正是張明的生日。張明請(qǐng)了很多人，收到的禮物自然很多。有一個(gè)同學(xué)送了一個(gè)鬧鐘給他，希望他珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。張明看了，感覺(jué)這個(gè)鬧鐘不合自己的心意，但又不好推辭，只好收下了。這天，他玩得開(kāi)心極了，連走路都是輕飄飄的.。晚上，送走了同學(xué)，他拿出了那些禮物，一個(gè)個(gè)的玩著，等所有東西都玩膩了之后，他才發(fā)現(xiàn)沙發(fā)旁邊放著一個(gè)鬧鐘，他拿起來(lái)仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)按紐。在好奇心的驅(qū)使下，他按下了這個(gè)按紐�！皼](méi)怎么樣啊。”張明十分奇怪�！鞍�，啊!”張明不禁大叫，“到底怎么了?!”原來(lái)他發(fā)現(xiàn)媽媽動(dòng)不了了，一直保持著一個(gè)動(dòng)作，爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人，全都是保持著一個(gè)動(dòng)作。張明心想：難道……難道是時(shí)間停止了!