四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
在山的那邊是什么呢，在家門(mén)口，一望就看見(jiàn)在家對(duì)面的上，以及在山前的小村莊，于是總向往這我能到對(duì)面的村里，去對(duì)面的山上，山的那邊是什么，小狐貍總是這么想。
小狐貍是個(gè)姑娘，長(zhǎng)得胖乎乎的，甚是可愛(ài)。她的家是一座土墻筑的房子，外表土里土氣的，可家里真干凈，真整潔。小狐貍的媽媽是個(gè)勤快的人，她總能把家里收拾的妥妥當(dāng)當(dāng)，她燒的菜可美味啦，要不然小狐貍可長(zhǎng)不成那么胖呀。她還擅長(zhǎng)織毛衣呢，隔壁鄰居一有空總讓她教教自己。小狐貍的爸爸是一位工人，聽(tīng)說(shuō)跟造拖拉機(jī)有關(guān)，并且他們廠的拖拉機(jī)是最牢固的，在比賽中獲得頭牌呢，這些都是狐貍爸爸說(shuō)的，那次比賽就是狐貍爸爸開(kāi)的拖拉機(jī)呢，也是他們組的產(chǎn)品呢。小狐貍也是到了快到上學(xué)的年齡了，她聽(tīng)說(shuō)對(duì)面村莊有一個(gè)漂亮的學(xué)校，她盼望到那里，因?yàn)樗龑?duì)那兒充滿(mǎn)這好奇。小狐貍的家是一個(gè)快樂(lè)美滿(mǎn)上進(jìn)的家。
小狐貍的村莊也很美。村莊周?chē)敲利惖奶镆�，春天的田野是小狐貍最喜歡的，聞路邊的花香，看池塘里游動(dòng)的魚(yú)兒，與蜻蜓蝴蝶做游戲。夏天的田野小狐貍不是很喜歡，雖然有美味的瓜果和池塘里的菱角和蓮蓬，可那兒有最令小狐貍討厭的蚊子，你看那身上的小紅疙瘩，好癢。秋天的'田野，小狐貍是喜歡的，因?yàn)槟莾河泻芏鄺鳂?shù)，她曾經(jīng)看到媽媽把楓葉當(dāng)作書(shū)簽?zāi)兀蚕胍�。冬天的田野，小狐貍就喜歡下雪后的景象。小狐貍的村莊是一個(gè)美麗的地方，是一個(gè)和諧的地方。
可是，后來(lái)一切都變了。小狐貍在自家的門(mén)口已不能望見(jiàn)那山和那她想上學(xué)的地方。
那天她又望見(jiàn)了那山，那村莊。不過(guò)那是在夢(mèng)里。
四年級(jí)的作文 篇2
老年人說(shuō)，越簡(jiǎn)單越幸福；青年人說(shuō)，有錢(qián)有車(chē)有房就幸福；而我想說(shuō)，不管做什么事都很幸福。
爸爸每次出差回來(lái)，總是給我?guī)?lái)一些小小的驚喜，而且還會(huì)帶著我到飯館里吃一頓好吃的。這時(shí)候，我感到無(wú)比幸福。
而爸爸出差后，我又能一個(gè)人霸占電腦了，還能睡在寬大的大床上，還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游在多姿多彩的'網(wǎng)絡(luò)世界中。這時(shí)候，我同樣感受到了幸福。
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，我感到很幸福。全家人一起舉杯歡飲，酣暢淋漓地喝著可樂(lè)，還有一個(gè)大大的蛋糕等著我們?nèi)フ鞣�。家人一邊吃著蛋糕，一邊聊天。這時(shí)候，是多么幸福的場(chǎng)景��！
每當(dāng)學(xué)校組織去春游，在路上，同學(xué)們興致勃勃地討論著現(xiàn)在流行的電腦游戲。一些不大說(shuō)話的同學(xué)則是欣賞著窗外的美景，油菜花啊，迎春花啊之類(lèi)的花兒，一一從眼前閃過(guò)，像是一束彩色的光。到達(dá)春游的地方后，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。秋游時(shí)，菊花千姿百態(tài)的身姿從我們眼前飄過(guò)，火紅的楓葉像晚霞的光一樣，令人看起來(lái)心曠神怡。這個(gè)時(shí)候，我感到非常的幸福。
假期里，我和爸爸媽媽經(jīng)常去郊區(qū)去感受真真切切，地地道道的大自然。當(dāng)春風(fēng)吹在我的臉上時(shí)，我感到很幸福。
我擁有很多種幸福，我做什么事都會(huì)感到很幸福。
四年級(jí)的作文 篇3
去年秋天，叔叔送我們家一條小狗，樣子可愛(ài)極了，我很喜歡，給他取名成成，希望做什么都能成功。
它全身長(zhǎng)著棕黃色的毛，毛很光滑，像涂了潤(rùn)滑油似的，摸起來(lái)可舒服了。它的耳朵總是豎得直直的，好像時(shí)刻在警惕壞人的'到來(lái)。它的眼睛圓鼓鼓的，像兩個(gè)玻璃球，嘴黑乎乎。每次我從外邊回來(lái)，尾巴總會(huì)一搖一擺，身子一扭一扭地向我走來(lái)，兩只前腳跳躍起來(lái)趴到我的身上，好像給我一個(gè)擁抱，舌頭還不時(shí)舔舔我的衣服，像在說(shuō)：“我的小主人，你可回來(lái)了�！�
告訴你一個(gè)小秘密，成成從不喜歡在它的窩旁大小便，只要大小便一急，它就會(huì)汪汪直叫，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，起初我不理解它，后來(lái)拉他到附近的草地，才知道他要便便。它的嗅覺(jué)很靈敏，有一次，我?guī)ド⒉�，走著走著，突然他發(fā)現(xiàn)了什么，東聞聞西聞聞，突然它一躍而起，向前一撲，兩只前腳緊緊按在地上，“�。 彼降搅艘恢或祢�，先把蜢蚱的前腳咬斷，在津津有味的吃著，原來(lái)小狗還愛(ài)吃蜢蚱。
我們家有了這只小狗，生活有趣多了，放學(xué)后我都要好好跟它玩玩，它還是我們家的好助手呢。我愛(ài)我家的小狗。
四年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在河南省鎮(zhèn)平縣，這里有風(fēng)景優(yōu)美的玉雕灣、古色古香的菩提寺，還有令人敬仰的彭雪楓紀(jì)念館。。。。。。而我最喜歡的是位于縣城中心的開(kāi)放式園——玉鼎廣場(chǎng)。
走進(jìn)玉鼎廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是威武的玉鼎，那精致的玉鼎在陽(yáng)光的照耀下閃著綠瑩瑩的光，站在鼎旁環(huán)顧廣場(chǎng)，四周是又高又圓的白色石柱子，每個(gè)石柱子上都雕刻著形態(tài)逼真、惟妙惟肖的十二生肖。
繞過(guò)玉鼎向西面走，只見(jiàn)一個(gè)清澈見(jiàn)底的人工湖，它像一面大鏡子，湖里有很多金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，快活極了，人工湖上有兩座美麗的橋，橋上雕刻著精美的花紋；站在橋上，廣場(chǎng)四周的高樓大廈和湖邊垂柳倒映在水中和水中鮮艷的荷花、快活的小魚(yú)構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
湖的兩邊，有綠油油的小草、小花和大樹(shù)，在小花的點(diǎn)綴下，好像一張張美麗的地毯；在小路旁有成片的.樹(shù)林，有四季常青的松樹(shù)，層林盡染的紅楓，還有像大傘一樣的芭蕉、桿壯葉茂的竹林，在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，三三兩兩的人們涌向廣場(chǎng)，廣場(chǎng)變成了燈的世界、人的海洋、人們?cè)谶@里賞景、談心、健身、歡聲笑語(yǔ)、此起彼伏。
玉鼎廣場(chǎng)集美景、休閑、和諧于一體，真是個(gè)美麗的好地方。
四年級(jí)的作文 篇5
夢(mèng)，是那蔚藍(lán)的天空，讓悠悠的白云，在她的懷抱中玩耍；夢(mèng)，是那碧綠的小溪，用她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喚醒沉睡的心靈。不同的人，不同的夢(mèng)，卻在訴說(shuō)著同一個(gè)愿望：讓我們的祖國(guó)，讓我們的家園更加美麗！
我的家鄉(xiāng)－騰蛟就像一幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)。碧綠的'帶溪水依山緩緩流下，穿過(guò)了風(fēng)景秀麗的銀坑景區(qū)，為棋王碑林和霽山園披上一絲清涼，在蘇步青故居的聰明泉中留下歡快的足跡。閑暇時(shí)，我們陶醉其中，仰望高聳的山峰，輕撫清澈的溪水，欣賞著家鄉(xiāng)如畫(huà)的風(fēng)光。
每當(dāng)我走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的像鑰匙一樣的石板橋，我都會(huì)停下腳步，靜靜地欣賞。微風(fēng)拂過(guò)，溪水漾起層層漣漪，陽(yáng)光下熠熠生輝。一只只白鷺，細(xì)長(zhǎng)的身影更是引人注目：有的是而展翅飛翔，時(shí)而掠過(guò)水面，嘴里似乎還 叼著小魚(yú)兒；有的在水中慢慢地走著，腳步是那么輕，好像在等待魚(yú)兒游出水面；有的靜靜地站在水中的“小島”，似乎在欣賞小溪的美景。藍(lán)天白云倒映在碧綠的溪水中漂過(guò)，還 有那岸邊的柳條，小亭子。你看，那溪邊還 有一群鴨子在游水嬉戲。不時(shí)傳來(lái)“嘎——嘎”的叫聲。堤岸邊，有三兩個(gè)垂釣的叔叔，有老爺爺正給小溪的魚(yú)兒喂食，惹得小紅魚(yú)爭(zhēng)先恐后地?cái)D著，搶著。樂(lè)得小朋友拍手笑：“媽媽?zhuān)�，紅魚(yú)。”
夜晚，騰蛟的帶溪更是美不勝收，吸引了家鄉(xiāng)人民。飯后，大家都會(huì)不由自主地來(lái)到溪邊散步。堤岸的欄桿上一盞盞美麗的小夜燈就像為帶溪姑娘編了腰帶。有人靠著欄桿聊天，有人欣賞熱鬧的廣場(chǎng)舞……
媽媽曾說(shuō)，她讀小學(xué)的時(shí)候，一放學(xué)和小伙伴們就到溪邊蹚水玩耍；上中學(xué)的時(shí)候，和同學(xué)們帶著課本走入溪邊的蘆葦叢背背書(shū)。外公說(shuō)，那時(shí)候溪水清得很，他們年輕的時(shí)候都在水中游泳呢！老太太告訴我，帶溪可是我們的寶貝，那時(shí)候，人們蓋房子用的小石子兒，沙子都是溪里淘的，篩的……
每當(dāng)我走過(guò)石板橋，看著嘩嘩的溪水，不禁想：什么時(shí)候我也能像外公那樣下水抓魚(yú)抓蝦游泳呢！我相信，我的夢(mèng)想不會(huì)遠(yuǎn)。
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