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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
考試考完嘍！馬上要放假了，小動(dòng)物們特別輕松，特別開心。他們來到小山滑雪場(chǎng)準(zhǔn)備玩滑雪。
小狗拉拉在熊教練的.指導(dǎo)下，兩腳站在滑雪板上，雙手握著木棍用力往后一頂，“嗖”的一下，它滑了好幾米。雪地上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“S”。拉拉興奮地跳起來，覺得自己棒極了！
其他小伙伴看見拉拉學(xué)得那么快，羨慕極了，都爭(zhēng)著要熊教練教它們滑雪。小兔子紅紅膽小，開始不敢獨(dú)自滑雪。但是，看了其他動(dòng)物一個(gè)個(gè)開始慢慢滑了，它也不甘示弱。它身子往前稍一斜，雙手用力往后一頂，也滑了出去。紅紅驚喜地說：“噢，原來滑雪沒那么難！”于是，它滑了幾米，又滑了幾米。小貓咪咪也像同伴們一樣，只聽“呼”的一聲，它來了一個(gè)大轉(zhuǎn)圈。這圈呀，把小貓轉(zhuǎn)得又暈又刺激，它笑著說：“我再轉(zhuǎn)一次�！眲�(dòng)物們見了都哈哈大笑。
小動(dòng)物們?cè)酵嬖介_心，熊教練眉開眼笑地說：“你們都很能干，不用我教你們就自己學(xué)會(huì)了�！毙�(dòng)物們繼續(xù)玩滑雪，玩得連回家都忘了呢！
你們聽，滑雪場(chǎng)上的歡聲笑語。
四年級(jí)作文300字 篇2
每一位老師都有一雙神奇而獨(dú)特的手，他們用勤勞的雙手給我們帶來了只是，帶來了歡樂；用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。
記得那是一個(gè)盛夏的下午，輪到我值日，等該走的時(shí)候，天已經(jīng)很黑了，路上沒有一個(gè)人，只有小蟲子還在支支地叫。我無意地抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著，我想：天都這么晚了，老師怎么還沒走啊？我輕輕地打開門走到老師跟前說：“老師，天都黑了，您怎么還不回去��？”老師說：“你先回去吧，我一會(huì)就走。”我看見老師的手上長(zhǎng)滿了繭子，許多地方都凍的裂開了，可是還在給我們改作業(yè)……我忍不住眼淚流了下來！
還有一次在體育課上，我的`腿受傷了。老師扶著我去醫(yī)療室，那雙溫暖的手、那些關(guān)切的話語一只伴我左右，給了我力量，減輕了我的痛楚。我永遠(yuǎn)也不能忘懷！
“老師”一個(gè)多么令人尊敬的稱謂，他們培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)人才，我要對(duì)您說一句：老師，謝謝您！
四年級(jí)作文300字 篇3
夏日的傍晚，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹拂著大地，有晚霞的天空特別美麗。在靈湖廣場(chǎng)的上空，有形態(tài)萬 的風(fēng)箏展翅翱，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，給天空增添了許多活力。
看著放風(fēng)箏的人們臉上洋溢著笑容，盡情地玩樂著，我也躍躍欲試，讓爸爸拿著我心愛的老鷹風(fēng)箏，我在前面拿著線軸，心想讓風(fēng)箏立馬飛向天空。可是，我的風(fēng)箏一下子給了我一個(gè)下馬威。
我的心猛地提了起來，從額頭冒出的冷汗和汗水夾雜在一起，讓我的神經(jīng)一下子緊繃起來。爸爸看到我滿臉的汗水，知道我心里緊張起來了，他蹲在我跟前笑著對(duì)我說：‘’寶貝，別緊張，慢慢來，爸爸相信你一定會(huì)把風(fēng)箏放飛得非常高的�！奥犃税职值脑�，我慢慢平靜下來，心想：我一定會(huì)成功的`。我又拿著線軸，向前猛跑一陣，一邊跑，一邊時(shí)不時(shí)回頭看看，好險(xiǎn)呀！老鷹風(fēng)箏終于慢慢地升高了，一顆緊張兮兮的心放下來了。我滿臉幸福地看著，那神氣的老鷹風(fēng)箏越飛越高，還不時(shí)回頭向我點(diǎn)頭，向我致謝，好像在感謝我。
快樂的時(shí)光總是那么短暫。過了一會(huì)兒，爸爸叫我回家了，我依依不舍地離開了靈湖廣場(chǎng)。
四年級(jí)作文300字 篇4
在教學(xué)樓的前方，生長(zhǎng)著幾株桂花樹，在八月，那桂花的芳香勾住了我的步伐，我情不自禁地想去看一看。
桂花樹高大約兩三米，樹干占整棵樹的四分之三。桂花樹的皮很粗糙，不大引人注意。在樹干的頂端，長(zhǎng)著樹枝，枝上又生枝，密密麻麻的組成了樹冠，樹冠像一個(gè)巨大的蘑菇，像一把張開的小傘，還像我們的手掌。
在一些細(xì)小的枝上長(zhǎng)了幾片葉子，葉尖向內(nèi)卷起，像小丑的鞋，還像許許多多只小船。幾片碧綠的葉子簇?fù)碇鴰锥淠埸S色的'桂花，那桂花小巧玲瓏。我小心翼翼地摘下幾朵桂花，一聞，�。≌嫦�，聞著這桂花香，總讓人神清氣爽、心曠神怡。一陣風(fēng)吹過，整棵樹都跳起舞蹈，風(fēng)中的桂花香，更是別有芳香。我們走回教室，我還依然能聞到桂花的芳香，真是“桂子月中落，天香云外飄”呀！
我愛桂花，雖然它不像菊花一樣美麗，不像牡丹一樣華貴，但它獨(dú)特的花香，樸實(shí)無華的品質(zhì)卻是我的最愛，��！桂花。
四年級(jí)作文300字 篇5
班里破了個(gè)水桶。
隔壁班的同學(xué)看到這個(gè)破水桶，好奇地問我：“你們班的水桶是怎么破的呀�！蔽冶闵衩氐卣f：“你猜猜！”他撓撓頭：“是被同學(xué)弄的嗎？”
“是老師�！蔽衣掏痰卣f著。他長(zhǎng)大了嘴巴，都快成一個(gè)“o”形了，大為吃驚，更有興趣問了：“為什么？為什么呢？”
我娓娓道來：“我們班有個(gè)人近皆知的'‘淘氣包’——王凱。午睡鈴聲打響了，大家都陷入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)�？善鮿P一個(gè)人在唱歌，越后面越大聲。老師把他的行為都看在眼里，卻沒做聲�！�
我頓頓嗓子：“可后來，全班都被弄笑了。”
“快說，快說！”他催促著。
“他居然唱‘世上只有老師好，老師的學(xué)生像個(gè)寶……’”
老師終于忍不住了厲聲痛罵了他一頓，這一生氣，一不小心就踢壞了放在講臺(tái)桌旁的水桶了。
幾天后，老師才恢復(fù)往日的親切和藹。
老師來到教室看見了那個(gè)破水桶，心里感到很慚愧，最后還自己出錢買了個(gè)新水桶！
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