四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“叮！叮叮叮！”隨著放學(xué)的鈴聲，我快速整理好書(shū)包往公交車(chē)站走去。
站臺(tái)上人很多，大家都翹首迎盼車(chē)輛的到來(lái)，好不容易17路公交車(chē)終于來(lái)了。車(chē)子一�？浚疫B忙一個(gè)跨步上去，哇，人可真多，密密麻麻，不留一點(diǎn)縫隙，我只好在擁擠的人群里尋找著容身之處，無(wú)奈我只好在司機(jī)后面站住了。人群這么密集，原來(lái)沉重的.書(shū)包此時(shí)更重了，壓得我喘不出氣來(lái)，我深深地吸了一口氣，真希望下一站快點(diǎn)有人下車(chē)，好留個(gè)位置給我。
正想著，第一站快到了，一個(gè)人站了起來(lái)，準(zhǔn)備下車(chē)，我往座位那邊走去，心中竊喜：總算有位置了，終于可以把書(shū)包放下來(lái)松一口氣了。突然，一個(gè)高個(gè)子的男人不知從哪里冒了出來(lái)，一屁股就坐了下來(lái)，我已經(jīng)知道了：車(chē)上那么多人，哪還能輪得到我坐呢。
在我絕望的時(shí)候，我的身后突然傳來(lái)一聲叫喚：“小朋友，我的位子給你坐吧！”我仔細(xì)看了看她，約莫四十來(lái)歲，頭發(fā)微卷，一臉舒心的笑容，看著很是親切。我擺了擺手，不假思索地回答：“不用！不用！不用了！”
“沒(méi)事那！我下一站就要下車(chē)了！給你坐，孩子，你書(shū)包重�！蹦俏话⒁虩崆榈卣f(shuō)著，便站了起來(lái)。
見(jiàn)阿姨站了起來(lái)，我也只好坐了下去。我連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
可當(dāng)我到站了，準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，我又看見(jiàn)了那位阿姨還站在車(chē)廂里，還是一臉微笑。
阿姨那甜甜的微笑是那么美，定格在我的心里。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我從小就喜歡吃蘋(píng)果。媽媽每次都把蘋(píng)果洗干凈，切塊給我吃。自己卻拿起“蘋(píng)果核”吃得津津有味。
一天晚上，媽媽依舊給我吃切好的蘋(píng)果，自己依然啃著“蘋(píng)果核”。我很納悶，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺催@么愛(ài)吃蘋(píng)果核呢？”媽媽笑著說(shuō)：“這可好吃了�！毕褚C明什么，媽媽又咬了一口，邊吃邊做出很享受的樣子。我想：有那么好吃嗎？得想個(gè)辦法嘗嘗。于是，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉爝�沒(méi)給吊蘭澆水吧？”媽媽一聽(tīng)，就去接水澆花。我趕緊拿起“蘋(píng)果核”咬了一口�！霸趺椿厥聝�？”，我嘴里感覺(jué)到一股怪怪的味道，有酸味，還有淡淡的苦味。媽媽還會(huì)說(shuō)好吃，我恍然大悟。原來(lái)媽媽每次都把蘋(píng)果好吃的部位給我，自己就吃點(diǎn)蘋(píng)果核邊上的邊邊角角。頓時(shí)，一股暖流貫穿我的全身。“真幸福��！”。
過(guò)了一會(huì)兒，媽澆完花回來(lái)，看見(jiàn)我把水果盤(pán)對(duì)換了，媽媽笑了。我吃著切剩下的.“蘋(píng)果核”，又香又甜！媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，這是小小蘋(píng)果里的愛(ài)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
外面淅淅瀝瀝地下著小雨，透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)樓下一把把花傘在緩緩移動(dòng)。雖然天公不作美，但是我的心情卻是倍兒好，因?yàn)槔蠇屪屛覍?xiě)完英語(yǔ)作業(yè)就能去玩會(huì)兒了。
寫(xiě)著英語(yǔ)作業(yè)，可我的心卻在那場(chǎng)游戲上。姐姐見(jiàn)我一副癡呆樣，笑罵了一句：“身在曹營(yíng)心在漢。”我回了回神，想專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，可是卻又分心�？粗帜浮癒”，我愣是想成了滑梯，看著字母“E”，我想成了迷宮，看著字母“O”，我又想旋轉(zhuǎn)木馬……我好不容易又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，又想著一會(huì)兒寫(xiě)完作業(yè)要去找誰(shuí)玩，心又飛到了“童話(huà)城堡”。我終于寫(xiě)完了作業(yè)，又捧著課本亂讀一氣，然后爭(zhēng)分奪秒地穿上大衣，腳踏“風(fēng)火輪”沖出了門(mén)，關(guān)上門(mén)還聽(tīng)見(jiàn)老媽在屋里罵我。我三格三格地跳下樓梯，飛奔出單元門(mén)，就去找小伙伴們玩去了。
在那寶貴的時(shí)間里，我都玩瘋了：頭發(fā)已經(jīng)散開(kāi)，衣服扣也胡亂扣著，鞋帶開(kāi)了也沒(méi)有系，臉都跑得紅撲撲的。我一直在外面瘋玩，根本沒(méi)有考慮過(guò)時(shí)間，直到媽媽派姐姐來(lái)找我，才依依不舍得與小伙伴們告別。
回到家，媽媽又把我一頓臭罵：“你看你，一個(gè)小姑娘還那么貪玩，玩成什么樣了？你看你姐，從不大吵大鬧，愛(ài)看書(shū)，還學(xué)習(xí)好……”姐姐聽(tīng)了，也急忙擺出了一副“好好學(xué)生”的模樣。我滿(mǎn)臉黑線(xiàn)，鄙夷地看向了“好好學(xué)生”……
第二天，我上英語(yǔ)班，聽(tīng)寫(xiě)因?yàn)闆](méi)背錯(cuò)了一大堆，又被老師罵了一頓。
哎，因?yàn)樨澩嫖依媳涣R，還經(jīng)常影響我的.學(xué)習(xí)。
看著暗灰的天空，我暗暗定下目標(biāo)：以后一定不貪玩了，甩掉這個(gè)毛病。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我在學(xué)校讀書(shū)五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,有快樂(lè),也有憂(yōu)傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷. 在四年級(jí)的一個(gè)星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對(duì)我說(shuō):“鄭點(diǎn)同學(xué),下午這節(jié)品社課就由你來(lái)代替老師上,中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡(jiǎn)單了!"叮鈴鈴”放學(xué)了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開(kāi)電腦,胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站,查了少許的'資料,自以為是的我覺(jué)得資料查得差不多了,就來(lái)到了學(xué)校.上課了,老師說(shuō);“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課.”我信心十足地向講臺(tái)走去,心想:我一定要把這節(jié)課講好,讓同學(xué)們把知識(shí)記得更加牢固.然而,當(dāng)我剛上講臺(tái),我的心變得一下子緊張起來(lái)，心臟咚咚地跳個(gè)不停,我慌忙地拿出書(shū)本,照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課.好不容易挨到了下課,頓時(shí)我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺(tái),這時(shí)老師很失望地看了看我,說(shuō)了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習(xí)啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過(guò)這樣的活動(dòng),演講經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有充分的準(zhǔn)備好資料,所以使我這次的演講很失敗! 這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn),我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)這方面的鍛煉,我相信下次我一定會(huì)成功!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)牡丹江，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
在牡丹江畔，“八女投江”塑像是著名的景點(diǎn)，它是為了紀(jì)念八位抗日女戰(zhàn)士而建的。八位女戰(zhàn)士姿態(tài)各異：有的仰望著天空，似乎在長(zhǎng)嘆一口氣；有的似乎毫不猶豫要馬上沖向江邊，一點(diǎn)也不畏懼；有的還面向著敵人拿著槍?zhuān)坪踹�想打下最后一槍。很多游客來(lái)到這里都會(huì)感慨萬(wàn)千。
“八女投江”的對(duì)面便是牡丹江的市花————牡丹花雕塑。塑像特別高，頂端是一朵兩米多長(zhǎng)的大牡丹花。花瓣厚重，仿佛有生命力似的，向外伸展。陽(yáng)光一照，整個(gè)塑像閃著金光。
除了“八女投江”和牡丹花雕像，牡丹江最有名的景點(diǎn)莫過(guò)于鏡泊湖了。鏡泊湖是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，一年四季有許多游客慕名而來(lái)。那里山清水秀，群山環(huán)繞，其中最重要的.景觀(guān)分別是鏡泊湖瀑布和地下森林公園。
夏天，溫度不高，太陽(yáng)的光線(xiàn)卻很強(qiáng)。瀑布上方，水流嘩嘩，湖水渾濁。瀑布筆直往下瀉，氣勢(shì)磅礴，真可以稱(chēng)得上是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有許多挑戰(zhàn)者前來(lái)跳水，感受它的雄姿。站在兩岸邊，水花濺到你臉上，癢癢的，舒服極了。瀑布傾瀉而下，落到水潭里。潭水很清，清得能看見(jiàn)游動(dòng)的小魚(yú)，又那樣深，深得望不見(jiàn)底。水潭周?chē)臉?shù)木極其茂盛，像一片綠色的海洋。
秋天，地下森林公園就變成了一座五花山，綠色、紅色、杏黃色、棕色、橙色交織在一起，猶如一幅油畫(huà)，美麗極了！
這就是給我快樂(lè)，令我自豪的家鄉(xiāng)————牡丹江。我愛(ài)你，我的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著幾盆花，我最?lèi)?ài)的是一盆海棠花。
站在花前看，只見(jiàn)一片片墨綠色的長(zhǎng)形葉片上布滿(mǎn)了銀色小點(diǎn)，如同那星羅棋布的浩瀚宇宙。幾簇粉嘟嘟的小花像一串串紅燈籠似的藏在葉片下若隱若現(xiàn)，仿佛是那銀河里的小太陽(yáng)。
蹲下身子仔細(xì)看，那些大小不一的葉片長(zhǎng)得像腳丫子。大“腳丫子”表面綠得發(fā)黑，背面紅得發(fā)紫；小“腳丫子”表面綠中泛紅，背面紅里透紫；還沒(méi)舒展開(kāi)來(lái)的“小小腳丫子”是紫紅色的，像剛出生嬰兒的小腳丫。那些“腳丫子”按照大小個(gè)兒層層疊疊，腳尖一律八字分開(kāi)，好像一列穿著迷彩服的解放軍戰(zhàn)士颯爽英姿。
海棠四季開(kāi)花。剛長(zhǎng)出的花瓣兒是桃紅色心形單片兒，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，就出落成了八面玲瓏的粉衣仙子，羞答答地躲藏在“腳丫子”中間，偷偷散發(fā)著淡淡的清香。當(dāng)花兒凋謝后，拈起一朵剝開(kāi)粉衣便露出黃黃的花蕊，軟軟的`、粘粘的，很奇特。我用心把它們埋在泥土中，希望能長(zhǎng)出小寶寶，媽媽取笑我是黛玉葬花。
我愛(ài)海棠花是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印兒，步步為營(yíng)，步步高升。它不像其他花兒高高在上，鶴立雞群，而是羞答答地躲藏靜悄悄地開(kāi)放，四季如春。
海棠花的品格就像為了培育我們而嘔心瀝血的老師。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
從前，有一顆大樹(shù)挺立在空曠的草原上，在它的腳下，有一顆小小的種子，那是一顆牽牛花的種子。誰(shuí)都不知道那顆種子是怎樣來(lái)的，可能是風(fēng)吹來(lái)的，可能是鳥(niǎo)叼來(lái)的……總之，它現(xiàn)在正在茂密的草叢中甜甜的沉睡著。由于它的不起眼，誰(shuí)都沒(méi)有注意到它的存在。
直到有一天，老樹(shù)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己腳下有一抹新綠。本來(lái)以為是一顆新生的小草，等它看清時(shí)才知道，它是一株?duì)颗；ā?/p>
老樹(shù)不忍心看著牽�；ㄆD難的生長(zhǎng)，便把牽�；ń拥搅俗约荷砩稀颗；ㄒ慌赖酱髽�(shù)身上，就很引人注目了。在這個(gè)除了草就只有一棵樹(shù)的草原上，有一株花是很新鮮的事，所以大家都來(lái)看，贊嘆它，贊嘆它碧綠的藤和葉，還有嬌嫩的.花苞。大樹(shù)聽(tīng)了，更細(xì)心地照料它，為它遮風(fēng)擋雨。
終于，牽�；ㄩ_(kāi)出了它生命中的第一朵花，牽�；☉�(yīng)該感謝大樹(shù)對(duì)它的照顧，可它沒(méi)有。它反而很生氣，說(shuō)：“我這么漂亮，怎么能和一棵丑陋的樹(shù)在一起呢？”大樹(shù)聽(tīng)，小草們都責(zé)備它:“你怎么能忘恩負(fù)義呢當(dāng)初要不是大樹(shù)救了你，為你遮風(fēng)擋雨，你什么都開(kāi)不出來(lái)，現(xiàn)在你埋怨大樹(shù)，合適嗎？”牽�；ㄗ灾硖潱慵t著臉，小聲吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！贝髽�(shù)笑了，它對(duì)牽牛花說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼鼈z成了好朋友，互相幫助，牽�；ò汛髽�(shù)打扮得更加美麗；大樹(shù)讓牽牛花順利的生長(zhǎng)。當(dāng)牽�；恳粋�(gè)花苞都綻放的時(shí)候，它們真是打心眼兒里感激對(duì)方哩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我家陽(yáng)臺(tái)前面的小房子上，不知何時(shí)長(zhǎng)出了兩棵小楊樹(shù)，這兩棵小楊樹(shù)，不是任何一個(gè)鄰居叔叔、阿姨栽種的，卻長(zhǎng)的那樣的茁壯，使人一見(jiàn)就很喜愛(ài)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“有可能是風(fēng)吹來(lái)的種子落下后生長(zhǎng)出來(lái)的吧！我感到非常的好奇，于是我就認(rèn)真地觀(guān)察它。
春天到了，小楊樹(shù)生長(zhǎng)出來(lái)了嫩黃色的小芽，不過(guò)幾天，它就長(zhǎng)出了綠色的小葉子，看上去是那樣的新鮮。春雨下過(guò)后露珠在小楊樹(shù)的葉子上串成一串串美麗的項(xiàng)鏈，風(fēng)兒一吹滿(mǎn)葉子的露珠就漾起波紋好看極了。
夏天小楊樹(shù)在明媚的陽(yáng)光下，茁壯的成長(zhǎng)，它的葉子非常的茂密，葉尖兒朝上生長(zhǎng)著，頁(yè)面呈扇形，每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候，小楊樹(shù)都堅(jiān)韌不拔的.挺立在風(fēng)雨中，它那柔軟的枝條還隨風(fēng)舞蹈呢！
秋天小楊樹(shù)的葉子由墨綠色逐漸變成了枯黃色，在微風(fēng)的吹拂下有的葉子也輕輕的飄落了下來(lái)。雖然小楊樹(shù)的葉子幾乎要掉光了但它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。它不開(kāi)花也不結(jié)果，但我卻很喜歡它。
冬天小楊樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了，只剩下了光禿禿的身軀，在刺骨的寒風(fēng)中它依然展現(xiàn)著青綠色，依然堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著。
這兩棵小楊樹(shù)既沒(méi)有人給他施肥，也沒(méi)有人給他澆水，它從不向夏天的狂風(fēng)暴雨低頭也沒(méi)有被冬天的刺骨寒風(fēng)嚇倒。它這種不向困難低頭的精神正是值得我學(xué)習(xí)的。我愛(ài)這兩棵小楊樹(shù)。
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文08-11
四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-27
[優(yōu)秀]四年級(jí)優(yōu)秀作文09-02
四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-26
（優(yōu)秀）四年級(jí)優(yōu)秀作文07-27
四年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-05
四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-09
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文08-29