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    四年級的作文300字

    時間:2023-08-19 11:50:53 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      我有一個夢想,是當科學(xué)家,建設(shè)一個新型的中國,我會把中國建設(shè)的更好、更強、更偉大!

      先給你介紹幾個發(fā)明吧,沒有它們就不是更好、更強、更偉大的中國了。我發(fā)明了一輛車,他有一個飛行裝置,只要一按飛行按鈕,汽車就迅速的變出一對翅膀飛起來,而且還把汽車輪胎改成了噴氣筒,可以懸浮飛行,有了它,漫天飛著噴汽汽車,人們就不用花錢坐飛機去更遠的地方了,而且排出的氣體是氧氣,不僅沒有污染,還是空氣更加清新!

      我還發(fā)明了各種各樣的機器人,清潔機器人可以掃凈任何臟了的地方,這樣就不需要清潔工叔叔和阿姨整天在大街上辛苦的打掃街道和小區(qū)了。救命機器人,只要一有人有危險,機器人就會解除那個人的危險,比如有個小朋友不慎掉下高樓,機器人半秒內(nèi)感到事發(fā)地點,去救起小朋友。還有機器人醫(yī)生……

      我還想把樓房改成用不銹鋼建設(shè)出來的,樓里面的'電梯變成了傳送室,可以將人傳送到另一個地方。

      我還發(fā)明了飛行電視,這樣的話,會有更多的人看到它……這樣的話,人們就有了一個新的開始,以后我會把中國建設(shè)的更好。

    四年級的作文300字 篇2

      知難而進,無堅不摧,碌碌無為。那一次,我終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難。

      當一陣春風(fēng)拂過我的臉頰時,我正站在平陽縣遠近聞名的樂園中挑戰(zhàn)“水上梅花樁”。我躍躍欲試,摩拳擦掌。于是,我小心翼翼地踩上一個小樁,忐忑不安地向前走。一個,兩個,三個……終于,我走到中間了。

      忽然,我的腳步停住了,因為前方有好大一段距離才有木樁。我害怕跳過去會跌入水里,如果回去的話,又會遭到爸爸的.嘲笑。哎呀,真是進退兩難呀!忽然,我想起老師說的一句話:“不能臨陣退縮!庇谑,我鐵下一條心,不顧一切向前一跳。Yes!我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹谀緲渡狭。我忽然一下子釋放了,于是我再接再厲,趁熱打鐵,一下子走過了全部的木樁。我歡呼雀躍,我戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了困難。

      當我面對困難的時候,我不會臨陣退縮,而是勇往直前。同學(xué)們,如果你們遇到困難時,記住這句話“不要臨陣退縮”,我相信你們一定會戰(zhàn)勝困難的!

    四年級的作文300字 篇3

      大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運食物。

      陽光明媚的春天,一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒,只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來,似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來,快速鉆進蟻窩,接著,一只強壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來,原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>

      在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的.速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鐘過去了,小螞蟻他們終于迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡,要想上土坡是要非常團結(jié)的。

      小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這么辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下,這樣它們經(jīng)很快就到達蟻巢了。

      經(jīng)過這次觀察,我認為螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利!新時代的少先隊員需要這種精神!

    四年級的作文300字 篇4

      我讀過許多書,其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的,在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個世紀以前的生活,在這里有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的`親情、友情,有對故土祖國深深的眷戀,無所不在,無所不包的是一個愛字,一個生生不息的神圣的字眼。

      我喜歡這本書的原因是因為《愛的教育》內(nèi)容豐富,具有真實的故事情節(jié)。它的動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫與心理活動描寫都惟妙惟肖,仿佛我就置身于這個故事當中。每當我津津有味地讀起這本書時,我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來,滴在書面上。這本書教育了我,一個人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書的原因。

      《愛的教育》是一本好書,她教會了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書。

    四年級的作文300字 篇5

      那天放學(xué),媽媽在盒子中泡了些豆子,每隔一天,都要換一次水,用木蓋蓋上,一天,兩天……五天,我發(fā)現(xiàn),豆芽居然把木蓋頂開了,我驚嘆不已。

      上個星期六,我姐姐給我買了一個“阿貍”的花瓶,我按照上面的說明,做了一次,它說五至十天長出小草。在我的精心照顧下,結(jié)果,五天就長出來了!

      張海迪五歲時因高位截癱,胸部以下完全失去知覺。她卻自學(xué)了幾國語言,翻譯了許多外語著作和資料,出版了100多萬字的小說,還自學(xué)醫(yī)學(xué)知識,為別人治療。

      張強是個肢體殘疾的孩子,6歲那年一場車禍,使他再也不能像正常孩子一樣奔跑。然而,就是這個左手不能伸展,右腳前腳掌被截去一般的孩子,在“5.12”地震中英勇救出4名同學(xué)。

      生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,又是永恒的。只要心中有信念,脆弱的'生命會變得堅強無比,只要心中有信念,短暫的生命也會變得永恒。

    四年級的作文300字 篇6

      大雨嘩啦地下個不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

      我低頭向前跑去,突然一個人被我撞了一下,我急忙說:“對不起,對不起,我不是故意的。”

      他中等個兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個盲人!我心里酸酸的,說:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

      我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會動的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便說:“這是誰放的.,沒到位呀,太缺德了!

      “大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對我說:“孩子,不要這么想,再把下個人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發(fā)生了,對不對?”

      聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時,我的眼睛濕潤了,我被老人純潔的心靈給打動了。

      他邊擦邊說:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我。”

      在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!

    四年級的作文300字 篇7

      我的家鄉(xiāng)在重慶,我愛家鄉(xiāng)的桃子。

      細雨如絲,一棵棵桃子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

      陽春三月,桃花開得正艷,粉紅色的花瓣謝了以后,結(jié)出了一個個小桃子,端午節(jié)過后,桃子開始成熟了,走進桃園,就像置身于王母娘娘的“蟠桃園”似的。一行行桃子樹上掛滿了桃子,看著看著直流口水。

      還沒有的成熟的桃是翠綠色的,很硬,滋味跟沒有熟透的蘋果差不多;剛熟的桃子是半黃半粉紅,吃起來津津有味;完全熟了的桃子白里透紅,只要咬一口,用嘴一吸,口里頓時灌滿了汁水,甜得像喝了蜜糖一樣。當你吸完汁水,就會大吃一驚,怎么會只剩下一層果皮和一個果核呢?原來,熟透了的桃子的.果肉變成了汁水,全吸到嘴里去了。

      那果核把它砸碎,拿出那些很小的東西,把它埋起來,它就可以長出桃樹來,我每年都可以吃那甜津津的桃子了。

      你們一定要到我們的家鄉(xiāng)DD重慶來吃爽口的桃子哦!

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