【精華】我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇1
冬天是我最喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié)，雪姑娘把她的美麗展現(xiàn)給我們，我們還可以打雪仗、堆雪人、滑雪......
一大早我拉開(kāi)窗簾，一片潔白映入我的眼簾，哇，雪姑娘悄無(wú)聲息地對(duì)大地施了她的魔法，銀裝素裹的.世界真是美麗極了�！跋卵┝�！下雪了！”我激動(dòng)地叫著，并迅速地尋找我的鏟子和夾球器�！翱禳c(diǎn)，我們?nèi)ゴ蜓┱虈D！”我催促著爸爸媽媽和弟弟趕緊到公園去玩。
一進(jìn)公園，眼前一亮，天與云，樹(shù)與地，上下一色白。風(fēng)中飄來(lái)一絲梅花香，真是令人感覺(jué)清新舒坦。我?guī)е艿芘艿桨樵聫V場(chǎng)，拿出來(lái)夾球器夾了整整一排雪球，有小鴨子形狀的，有球形的，可愛(ài)極了。正當(dāng)我專(zhuān)注于夾球的時(shí)候，突然一個(gè)雪球飛到了我的額頭上，像刀子一樣刺著我的臉，還有一滴水調(diào)皮地滴流到我的嘴里，涼絲絲的。這個(gè)淘氣的弟弟！于是我們開(kāi)始了雪球大戰(zhàn)，爸爸和弟弟一隊(duì)，我和媽媽一隊(duì)，直打得身上熱乎乎，手上冰涼涼的才結(jié)束。
回家喝了熱乎乎的牛奶，我們又下樓堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪人，還把弟弟的圍巾給雪人戴在脖子上，雪人也高興得咧開(kāi)了嘴。這真是開(kāi)心的一天��！
啊，我喜歡冬天，我喜歡下雪，我喜歡打雪仗，更喜歡在寒冷的冬天回家就可以喝上媽媽煮的熱牛奶，好溫暖好幸福啊。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇2
有人喜愛(ài)乖巧的小白兔，有人喜愛(ài)淘氣的小花貓，有人喜愛(ài)憨厚的熊貓，而我卻喜愛(ài)“死亡之神”——響尾蛇。你覺(jué)得奇怪吧。
我喜歡響尾蛇，首先是因?yàn)樗拓堃粯�，也是老鼠的克星，�?duì)我們?nèi)祟?lèi)也有好處。響尾蛇很聰明，它喜歡吃鼠類(lèi)，一般是在夜幕降臨后不久就開(kāi)始捕食。它是利用尾巴晃動(dòng)發(fā)出象流水的聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標(biāo)，等目標(biāo)靠近了就可以加菜了。而白天它會(huì)在老鼠家里休息呢，或是將自己埋藏在灌木下，與沙面保持同高，這樣就很難被發(fā)現(xiàn)。
我最感興趣的'是它那的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿至恕ｍ懳采咭话闵眢w長(zhǎng)約1.5～0～60次，太快了吧，而且能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)出響亮的聲音，像是對(duì)敵人發(fā)出警告：我是不好惹的哦！這樣敵人就不敢近前，甚至被嚇跑了。難怪被稱(chēng)為響尾蛇。
還有呢，科學(xué)家研究響尾蛇后就發(fā)明了一種先進(jìn)的武器，就是響尾蛇導(dǎo)彈。
當(dāng)然，讓我感到奇怪的是有一種鼠標(biāo)也叫“響尾蛇鼠標(biāo)”，聽(tīng)起來(lái)是不是挺可愛(ài)的。原來(lái)響尾蛇還能為我們?nèi)祟?lèi)作貢獻(xiàn)呢，這下知道我為什么喜愛(ài)響尾蛇了吧。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇3
我期盼已久的汽車(chē)，終于被我爸買(mǎi)了下來(lái)，當(dāng)我得知這個(gè)消息，我是高興的一蹦三尺高。
爸領(lǐng)我到車(chē)子面前，我不敢相信，車(chē)子在陽(yáng)光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒，反射著我的雙眼，它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀察車(chē)子，只見(jiàn)它有著優(yōu)美的身軀，線條柔美，我撫摸它的.車(chē)身，我就再也不想把手放下。
我的心里想太好看了，不愧是我看中的車(chē)，真是太棒了！我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng)，我爸好像看穿我的想法，說(shuō)：“兒子！老爸帶你出去，我高興的手舞足蹈，我立馬坐了進(jìn)去只見(jiàn)里面是一塵不染。
我就連腳都不知道放哪兒，生怕弄臟了汽車(chē)，里面的座椅都是皮的，坐上去非常舒服，還可以上下移動(dòng)，如果累了，可以停在路邊，把座椅移下去，就可以當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)便的床了。我又看了一下車(chē)子的功能。
有許多功能，數(shù)都數(shù)不清，如超級(jí)儀表盤(pán)，可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車(chē)信息，還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng)，能提升停車(chē)和倒車(chē)的便利與安全性。而發(fā)動(dòng)機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能，我就不仔細(xì)介紹了。
我爸開(kāi)始啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，車(chē)開(kāi)始動(dòng)了，隨后就奔跑了起來(lái)，如同一匹駿馬在路上奔馳，我打開(kāi)窗戶(hù)，車(chē)子奔跑而形成的風(fēng)吹在我臉上，非常涼快，我心里大喊爽！爽！爽！那些電動(dòng)車(chē)被我們車(chē)子一一甩在車(chē)后面，其實(shí)我心里是好不得意。想著原來(lái)做在電動(dòng)車(chē)上的自己，每次汽車(chē)在我身邊飛馳而過(guò)時(shí)，心想有什么了不起，總有一天我自己掙錢(qián)也會(huì)有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車(chē)，其實(shí)也沒(méi)什么了不起。要我爸開(kāi)車(chē)不要太快，安全第一。
你們想知道這車(chē)子是誰(shuí)嗎？那我就告訴你們吧！那就是悅達(dá)起亞的k3。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇4
我喜愛(ài)的動(dòng)物是魚(yú)。在我家的電視柜上擺放著一個(gè)大魚(yú)缸，里面養(yǎng)著幾條魚(yú)。
我最喜歡的是珍珠魚(yú)、癦魚(yú)和獅子魚(yú)。珍珠魚(yú)長(zhǎng)得胖胖的，肚子鼓鼓的'，可游起來(lái)卻十分自如。那條癦魚(yú)，全身都是黑色的，它的眼睛很大，真像兩個(gè)小鼓。獅子魚(yú)長(zhǎng)的小巧玲瓏，身上都是潔白的，也是魚(yú)缸里最漂亮的一條小魚(yú)。
這些魚(yú)最喜歡吃小蟲(chóng)食，每周我都給它們買(mǎi)一些回去，因?yàn)樗鼈兂缘氖腔钕x(chóng)食，就長(zhǎng)得十分快，十分健壯。每次給它們吃活蟲(chóng)食的時(shí)候，它們都會(huì)游上來(lái)。我剛把食物扔下去，它們就像箭一樣游過(guò)去，爭(zhēng)先恐后把食物搶光。
我喜歡這些快活的小魚(yú)，它們給我增添了無(wú)限的快樂(lè)。
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇5
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫.凱勒寫(xiě)的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書(shū)何以有如此的感染力?此書(shū)的作者曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么?這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在?一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的.力量，就不會(huì)被條件所束縛，就會(huì)去創(chuàng)造條件，主宰自己。本書(shū)的作者不就是這樣嗎!
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這本書(shū)“人類(lèi)精神一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂(lè)趣中，海倫.凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課--我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者。讓她的精神在越來(lái)越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播�！�
我最喜愛(ài)的四年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)文具盒，那是爸爸在過(guò)節(jié)時(shí)送給我的。它是個(gè)身長(zhǎng)二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽車(chē)文具盒。
這個(gè)文具盒底下有四個(gè)可以滑動(dòng)的輪子，車(chē)身是紅色的，里面坐著一個(gè)小人。這個(gè)小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你快來(lái)呀，我?guī)愣碉L(fēng)去。”
里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆，中間一層是我的圓珠筆，最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個(gè)卷筆刀。
每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)候，鉛筆就跳出來(lái)為我服務(wù)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦就蹦出來(lái)幫我把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。我要畫(huà)橫線時(shí)，尺子就沖出來(lái)讓我用它來(lái)畫(huà)橫線。
我喜歡這個(gè)文具盒不僅僅是因?yàn)檫@些原因。還因?yàn)槊慨?dāng)我考試沒(méi)考好，垂頭喪氣的時(shí)候，汽車(chē)文具盒就會(huì)安慰我說(shuō)：“小主人，不要難過(guò)了，失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒(méi)考好，不要緊只要找出哪兒出了問(wèn)題，改正好，下次還有機(jī)會(huì)的.�！泵看温�(tīng)完了它的話，我的煩惱便會(huì)煙消云散了。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我，是我的好伙伴。我愛(ài)我的文具盒！
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