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    小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字

    時(shí)間:2023-06-30 17:33:59 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字匯編七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字匯編七篇

    小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1

      正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!泵,一直都在我們的身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

      我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來(lái)說:“小朋友,你還太小,還是讓我來(lái)吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對(duì)面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”

      還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的`朋友們一起來(lái)幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖!蔽艺f:“不用了,謝謝!”

      我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來(lái),別人拿東西的時(shí)候不方便幫他拿一下……

    小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2

      在生活中,只要留心觀察,就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn),今天,我就發(fā)現(xiàn)爸爸的頭型“換”了。

      爸爸每天都比我早回家,可今天,卻沒有。這是為什么呢?我疑惑不解,我吃過鮮美豐富的晚飯后,坐在椅子上,心里還在為爸爸擔(dān)憂。這時(shí)媽媽走了過來(lái),我趕緊問:“爸爸怎么還不回來(lái)呀?”媽媽也不知如何回答,就隨口說了一句:“我也不知道!本驮谖抑钡臅r(shí)候,一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵,。∈前职,我飛奔而過。咦?爸爸帶著著新面貌來(lái)到我面前。

      爸爸那臉上好像少了一點(diǎn)什么?哦!我知道了,爸爸去理發(fā)了,爸爸的頭發(fā)原來(lái)像是許許多多笑彎了腰的麥子,現(xiàn)在卻變成了一根根筆直的草,無(wú)論多大的`風(fēng),也吹不倒它。但整體看過去,顯得比以前更精神,再走近一看,一根根夾著銀白色的頭發(fā)在黑發(fā)中,啊,原來(lái)大人的煩惱也很多。

      生活中的一點(diǎn)一滴只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)多一份樂趣。

    小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3

      暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對(duì)我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”!笆窍痰?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會(huì)托起這么重的'巨輪,這個(gè)問題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。

      回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì)被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。。

      “噢”原來(lái)是海水有浮力呀!我解開了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來(lái)!成功了!

      我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!

    小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4

      今天晚上,媽媽因?yàn)橛惺聸]回家,沒有人來(lái)燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便面。

      正當(dāng)我吃得正香的時(shí)候,一個(gè)問題在我的腦海里產(chǎn)生了:為什么方便面用開水就能泡熟,而別的面就不行呢?我思索著。我想,百科全書上肯定有答案,去看看書上是怎么說的也許就明白了。于是,我便跑到書架前開始翻書了。

      可是我找了老半天也沒發(fā)現(xiàn)什么,怎么回事?我喃喃自語(yǔ)這么厚的書也沒有答案!我只好再跑到電腦前搜索答案。開機(jī)后,我輸入了問題,幾分鐘后我終于找到了答案;方便面的原理是利用棕櫚油將已煮熟的面條硬化,并壓縮成塊狀,食用前只要用熱水溶解棕櫚油,并將面條泡軟就行了。

      我茅塞頓開,心里想:只要勤動(dòng)腦去想,勤動(dòng)手去做,就沒有解決不了的.問題!

    小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇5

      大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

      大家都見過小兔子吧,這個(gè)周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳。我奶奶住在鄉(xiāng)下,她養(yǎng)了許許多多可愛的小白兔。我準(zhǔn)備在奶奶這里住幾天。

      最開心的莫過于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪,一邊拿著胡蘿卜準(zhǔn)備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時(shí),小白兔像是好久沒吃東西了一般,快速向我跳過來(lái)。不過幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀!我的雞爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看見這一幕驚呆了,這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起,我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地?fù)苈冻鏊腵牙齒,六顆長(zhǎng)長(zhǎng)的且鋒利的牙齒展現(xiàn)在我的眼前,怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開始上網(wǎng)查資料證實(shí)情況。原來(lái)兔子的牙在一生中一直與食物進(jìn)行摩擦,以達(dá)到磨牙的效果。

      看見兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時(shí)也會(huì)變得銹鈍。這時(shí)便要用磨刀石進(jìn)行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。

      大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們?nèi)ヌ剿,成為我們發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉,去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

    小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇6

      那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

      晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。

      十分鐘過去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

      三十分鐘過去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來(lái)到客廳,對(duì)著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的.經(jīng)過和他說了一遍。

      我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

    小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇7

      上周六,我們輔導(dǎo)部的寧瑞哥哥送了我一只小雞。小雞毛茸茸的,好可愛。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。

      我一進(jìn)家門,就迫不及待地找原料給小雞做了一個(gè)溫暖的“家”。正好我們清明節(jié)要回老家上墳,我舍不得把小雞孤零零的丟在家里,沒人陪它玩,它會(huì)寂寞的`。要是餓著它怎么辦?所以,我毫不猶豫的帶上它,并帶上食物。一路上,我陪著它,可是小雞不吃不喝的,我很奇怪,為什么它不吃不喝呢?可思來(lái)想去,還是想不出來(lái)。我問爸爸媽媽,他們也不知道。回到了老家的村子,小雞很冷,有點(diǎn)發(fā)抖,我們把它放在爐子的暖灰里,可第二天早晨起來(lái),小雞卻死了,我百思不得其解。

      我很傷心!就上網(wǎng)搜了搜,查了查,原來(lái),小雞必須生活在三十?dāng)z氏度左右的氣溫才可以活下來(lái)。哦!原來(lái)是這樣,小雞是被凍著了。

      小雞雖然死了,但我學(xué)到了新的知識(shí)?磥(lái),在生活中還有更多的事情等著我們?nèi)ヌ剿,去學(xué)習(xí)。

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