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    四年級(jí)夏天的作文300字

    時(shí)間:2023-06-29 18:33:35 四年級(jí) 我要投稿
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    【精華】四年級(jí)夏天的作文300字匯總七篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)夏天的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】四年級(jí)夏天的作文300字匯總七篇

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇1

      夏天的早上,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。雨中,景物一片朦朧,但卻如此美麗。雨滴敲擊著地面,發(fā)出沙沙的聲響,沒有地方遮擋的鳥兒嘰嘰喳喳的不知躲哪兒才好,沙沙的雨聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲奏出了一首動(dòng)聽的歌曲,屋內(nèi)的人感嘆著這是多么動(dòng)聽的聲音,屋外的人感嘆著雨中的景物是那么的美麗。

      到了中午,雨停了,讓我們走出房屋去看那帶著雨珠的花朵、長得碧綠的小草、長出嫩芽的`柳枝、長高了的小樹、被雨淋軟的土地、爬到葉子上的小蝸牛。

      雨后的景色是那么美麗,雨后的空氣是那么清新,雨后的孩子是那么開心,雨后的小鳥飛得好高好高,嘰嘰喳喳的叫聲傳遍了世界的每一個(gè)角落,人們開心的在野外玩耍,高興的喊叫著,感謝雨給他們帶來了清涼,送走了炎熱。這時(shí),淘氣的孩子叫了起來,看,彩虹!人們連忙抬頭看向天空,真的,天邊有一道彩虹!人們驚訝的叫了起來。雨,你給我們帶來了清涼,給我們帶來了太多太多的驚喜,我們喜歡你!

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇2

      像碧玉微風(fēng)習(xí)過,小草好像對(duì)你滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)還向你鞠個(gè)躬,好像對(duì)你說:歡迎你的到來,希望我能帶給你快樂

      在夏天中,我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開的每一朵花,猶如萬綠叢中一點(diǎn)紅芙蓉花是粉紅色的,呈傘形夫妻海棠是桔色的,呈翅膀形,好像一個(gè)天使在花蕊中長大

      俗話說的好:花再美,沒有綠葉配也不美,葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀:有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的,還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩

      樹是大自然的榜樣它是那么挺拔,那么粗壯,那么的高樹在馬路兩旁筆直站立著,好像充滿自信挺直腰桿的士兵,在等待著出征的`號(hào)令,真是令人佩服呀!

      在夏天中,翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來飛去;蜻蜓也很多:有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的,也許,它們是雙胞胎兄弟姐妹,要不然怎么那么親密呢!

      夏天的景物在我眼里,能比過桂林山水,能比過世界上所有的景物夏天,你真美,我愛你。

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇3

      今天下午,天突然黑了下來,像一塊黑布,天仿佛要砸下來一樣?諝夂軔灍,老人張著嘴用大蒲扇扇著。知了不停的叫著,讓人很煩躁,透不過氣來。人們紛紛奔走相告:“快下雨咯,快下雨咯!快回家收衣服啦!”過了一會(huì),風(fēng)大了起來,像要把樹連根拔起。樹枝像一個(gè)魔鬼在抖動(dòng),樹葉飄得到處都是。雷聲響起了,豆大的雨點(diǎn)砸了下來,剛到地上就消失在干旱的土里,空氣中彌漫著一股泥腥味,不過雨還很小。幾分鐘后,大雨傾盆而下,人們?cè)谟曛写蛑鴤闩苤。沒有傘的`人就冒著雨跑。雨很急,門前像掛著一個(gè)雨簾,樹葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地?cái)[動(dòng)著,很悠然。一滴滴雨落在荷葉上,像一顆顆珍珠。雨點(diǎn)落在瓦上,聲音很清脆,像是一首雨中交響曲。一會(huì)兒,雨停了,天就漸漸亮了起來,高了起來。人們放慢了腳步,雷聲沒有了,空氣也清新了,也不覺得那么悶了。

      夏天的雨來得快,去得也快,不同于春天的雨細(xì)雨綿綿,不同于秋天的雨纏綿不斷,她有著自己獨(dú)特的激情,所以我愛夏天的雨。

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇4

      夏天是一年四季中最熱的季節(jié),當(dāng)然也是荷花開放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立,美麗極了。

      有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩,它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來,雷爸爸急忙說:“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)!”雨下完了,美麗的`彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。

      在夏天,不知是誰把太陽公公惹生氣了,把溫度變得老高老高的,我們不得不在家開空調(diào),而且電費(fèi)也要多交錢。不過,有時(shí)云哥哥也蠻樂于助人的,用它的身體把太陽公公藏起來,好讓我們涼快涼快。

      小樹弟弟也長成了強(qiáng)壯的大樹,為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠!?/p>

      炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩,體育館里的人們有的游泳,有的跑步,游樂場(chǎng)區(qū)里小朋友在開心地玩耍。

      我喜歡暑假生活,更喜歡!夏天真美!

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇5

      “呀!它又逃跑了!”我大吃一驚地大叫起來!翱炜炜!在不在桌子縫里?床底下找找看!”媽媽著急得像一個(gè)指揮官一樣,命令我們家里的去媽媽說的地方尋找。媽媽又說:“才養(yǎng)了幾天就跑了,養(yǎng)它的小窩和吃的東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一定要找到它,不能白費(fèi)我的苦心了!”你們一定很好奇我們?cè)谡沂裁窗桑扛嬖V你們吧,我們是在找我家的那只可愛的.小倉鼠——夏天。

      它是一只小倉鼠,因?yàn)槭窍奶鞁寢屬I回來的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特點(diǎn),上半身的毛是灰色的,還夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)深黑的毛,它的下半身的毛是白色的。它全身的毛大約有一厘米長的樣子,像一件厚厚的皮草,估計(jì)冬天肯定很暖和。它還長著一個(gè)米黃色的鼻子,小巧可愛。鼻子兩邊長著幾根細(xì)細(xì)的胡須,鼻子上方是一雙黑色的大眼睛。它有萌的時(shí)候,也有淘氣的時(shí)候。

      它的萌表現(xiàn)在吃相上。它吃東西時(shí)是縮著身子的,像一個(gè)肉球一樣,好像生怕你們搶了它吃的東西呢。

      它的淘氣就表現(xiàn)在它逃跑的時(shí)候。每逢它逃跑,就是趁著我們家人不注意的時(shí)候逃跑,然后會(huì)找一個(gè)小小的縫鉆進(jìn)去,好像在跟我們捉迷藏呢!

      這就是我們家的可愛夏天。

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇6

      夏天的雨,就是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音,讓人不禁認(rèn)為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂,不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。

      夏天的雨真就是與眾不同,就好像就是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防?吹厣希旰莺莸厍脫糁孛,泛起數(shù)不清的水泡,好象就是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

      再看看天上,更就是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道刺眼的閃電劃破長空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

      那場(chǎng)雨打破了我們?cè)诮淌业膶庫o,讓我們的上課思維轉(zhuǎn)到了窗外的'傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)候,雨似乎還沒有發(fā)泄完,他任就是在那大哭著,害我們只能變成一只只”落湯雞“而緩解他內(nèi)心的風(fēng)怒,在路上,大雨濕透了我們的全身,因?yàn)樗J(rèn)為這樣能感到快樂!

      雨,在有些地方就是求之不得的,但我卻有些不耐煩他了,他總就是在不需要他到來的時(shí)候來臨。

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇7

      暑假到了,天氣可真熱呀!真可以用一個(gè)詞“火爐”來形容夏天的熱,太陽火辣辣地烤著大地。

      在家也是滿頭大汗呀,走出去腳也感到熱。在家鄉(xiāng),我們小孩子感覺到熱了,就到池塘里去游泳、捉蝦、打水仗。

      白天知了叫個(gè)不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在說:“熱、熱!

      家鄉(xiāng)夏天的早晨蜻蜓非常多,我們用蜘蛛網(wǎng)來捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲就放在一個(gè)用竹子做的籠子里,讓它們?cè)谝黄馃狒[熱鬧,最后我們又把昆蟲放生了。

      家鄉(xiāng)落日也很美,紅色云彩中間的太陽像個(gè)大大的蘋果。

      晚上螢火蟲飛來飛去,像手里拿著一個(gè)個(gè)小燈籠,昆蟲在叫著,像是在開演唱會(huì)一樣。

      家鄉(xiāng)的`夏天可真美呀!

      妙筆老師點(diǎn)評(píng):能夠?qū)懗黾亦l(xiāng)夏天的特點(diǎn)來,挺好的,老師相信,這么美的夏天,讀到的同學(xué)都會(huì)覺得美的!

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