四年級(jí)夏天作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)夏天作文1
我不會(huì)寫(xiě)什么優(yōu)美的語(yǔ)句，但是今天這個(gè)文章，真的是我的這是情感的流露，
況且我其實(shí)作文不是很好。
我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生，我是一個(gè)單純的，平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)。
而我知道其實(shí)我也是個(gè)過(guò)于自信，也就是說(shuō)有點(diǎn)驕傲的學(xué)生，面對(duì)那些對(duì)手，我真的輕視了他們，我真的把自己放在了很高的位置之上。于是這個(gè)畢業(yè)考試，也就是說(shuō)中考沉重的打擊了我的自信心。
考試之前媽媽一直叫我學(xué)小科，而我卻一而再再而三的說(shuō)我都已經(jīng)會(huì)了。當(dāng)我進(jìn)考場(chǎng)的那時(shí)起，我自認(rèn)為我很厲害，于是就這看看那看看，完全沒(méi)有把別人放在眼里。而到了成績(jī)出來(lái)的那天我才知道，我真的驕傲了，因?yàn)槲业男】茮](méi)背只有70多，我不應(yīng)該忽視任何比我強(qiáng)或者跟我差不多的人，厲害的人有的是，我只不過(guò)是小草中比較茂盛的一顆而已。從成績(jī)那天出來(lái)后我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，但是那有什么用？能改變我的成績(jī)嗎？對(duì)、我是有實(shí)力，但是如果不努力誰(shuí)都是一樣的，不努力就不會(huì)獲得最后的成功。
后來(lái)想了想，上天其實(shí)對(duì)我是公平的，因?yàn)樗屛业男钠届o，讓我的驕傲變的消散。
而這個(gè)夏天，也就是這個(gè)暑假，我會(huì)努力，因?yàn)槲抑榔鋵?shí)我很聰明，但是天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，只有努力才最好。因?yàn)槲一瘜W(xué)真的不好，所以我選擇了學(xué)文，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)還不錯(cuò)，語(yǔ)文還可以。所以我最終選擇的文科。我不會(huì)在驕傲，我不會(huì)在因?yàn)樽约阂郧暗臉s耀在炫耀，說(shuō)不好聽(tīng)就是得瑟。因?yàn)椴徽撌钦l(shuí)不努力也不行的，這次中考我受到的打擊，但是這個(gè)打擊對(duì)于我來(lái)說(shuō)或許還挺好，他使我更努力，更加的知道了自己的位置，自己與厲害的人是有一定差距，我不是比任何人都強(qiáng)，但是我要努力，我要在這個(gè)假期崛起。
或許以前的我是很驕傲，但是打擊過(guò)后我不會(huì)驕傲了，但是我也不會(huì)自卑，我要努力，我要崛起，雖然這次沒(méi)考出理想的成績(jī)，但是我一定要努力，因?yàn)檫@還不是高考，這還不是人生道路上最重要的轉(zhuǎn)折，我會(huì)崛起，我會(huì)努力，高考的那一天我要成為媽媽最大的驕傲，老師最大的驕傲，超過(guò)那些比我強(qiáng)的人。
我會(huì)崛起的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，自信但不能驕傲。
我會(huì)崛起的，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，態(tài)度決定高度。
我會(huì)崛起的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，只有付出，才會(huì)有收獲。
四年級(jí)夏天作文2
在一個(gè)清涼的夏夜里，一個(gè)手持煤油燈的雕塑家還不停地對(duì)著一個(gè)曇花狀雕塑細(xì)細(xì)打磨，將這朵曇花上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都雕刻的完美無(wú)缺。這時(shí)，在清涼的月光下，一對(duì)父女出現(xiàn)在他的視線(xiàn)里。
小女孩很好奇這個(gè)雕塑品，更想看看雕塑家是如何打磨它的，便拽住了她的父親。雕塑家看了他們，并不覺(jué)得奇怪，打了一個(gè)招呼后又繼續(xù)打磨著曇花。這時(shí)，小女孩不知對(duì)父親說(shuō)了什么，這位父親便來(lái)到雕塑家面前，小心翼翼的問(wèn)：“您能把它送給我的女兒?jiǎn)�？我給你錢(qián)�！�
雕塑家很奇怪，他做的雕塑是一件展覽品，而不是一件商品，便說(shuō)：“不可以！這怎么行呢？”
父親看了一眼女兒，悄悄地壓低了聲音對(duì)雕塑家說(shuō)：“我的女兒天生患有眼疾，不能見(jiàn)光尤其是在這炎熱的夏天，因此，她只能在夜晚出門(mén)，她不能上學(xué)，沒(méi)有朋友，而我和她媽媽也得上班，所以很少有人陪她，但她的床前有一株曇花，而曇花只能在夜晚開(kāi)花，然而曇花一現(xiàn)，我女兒從曇花中仿佛看到了自己，她很同情一現(xiàn)的曇花，每當(dāng)曇花開(kāi)放，她總會(huì)想方設(shè)法的留住它，但終究沒(méi)有做到。今天。她看到了你雕刻的曇花，是如此美麗……所以，我希望您能把這件雕塑品賣(mài)給她�！闭f(shuō)罷，便悄悄從口袋里掏出一張一百元鈔票遞給雕塑家。
雕塑家鼻子一酸，心顫了顫，他連忙把鈔票推了回去，說(shuō)：“這錢(qián)我不能收，這個(gè)雕塑我送了，你去告訴你女兒我祝她早日康復(fù)。”便把桌子那已成型的曇花小心翼翼地遞給了父親，父親也端莊嚴(yán)肅地接住了它，仿佛在舉行一個(gè)隆重的交接儀式。
雕塑家看到將曇花遞給女兒的父親是如此高大，在月夜下，雕塑家匆匆地趕回家去。在雕塑家家中，他有一個(gè)得了罕見(jiàn)皮膚病的女兒，因?yàn)檫@皮膚病，她無(wú)法在陽(yáng)光下露出自己的皮膚，即使在炎熱的夏天，也要把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。以前，他總認(rèn)為身上皮蘚一塊又一塊的女兒是無(wú)法出門(mén)見(jiàn)人的，就老是把她鎖在家里，不許她出門(mén)。
現(xiàn)在，雕塑家改變了想法。
“即使在夏天，也沒(méi)什么能阻擋女兒的自由。曇花雖有一現(xiàn)當(dāng)總有辦法可以將它留住�！�
雕塑家決心將雕塑全部賣(mài)掉，用換來(lái)的錢(qián)給女兒治好皮膚病，讓她在夏天也不用將自己裹成粽子，讓她穿著美麗的裙子，和其他女子一樣去點(diǎn)綴美麗的夏天。
四年級(jí)夏天作文3
風(fēng)低低地拂過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花叢，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的云，飄過(guò)無(wú)邊無(wú)際的天空。我獨(dú)自在樓下漫步，體會(huì)這美妙的夏日風(fēng)光。
路旁的大樹(shù)，郁郁蔥蔥，無(wú)數(shù)的樹(shù)揮動(dòng)著碧綠的樹(shù)葉。夏日的草坪，生機(jī)勃勃。昨日那場(chǎng)雨洗凈了青草上的塵埃，淳樸的蒲公英，已有數(shù)片嫩黃的花瓣，凋零在草坪上，但枝葉間仍流露出一股堅(jiān)韌的生命力，在風(fēng)中，微微顫動(dòng)。草坪上的草兒卻因雨水的沖刷，變得更加翠綠，像一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，露出甜美的笑容。
籃球場(chǎng)旁邊有幾棵聳立著的大樹(shù)，樹(shù)上發(fā)出陣陣知了知了的響聲。這就是夏天的音樂(lè)家——蟬。蟬在樹(shù)上發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，不斷的告訴人們，炎熱的夏季來(lái)了。
花壇里早已，生機(jī)勃勃。嬌艷的月季花綻放在炎炎的夏日中，她們顏色各異：有紅色、黃色、粉色……像一只只蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀、翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，一陣清香，撲鼻而來(lái)，花香里透著一股蜜一樣的甜美。月季花不僅花美，味香，而且適應(yīng)性特別強(qiáng)，無(wú)論它生長(zhǎng)在如何惡劣的環(huán)境中，他總是那么不軟弱、不動(dòng)搖，給人一種生命的震撼。
在茂盛的冬青樹(shù)叢中，生長(zhǎng)著幾棵耀眼的石榴樹(shù)，他的樹(shù)枝上掛著鈴鐺似的小紅花，她們隨風(fēng)舞動(dòng)，搖搖晃晃的，如同平凡中綻開(kāi)的一縷芬芳艷麗的綢緞。等石榴花凋落，一個(gè)個(gè)小燈籠就會(huì)從枝葉間探出頭來(lái)，那邊是石榴樹(shù)的果實(shí)。等到晚秋，這些果實(shí)就會(huì)露出瑪瑙般的小顆粒，這是他們已經(jīng)成熟了。剝下一顆小瑪瑙放到嘴里，酸酸甜甜的，我看著這些小鈴鐺，仿佛已經(jīng)到了秋季。
當(dāng)傍晚悄悄降臨，在我家樓下，有爺爺種的一盆夜來(lái)香，夜來(lái)香每天傍晚的時(shí)候都會(huì)開(kāi)花。夜來(lái)香開(kāi)花時(shí)，有一股濃濃的香氣，別的花都是在白天開(kāi)花，而夜來(lái)香卻在蒙蒙的黑夜里給人們帶來(lái)陣陣香氣，這種默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，是多么可貴��！
炎炎的夏日，翠綠的樹(shù)木，嬌艷的花朵……這就是夏日的風(fēng)光，不僅有視覺(jué)上的體驗(yàn)，還有嗅覺(jué)上的盛宴，以及聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，夏日總是給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的驚喜，使我們感覺(jué)到夏日的美麗風(fēng)光。
四年級(jí)夏天作文4
這個(gè)夏天要恍惚面對(duì)世界，筆直面對(duì)自己。應(yīng)該正常地去愛(ài)或者不愛(ài)，千萬(wàn)別在乎名聲。讓那人深度虛偽的東西，在浮出水面之前，我們一樣都很掙扎。
夏天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橄奶觳⒉粌H僅能被拋棄。夏天還有著茂密的思想，是最實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。
生活在這個(gè)大雜院6年了，這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過(guò)半百的老人。我住在一個(gè)10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開(kāi)小賣(mài)部的，天剛亮，她都要進(jìn)城去進(jìn)貨，有時(shí)候運(yùn)氣好還能再路上撿幾個(gè)瓶瓶罐罐賣(mài)錢(qián)使。
天朦朦朧的剛亮，我就起床了。我得收拾攤子，去早市擺攤了。從我3歲的時(shí)候我父親和母親就離婚了，因?yàn)楦赣H愛(ài)賭博，母親再三勸告最終父親還是未聽(tīng)。母親無(wú)奈之下，只能離開(kāi)了這個(gè)家，忍心的拋下了我。這些年，這個(gè)家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠我和奶奶支撐著。
我在北平的一條弄堂里擺了攤，因?yàn)樽罱枪芄艿奶珖?yán)，我只能遮遮掩掩的做著生意。
奶奶負(fù)責(zé)烙餅，我負(fù)責(zé)燒火爐，就這樣周而復(fù)始的過(guò)著每一天。
今年我十七歲，原本以為十七歲會(huì)像圓月那么圓，可如今……
我恨所有的一切，恨媽媽為什么要把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)又狠心的拋下我。不知道有多少個(gè)夜晚，我的枕頭都是濕著的。隔壁狗子從垃圾站撿了個(gè)收音機(jī)，雖然收音機(jī)已面目全非，可是還能放磁帶。每個(gè)晚上他都會(huì)放世上只有媽媽好，我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那時(shí)我在想啊，我的媽媽在哪呢，我的媽媽她還愛(ài)我嗎？
媽?zhuān)愣悸?tīng)到了嗎。我是翠翠，是你的女兒呀！
前些日子，聽(tīng)到小賣(mài)部的阿姨說(shuō)有您的消息了。當(dāng)時(shí)我的心簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花，可漸漸地才發(fā)現(xiàn)小賣(mài)部阿姨弄錯(cuò)了，是那人和你同名同姓。但我不會(huì)放棄，不會(huì)放棄你的出現(xiàn)
在這個(gè)夏天，老天既給了我希望又給了我失望。
四年級(jí)夏天作文5
春天來(lái)了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，此時(shí)撒進(jìn)肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米的頭鉆出來(lái)了，大豆的頭鉆出來(lái)了，谷子的頭也鉆出來(lái)了�？ㄗ涯�？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開(kāi)“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，此時(shí)已經(jīng)有五六片葉子了。此時(shí)它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子，無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年，長(zhǎng)成了，個(gè)“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇��！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵？——小小的綠色的花盤(pán)。它的花盤(pán)一天天長(zhǎng)大，最后開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤(pán)，花盤(pán)中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨，葵花張開(kāi)笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，此時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總就是向上揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
啊！多美的葵花呀！金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代，漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤(pán)外的花瓣也慢慢凋謝了�？删褪腔ūP(pán)里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，此時(shí)向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀！
到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，此時(shí)但它留下了豐收果實(shí)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽(yáng)光的哺育，它的果實(shí)才格外飽滿(mǎn)、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國(guó)的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)夏天作文6
聽(tīng)見(jiàn)一陣蟬鳴，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)夏天——題記悄無(wú)聲息地，夏天已經(jīng)來(lái)臨了。
一直待在家里的我，對(duì)于夏天的來(lái)臨卻毫不知情。在我看來(lái)，我只要待在家里好好學(xué)習(xí)，或者玩手機(jī)就夠了。而那些外界的事都與我無(wú)關(guān)。自從放假起，我一直待在家。現(xiàn)在都一個(gè)月了。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得的有些無(wú)聊，不過(guò)我還是很懶，不想出去玩�？晌覌寢�?zhuān)傁胍胰ネ饷嫱�，說(shuō)我不要天天待在家。于是在吃飯時(shí)，媽媽?zhuān)倳?huì)對(duì)我說(shuō)多出出去玩玩，累了再回來(lái)。面對(duì)她這番話(huà)，我總是緩緩說(shuō)道“我等下要去看書(shū)，沒(méi)什么時(shí)間”。媽媽聽(tīng)完我的話(huà)后，便會(huì)什么都不說(shuō)，大概也是很無(wú)奈吧。
昨天傍晚，媽媽像平常一樣叫我下去吃飯。在吃飯時(shí)，她又說(shuō)要我出去玩一玩，我我也是平常一樣回答著她。她沉默了一會(huì)。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)起了。奶奶望著馬路邊搖曳的大樹(shù)，又對(duì)我說(shuō)：“今天起了這么大的風(fēng)，天氣也不熱，很適合出去玩哦，你也很久沒(méi)出去玩了，”我不說(shuō)話(huà)，默默吃著飯。媽媽又補(bǔ)充道：“你看那風(fēng)把樹(shù)都吹動(dòng)了，把電線(xiàn)都吹的擺來(lái)擺去，把一切都吹的搖搖晃晃，可那蟬鳴的聲音依然很響亮，不被風(fēng)聲所埋沒(méi)，我仍然能聽(tīng)見(jiàn)夏天。”我抬起頭，沿著她手指的方向看去，正如媽媽所說(shuō)的，大樹(shù)正在風(fēng)中搖曳，電線(xiàn)也在風(fēng)中晃動(dòng)。我們可以清楚的聽(tīng)到大樹(shù)搖曳的聲音，風(fēng)的聲音，蟬鳴的聲音，但那蟬鳴的聲音卻一直是最響亮的。
我想到了媽媽說(shuō)的“聽(tīng)見(jiàn)夏天”四個(gè)字，突然才知道現(xiàn)在是夏天了。可夏天可以聽(tīng)見(jiàn)嗎？？我一下子很迷茫，很疑惑。我坐在那，看著那些大樹(shù)，呆呆的想著。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，笑了笑，可我卻絲毫沒(méi)注意到她。媽媽又叫了一句“傻丫頭，你在想什么呢，”我聽(tīng)到后面有一個(gè)聲音叫我，我便回頭看，媽媽又對(duì)我說(shuō)，“快吃飯，飯都要涼了……”
吃完飯后，我和媽媽一起坐在巷子里乘涼。巷子里只有我們兩個(gè)人，我們便說(shuō)起了話(huà)。當(dāng)奶奶問(wèn)我之前在想什么事時(shí)，我便把心中的疑問(wèn)告訴了她。媽媽跟我說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)夏天也就是聽(tīng)見(jiàn)了夏天特有的聲音。就像蟬鳴，只有夏天才會(huì)有，所以當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)了它們，我們就是聽(tīng)見(jiàn)了夏天……噢！聽(tīng)見(jiàn)一陣蟬鳴，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)夏天！
四年級(jí)夏天作文7
夏的旋律，有時(shí)寧?kù)o，有時(shí)聒噪，有時(shí)輕松，有時(shí)緊張，有時(shí)簡(jiǎn)潔，有時(shí)繁復(fù)……
初夏
天空猶如一塊玻璃，明凈、通透；恰到好處、不深不淺的藍(lán)襯托著的悠閑的浮在空中的白云，如同輕薄棉花；溫暖的陽(yáng)光并不刺眼，散射的柔和的光線(xiàn)，將那綠得近乎透明的樟葉鍍上了一層薄金；陽(yáng)光透過(guò)葉脈清晰可見(jiàn)的樟葉，將一個(gè)個(gè)金色的小光點(diǎn)投映在地上，錯(cuò)落有致地分布著，重疊著。
就如同爐子上的一鍋水在逐漸蒸發(fā)一樣，棕色土地上的細(xì)草漸漸長(zhǎng)成一片濃密的厚發(fā)，原本隨處可見(jiàn)光禿禿的林木也化作了一片淡淡的綠色長(zhǎng)墻；輕飛慢舞的蜂蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)夏天的詩(shī)人——蟬兒，它潛在樹(shù)葉間，高聲地歌頌著夏天，一聲聲，此起彼伏，連綿不絕，仿佛要把自己的一生都投入到這熱情似火、永無(wú)休止的工作當(dāng)中。
仲夏
火紅的太陽(yáng)考驗(yàn)著青黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，像一層層海浪，涌著一艘艘的船。青黃色主宰了這片土地。帶著麥香的風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹散了青澀了的麥香。那春天的生氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。
所有生物在夏天都是很努力的，它們要使勁長(zhǎng)呀！你看，水稻才插過(guò)秧，田間那挑著兩三片綠葉的幼苗，就挺直了腰板，擺出一副“欲與天公試比高”的氣勢(shì)。那向天空驕傲地展示自己穗子的水稻、玉米，那在搭好的木架上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的生命力。這時(shí)，它們已不是在春雨中享受著滋潤(rùn)，悠閑地成長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，輕快地蓬勃地向秋進(jìn)發(fā)。
暮夏
夏天，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看，田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；大白菜上場(chǎng)了，又想著快種，快種。他們起早摸黑，真是夠苦的，半夜醒來(lái)還要看看水位，看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了，該松一口氣了，又得趕快去給幼苗追肥、澆水�！疤锛疑匍e月， 五月人倍忙”，他們的肩上挑著沉沉的擔(dān)子。
春夏秋冬，四季都各有不同，而夏就是這樣的特別：寧?kù)o裹藏著聒噪，輕松過(guò)后是緊張，簡(jiǎn)潔之中孕育繁復(fù)……
四年級(jí)夏天作文8
天漸漸地暗了下來(lái)，月亮升起來(lái)了，天空中掛上了一閃一閃的小星星。左鄰右舍都紛紛趕到我家門(mén)前“聚會(huì)”了。
我家和表哥家之間有一條直道，俗話(huà)說(shuō)就是弄堂。夏天一到，酷熱難耐，許多鄰居們都拿著凳子來(lái)這兒乘涼。一陣陣爽快的風(fēng)兒吹呀吹，真是舒服呀！瞧！這是陳奶奶，她還是像往年一樣拿著一把大蒲扇，一搖一搖的過(guò)來(lái)了！看，那是王爺爺，他酷愛(ài)音樂(lè)，什么周杰倫吶，他可是一個(gè)鐵桿粉絲，看他那嘴皮子練得多利索。這是張大爺，他是個(gè)京劇迷，這會(huì)兒他又依依呀呀的唱著京劇了。咦？那是誰(shuí)？遠(yuǎn)處有兩個(gè)又小又矮的黑影。原來(lái)是陳奶奶的孫子和王爺爺?shù)膶O女在一起玩耍呀！
許多年輕人都赤裸著上身，背上全是汗珠。大家在一起聊天，一起談事。啥都能說(shuō)，什么天氣怎樣？誰(shuí)家的兒子生了？明天要去哪里玩�。磕闩畠旱某煽�(jī)?cè)鯓�？想到什么就說(shuō)什么，不拘不束！幾個(gè)孩子可說(shuō)是樂(lè)壞了，他們是最喜歡晚上玩啦！東跑西跑，一不小心摔了個(gè)跟頭，趴在地上“哇哇”地哭。這時(shí)，父母過(guò)來(lái)了，不但不安慰還罵幾句，嚇得孩子不敢哭了，臉紅撲撲的，委屈地回家。而我卻最喜歡去小店買(mǎi)根冰棍，舔一舔，咬一咬�？恐鴫Γ�(tīng)大人們?cè)谀钦f(shuō)話(huà)，有時(shí)還插幾句。然后爸爸就說(shuō)：“大人說(shuō)話(huà)，小孩別插嘴！”這時(shí)，我就堵著氣，回凳子上玩手電筒。說(shuō)到手電筒，那玩意可招我們喜歡了。夏天一到，天氣就熱，用電就大，村中難免有那么幾次停電。這個(gè)時(shí)候。每戶(hù)人家都會(huì)拿一個(gè)手電筒。一會(huì)進(jìn)家門(mén)時(shí)可以照一下。孩子們就拿著手電筒晃來(lái)晃去，照一下這人的臉，照一下那人的腳。這時(shí)一旁的家人也免不了說(shuō)兩句：“別玩了，一會(huì)沒(méi)電了！”表面上在責(zé)怪，其實(shí)面色仍很和善……
漸漸地，夜深了，人們陸陸續(xù)續(xù)地走了，我們家也搬進(jìn)凳子關(guān)上了門(mén)，回房睡覺(jué)了。弄堂又恢復(fù)了沉寂，等待下一個(gè)夜晚！
四年級(jí)夏天作文9
夏天是我的母親，她給予了我生命。因?yàn)槲页錾谙奶臁?/p>
聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，我出生的`那天正下著滂沱大雨。大伙護(hù)著媽媽到家里來(lái)休息，身上被雨水打得濕濕的。可是大伙們都不在乎，反而臉上充滿(mǎn)了喜悅，仿佛這雨水就是圣水，能為大伙驅(qū)走厄運(yùn)帶來(lái)好運(yùn)。就這樣，我在大家的祝福中長(zhǎng)大，我的童年充滿(mǎn)了幸福。
夏天總是帶著歡快的氣息來(lái)到我們身邊。盡管我們會(huì)抱怨她的炎熱，抱怨她讓在田野里做工的工人們汗如雨下，艱難的從事著他們的工作，但是作為一名學(xué)生的我，衷心的愛(ài)上了夏天。
夏天帶來(lái)的最大禮物就是暑假。暑假兩個(gè)多月的時(shí)間，可以和最親最?lèi)?ài)的家人在一起，在學(xué)校寄宿的孩子尤為喜愛(ài)這暑假。雖然作業(yè)很多，但是可以讀自己想讀的書(shū)，觀(guān)賞在學(xué)�？床坏降娘L(fēng)景。家，永遠(yuǎn)都是幸福的港灣。
夏天還帶有西瓜，絲瓜，香瓜，番茄的氣息。那是最令人垂涎的。記得小時(shí)候，家門(mén)口的那一塊地長(zhǎng)了西瓜。小小的我每天的工作就是觀(guān)察西瓜的成長(zhǎng)，經(jīng)常跑到西瓜田里面去，用小手摸摸，敲敲。這時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)大聲的警告，不要去碰西瓜，會(huì)不長(zhǎng)的。我一聽(tīng)就會(huì)立即收回小手，蹲在旁邊看。等到它長(zhǎng)到我想象中那么大的時(shí)候，就不停地催促爺爺，讓爺爺鑒定一下，最好現(xiàn)在就到田里搬上來(lái)。爺爺總會(huì)笑著說(shuō)，還沒(méi)有熟呢，再等等。在小小的我的世界里，吃西瓜是我最大的愿望。
夏天是我與自然“約會(huì)”的最佳時(shí)機(jī)。早晨時(shí)常被窗外嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)兒吵醒，它們也會(huì)經(jīng)常在我家門(mén)前蹦蹦跳跳的。我喜歡看它們蹦蹦跳跳的，總覺(jué)得它們腳下裝了一個(gè)隱形彈簧，不然怎么會(huì)跳得那樣輕盈。到傍晚的時(shí)候，我會(huì)搬張小凳子，坐在西山看書(shū)。西山其實(shí)并不是座山，而是一個(gè)平臺(tái)。下面長(zhǎng)的就是玉米，黃豆。傍晚的西山，吹來(lái)的風(fēng)都是涼爽的，可人的。這時(shí)候捧上一本書(shū)便是人生之一大樂(lè)事。
夏天還可以干許多愜意的事情。當(dāng)然，現(xiàn)在的我應(yīng)該奮斗，而不是享受。只是在夏天這樣一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，讓我不得不想在這“溫柔鄉(xiāng)”里，多呆上一會(huì)兒才好。
這便是，我眼中的夏天。一個(gè)讓我快樂(lè)，幸福的夏天。
四年級(jí)夏天作文10
清晨的陽(yáng)光、午后的蟬鳴、夕陽(yáng)下的鳥(niǎo)叫、黃昏后的蛙聲，這些生機(jī)勃勃的音符奏響了夏天優(yōu)美的旋律。
大自然總是如此繁忙，每天都演奏著各種各樣的樂(lè)曲，使我每天都生活在快樂(lè)之中。
夏天的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄鉆進(jìn)你的房間，大自然的舒緩曲就早已奏響。我伸個(gè)大大的懶腰，然后拉開(kāi)窗簾，去享受第一縷陽(yáng)光入眼的美好感覺(jué)。此時(shí)，伴隨著陽(yáng)光的還有各種鳥(niǎo)鳴聲，清脆悅耳，仿佛是笛子鳴響般幽遠(yuǎn)，伴隨著晨光一起奏響夏的舒緩曲。當(dāng)然，只要靜心去感受這和諧的景致，一天的好心情便也隨之而來(lái)，一切煩惱會(huì)在此刻被沖淡，然后蒸發(fā)……好一首“夏晨”舒緩曲。
接踵而至的便是那酷辣的午后陽(yáng)光，陽(yáng)光直射下來(lái)，地面被烤得灼熱，這樣的天氣，人們總是躲在家里吹空調(diào)，吹電扇，然后閉目養(yǎng)神，整個(gè)大地便陷入一片死氣沉沉。但此時(shí)，蟬卻活躍起來(lái)了，仿佛是冬日的陽(yáng)光、夏日的涼風(fēng)，忽地點(diǎn)綴了這死氣沉沉的夏天。每到這時(shí)，我便不會(huì)感到燥熱，反而有一種清涼的感覺(jué)涌進(jìn)心田，此時(shí)的世界，開(kāi)始了一場(chǎng)接一場(chǎng)的夏的酷曲。此時(shí)的我會(huì)去靜靜聆聽(tīng)，有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地勾起一絲絲笑容，因?yàn)槲曳路鹇?tīng)懂了它們的演奏……好一首“夏午”酷爽曲。
茫茫的夜色將大地籠罩，似乎披上了一層薄紗，但也有某種來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音此起彼伏，仿佛想要沖破這層無(wú)形的束縛，便活躍地演奏起一曲落日黃昏曲。哦，那是夕陽(yáng)下的鳥(niǎo)兒在忙碌地催促著同伴歸巢，那是來(lái)自大自然最親切的呼喚。這時(shí)，我便會(huì)壓抑住心中的驚喜，閉上眼眸，去靜靜地傾聽(tīng)大自然的交響樂(lè)……好一首落日黃昏曲。
夜晚聽(tīng)“音樂(lè)會(huì)”是最浪漫不過(guò)的了，我總是在這時(shí)干干凈凈地洗個(gè)澡，洗掉所有塵埃，所有煩惱，然后再躺在床上去張大耳朵聽(tīng)遠(yuǎn)方的蛙鳴，那是大自然在繁忙的一天內(nèi)給人們送上的最后一份禮物，最后一份愜意的問(wèn)候。我總是在這時(shí)嘴角勾起30°弧線(xiàn)，表達(dá)我心中的欣喜。那緩緩的曲調(diào)構(gòu)成一首夏夜搖籃曲，為燥熱的人們送上美妙的樂(lè)章……好一首夏夜搖籃曲。
沉靜心思，即便是炎炎夏日，也能感受到那份來(lái)自?xún)?nèi)心的清涼。
四年級(jí)夏天作文11
大自然賦予我們春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。春天像花姑娘，給大地帶來(lái)生機(jī)；夏天像血?dú)夥絼偟男』镒樱掖翌I(lǐng)來(lái)炎熱；秋天像更年期的女人，煩躁，郁悶；冬天卻像個(gè)老頭，頹靡缺乏生氣。俗語(yǔ)說(shuō)：“三月穿三樣，四月穿相同�！边@句話(huà)便是用來(lái)形容初夏時(shí)期的樣子的。正如俗語(yǔ)所說(shuō)“在三月的時(shí)候，大家都穿了許多樣式，怕冷的還穿著外套，不怕冷的就穿上了夏天的衣服到處晃了。
四月的時(shí)候，龍眼樹(shù)開(kāi)花開(kāi)得正盛。此時(shí)，便是盛產(chǎn)蚊子的時(shí)期，在這時(shí)不管你站在哪里，身邊總有一、兩只蚊子跟著。這時(shí)的蚊子也正兇，只要被叮一下，便要癢上半天，有時(shí)候還會(huì)腫成一個(gè)小包，腫上個(gè)一、兩天。就連在樹(shù)下乘涼的時(shí)候，也會(huì)在頭頂發(fā)現(xiàn)一些正處于發(fā)情期的蚊，也就是公蚊。交過(guò)配的母蚊在此時(shí)便會(huì)見(jiàn)縫插針地在你裸露的皮膚病上叮上幾口，更有甚者還會(huì)從衣服上下手，叮得你全身都癢。解暑的水果在初夏的時(shí)候還未上市，就拿西瓜來(lái)說(shuō)，在夏天的時(shí)候，只要吃上幾塊西瓜，便會(huì)立刻清爽了一點(diǎn)。但對(duì)于初夏來(lái)說(shuō)，西瓜根本派不上用場(chǎng)，因?yàn)槌跸暮驼嬲南奶靵?lái)比還是稍遜風(fēng)騷了點(diǎn)。真正在初夏盛產(chǎn)的水果就是桃子、梨子和櫻桃等，在三十度的太陽(yáng)下曬上一會(huì)兒，回到室內(nèi)就吃上幾口可以解熱的梨子，那比吃上還未到季的西瓜要好得多。
雨在初夏與春天的時(shí)候，是光臨的�？�，但初夏的雨和春天的雨是不同的。引用古人的俗語(yǔ)：“西北雨，下不過(guò)田埂�！币簿褪钦f(shuō)，初夏的雨大都是暴雨。暴雨的特點(diǎn)就是來(lái)得快，去得也快，雨勢(shì)又特別大。下不過(guò)田埂就是指定的地點(diǎn)，不會(huì)超過(guò)雨區(qū)。而春天的雨是屬于潤(rùn)滑萬(wàn)物的，它下得久，雨勢(shì)也不會(huì)特別驚人。菜呢，最突出的就是黃瓜和木瓜等。黃瓜即能吃，又能當(dāng)美容養(yǎng)顏的物品。在初夏中，只要在菜市場(chǎng)上一看，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是，只要找得到攤子，每一攤都有黃瓜。
看著那綠得發(fā)亮的黃瓜就令人垂涎三尺。木瓜就更不用說(shuō)了，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，也可以美容養(yǎng)顏，但是第一次吃木瓜的人會(huì)覺(jué)得木瓜的味道有點(diǎn)怪，但是吃下去才覺(jué)得甜絲絲的和榴蓮差不多，真是不可貌相，和它的氣味完全不同。初夏是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，它能喚醒沉睡的夏天，送走活潑的春天。初夏是一個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節(jié)，一個(gè)能喚醒人類(lèi)心中美好向往的季節(jié)。
四年級(jí)夏天作文12
夏天，熱得要命，我宅在家里吹著空調(diào)，正無(wú)聊。外面的蟬不停叫著，讓人煩躁不堪，就連鳥(niǎo)兒們也躲在屋檐下，一聲不吭。
就在這時(shí)，開(kāi)門(mén)的響聲打斷了我的思緒。原來(lái)外公回來(lái)了，手里還捧著一個(gè)紙盒子，真奇怪！我接過(guò)紙盒子打開(kāi)一看，里面蹦出一只小鳥(niǎo)來(lái)，一下子跳到了我的床底下，我嚇得大聲叫道：外公，小鳥(niǎo)跑出來(lái)了，怎么辦！只見(jiàn)小鳥(niǎo)在床下探出腦袋，眼眼圓溜溜地瞪著我，發(fā)出啾啾悅耳聲音。等外公找回小鳥(niǎo)，我仍然心有余悸，不敢碰它，問(wèn)外公：這只小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的？外公說(shuō)：小區(qū)綠化帶里撿來(lái)的。
我很高興，于是興致勃勃地陪小鳥(niǎo)玩了起來(lái)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)著藍(lán)綠色的羽毛，只有眼睛旁邊一圈是淡藍(lán)色的，肚子上有些花斑，灰色的頭頂映襯著粉紅色的嘴巴，不停地發(fā)出啾啾聲，透著機(jī)靈。外公說(shuō)：這還是只剛出生不久的小鳥(niǎo)，還不會(huì)自己吃東西，得給它喂食。于是我用手指粘上一顆碎米粒，遞到它的粉紅色小嘴邊，小鳥(niǎo)的嫩黃色舌頭閃電似的伸進(jìn)伸出，一點(diǎn)一點(diǎn)卷進(jìn)食物，可愛(ài)極了。后來(lái)，我用吸管沾點(diǎn)水給小鳥(niǎo)喝。小鳥(niǎo)和我熟悉后，還能停在我的一根手指上，讓我?guī)е诟鱾�(gè)房間轉(zhuǎn)悠呢！
過(guò)了一會(huì)兒，我管自己做作業(yè)去了，只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在盒子里發(fā)出啾啾的叫著，聲音里充斥著悲涼。我想：它一定是想媽媽了吧！我本想留它在我家住一晚的，看來(lái)這個(gè)計(jì)劃要泡湯了。還是把它放回大自然吧，讓鳥(niǎo)媽媽好早點(diǎn)找回它！后來(lái)外公還告訴我，撿到它的地方有一棵大樹(shù)，還有一堵墻，當(dāng)時(shí)墻上有只野貓，野貓正想叼走地上的小鳥(niǎo)，幸虧外公及時(shí)撿走了它。
晚飯后，我懷著依依不舍的心情，將小鳥(niǎo)放回了撿到它的大樹(shù)下。真是一步三回頭輕輕地，我走了，不帶走一片‘羽毛’��！
那個(gè)夏天，真熱。不過(guò)此時(shí)熱的不只是氣溫，還有濃濃的不舍和擔(dān)心……
四年級(jí)夏天作文13
鄉(xiāng)下人家不像城里有櫛次鱗比的高樓大廈，也沒(méi)有燈紅酒綠的都市生活；有的是旖旎愜意的田園風(fēng)光和快樂(lè)閑適的鄉(xiāng)村生活。在夏季，同樣有一道別有風(fēng)趣的裝飾。
鄉(xiāng)下人家總會(huì)在自家房前種上西瓜。那綠油油的西瓜就像一個(gè)個(gè)大皮球，圓乎乎、水靈靈，看著高興，抱著沉重，吃起來(lái)是那樣涼爽，那樣甜蜜。
如果屋后有一片空地，鄉(xiāng)下人會(huì)在那里種上各色花草，依著時(shí)令，次第開(kāi)放，五彩斑斕，香氣散發(fā)，沁人心脾。蜂蝶在花叢中翻飛舞蹈，像精靈般隨心所欲。有的鄉(xiāng)下人家在屋子旁邊種幾十棵竹，預(yù)示著富貴吉祥平安。細(xì)條的青竿，翠綠的尖葉，要是趕到雨后，到“竹林”中走一走，會(huì)使人神清氣爽，真正領(lǐng)悟“未出土?xí)r就有節(jié)，及凌云處尚虛心”的境界。
假如鄉(xiāng)下房屋的旁邊有一條小河，瞬間你會(huì)看見(jiàn)橫跨小河之上定會(huì)有一座古老的石橋，歲月悠悠，承載多少路人來(lái)去的匆忙，依然默默奉獻(xiàn)著自己的火和熱，一言不發(fā)。石橋下，柳蔭旁，你更會(huì)看見(jiàn)在水中嬉戲的幾只鴨子，有的把頭伸到水中覓食；有的自由徜徉�？駳g后的它們，不知是否也有些許清凈的憂(yōu)愁？
蟬是忠實(shí)的信徒，炎炎烈日下，躲在不易被人發(fā)現(xiàn)的寂寞角落，亮出自己的金嗓子，叫醒沉睡的大地，不厭其煩，為人們驅(qū)趕熱浪，更為人們美好的生活歌唱！
鄉(xiāng)下人家中午時(shí)，總喜歡把桌椅飯菜搬到大門(mén)口，他們既有利于觀(guān)賞風(fēng)景又有利于照看物品，茶余飯后，還會(huì)高談闊論——桑梓村野風(fēng)俗，鄰里瑣碎雜事，如樂(lè)曲般輕重緩急。傍晚時(shí)分，回家的工人、歸巢的小鳥(niǎo)、小河的流水以及向晚的熱風(fēng)，都是鄉(xiāng)下人家的好友，和鄉(xiāng)下人家構(gòu)成一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
來(lái)鄉(xiāng)下走一走吧！好客的鄉(xiāng)下人們熱烈歡迎遠(yuǎn)方的您！不止夏季，無(wú)論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，鄉(xiāng)下都有一道迷人的風(fēng)景，讓您向往和留戀，更讓您放松心情，心存陽(yáng)光。
四年級(jí)夏天作文14
夏季是一個(gè)炎熱而又奇妙的季節(jié)。在這個(gè)奇妙的季節(jié)里，夏姑娘揮舞著輕盈的翅膀，仿佛在向大地上的一切生靈問(wèn)好，大地上的生靈又如同一只只小精靈在向夏姑娘揮手打招呼。
夏日中最美的莫過(guò)于荷花了。那一池挨挨擠擠的荷花千姿百態(tài)的，有的猶如一位仙女在荷花中展示著自己優(yōu)美的舞姿；有的荷花紅著臉，可能是跳舞的仙女比較害羞吧；還有的荷花低著頭，是仙女在對(duì)著平靜的湖面梳妝嗎？荷葉上的水珠像一顆顆明亮的珍珠，在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)。一旁的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去的，是在與荷花仙女比較誰(shuí)的舞蹈更厲害、更優(yōu)美嗎？這里的一切都使原本平靜的湖面變得更加生機(jī)勃勃的了。
當(dāng)然最美的不止只有荷花還有旁晚的天空。夏季的旁晚真是變化多端、五顏六色的美麗極了。夕陽(yáng)染紅了西邊的天空。那兒有一位美眷如花的仙女在空中緩緩的飛了過(guò)來(lái)；那兒有一頭龐大的大象正在吸水；那兒有一位孔雀似乎正在秀它那美麗的身姿；那兒有一只猴子正在樹(shù)上吃桃子呢！過(guò)了一會(huì)兒，呀！一切都變了，美麗的仙女變成了一棟棟房子；龐大的大象變成了一顆顆大樹(shù)；漂亮的孔雀變成了一朵朵小花；頑皮的猴子變成了一座座橋。仿佛這天上的一切是多么美妙��！
過(guò)了一會(huì)兒，美麗的天空不見(jiàn)了。只見(jiàn)樹(shù)的葉子開(kāi)始輕輕搖拽，小草似乎也有些站不穩(wěn)了。夏季的雨不像春天一樣柔軟，不像秋天一樣帶有絲絲涼意，不像冬天一樣寒冰刺骨，夏季的雨很粗暴，來(lái)得很突然。一滴滴雨點(diǎn)落了下來(lái)，很響，也很涼爽，很像那種狂躁的音樂(lè)一樣暴躁。
在我眼中的夏季是美的；是多姿多彩的、變化多端的；還是奇妙的。一個(gè)人只有很熱愛(ài)一樣?xùn)|西或事情，才會(huì)仔細(xì)去觀(guān)察其中所蘊(yùn)含的美。因?yàn)槲覠釔?ài)夏天，我去仔細(xì)去觀(guān)察夏天美的宛如一幅奇妙而又變化多端的畫(huà)卷一樣。讓我們用心去傾聽(tīng)世界中所蘊(yùn)含的美吧！
四年級(jí)夏天作文15
人世間，春夏秋冬，四季輪流，景色各異，美不勝收，給人們不同美的享受。在我眼中，夏天是最美的，因?yàn)樗俏宀世_紛的，讓人在水的涼爽與火的炙熱中清涼一夏，從而感受到它的無(wú)窮魅力。
夏天是藍(lán)色的。湛藍(lán)的天空籠罩著我們，給我們極大的安全感。偶爾一片烏云鋪天蓋地而來(lái)，幾道閃電撕破黑布，調(diào)皮地帶來(lái)震耳欲聾的雷聲，嚇得膽小的你捂緊耳朵大叫，然后便和你開(kāi)玩笑般地潑下傾盆大雨，不等你抱怨發(fā)怒又送來(lái)涼風(fēng)，讓你享受悶熱后的清爽。雨后，空氣清新，彩虹高掛，河水微漲，小草更綠，天空更藍(lán)，真是心曠神怡。夏天是綠色的。稻田里，秧苗綠油油的，在陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。菜田里，菜啊瓜呀，一個(gè)勁地長(zhǎng)，碧綠碧綠的葉子，嫩嫩的黃瓜絲瓜豆角掛滿(mǎn)架。門(mén)前、路邊、溝塘旁，青翠碧綠的樹(shù)木已是郁郁蔥蔥，仿佛大大小小的綠絨大傘，誘惑小鳥(niǎo)們做窩筑巢，為被烈日煩躁的人們遮風(fēng)擋雨，享受綠陰的涼爽。夜晚，孩子們躺在樹(shù)下的桌子、小床上，仰望星空，聽(tīng)爺爺奶奶講那老掉牙的牛郎織女會(huì)銀河的故事，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏天是五彩繽紛的。且不說(shuō)果園里青澀的蘋(píng)果、淡黃的梨子、尖紅嘴兒的桃子、嫩青透明的葡萄，也不說(shuō)菜地里的青椒紅椒紫茄子橘黃的南瓜，單就是荷塘中那些從似圓盤(pán)般碧綠的蓮葉間爭(zhēng)先恐后冒出的荷花，有完全開(kāi)放露出嫩黃色小蓮蓬的，有才展開(kāi)兩三片花瓣的，還有飽脹得快要破裂的花骨朵，白的，紅的，白里透紅的，紅白相間的，說(shuō)不出是什么顏色的，各有各的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。置身夏日荷塘，不再是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，而是”接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“。？讓人如入仙境，流連忘返。
如果我是個(gè)畫(huà)家，我將用浪漫的畫(huà)筆來(lái)描繪夏天；如果我是文學(xué)家，我將用最美的文字來(lái)描寫(xiě)夏天；如果我是歌唱家，我將用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲贊美夏天。五彩繽紛的夏天，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！