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    四年級(jí)秋天的校園作文

    時(shí)間:2024-10-24 00:04:33 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)秋天的校園作文匯總9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天的校園作文9篇,歡迎大家分享。

    精選四年級(jí)秋天的校園作文匯總9篇

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇1

      “嘰嘰嘰!喳喳喳!”校園的西側(cè)又傳來(lái)一陣陣小鳥的啼鳴聲,新生的太陽(yáng)把桂花樹上的花照射地晶瑩無(wú)比,花骨朵上的露珠就像一顆顆耀眼的“珍珠”閃閃發(fā)光,美麗得很!清晨,一天又開始了,桂花舞者們又開始一天的.演唱會(huì)了,這不——

      小小的,嫩嫩的花瓣綻放開來(lái),她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣,驚嘆地,好奇地望著這個(gè)既美麗,又迷人的世界。細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的小枝條是“她”的腳,多么柔嫩,多么美麗,多么迷人。我不禁又往前走了幾步,抬起頭,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?呵呵,讓我仔細(xì)瞧瞧:小小的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的“小細(xì)線”,上面“插著”一個(gè)個(gè)小圓珠,原來(lái)里面就是“舞者們”的腦袋了吧!

      我欣賞著這美麗的花朵,忍不住伸出手去輕輕撫摸它軟軟的,柔柔的,帶了一點(diǎn)涼絲絲的感覺,舒服極了。我又摸摸樹干,雖沒(méi)有花朵那么圓潤(rùn),糙糙的,但是它卻是桂花懶以生存的家呀!沒(méi)有樹干的檔風(fēng)遮雨就沒(méi)有桂花的嬌艷美麗!如果說(shuō)桂花是柔弱的美,那么樹干就是剛毅的美!

      這時(shí),一陣微風(fēng)扶過(guò),我深深吸了一口氣,。∫还汕逑闱那牧镞M(jìn)了我的鼻子,沁人心脾!整個(gè)人都感覺神清氣爽了。有時(shí),我會(huì)在下課間,偷偷跑到這個(gè)角落,聞聞這香氣,所有的煩惱、郁悶、不開心都會(huì)一聞而散。就像現(xiàn)在這樣,不信,你也來(lái)試試?

      “叮呤呤!”伴著上課鈴,我心中默念著“呼如一夜秋風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹桂花開”又回頭看著桂花樹,它仿佛也在久久地凝視著我……

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇2

      秋天到了,我們的校園里仍然還是一片綠色,唯有玫瑰花葉兒微微發(fā)黃。其它大部分樹葉都是墨綠色的,在懶洋洋的陽(yáng)光下葉子顯得綠得發(fā)黑、綠得發(fā)亮、綠得發(fā)光。

      校園的各個(gè)角落里有幾棵挺拔秀麗的桂花樹。從遠(yuǎn)處看桂花樹像一把撐開的綠傘,而兩棵桂花樹“拼”在一起綠油油的像一個(gè)剛刷上漆的蝴蝶結(jié)。走近一看,星星點(diǎn)點(diǎn)的小桂花一叢叢、一簇簇的桂花苞在一團(tuán),有的羞怯的躲在葉子后面,可濃烈的花香把她暴露出去了,有的迫不及待的把自己的芳香分享給大家,還有的小心翼翼地把自己的小腦袋探出去,東張西望的似乎在好奇什么……,千姿百態(tài)的桂花,給我們的`校園增添了一份淡淡的芳香。

      在校園里有兩棵松樹,一棵是普通的松樹、一棵是雪松,松樹的果子長(zhǎng)得又矮有小,大小好比子彈頭兒,長(zhǎng)得十分像一個(gè)成熟的小小迷你玉米,而把它分成兩半,就可以看到中心的蕊兒是一根根的,還是黃的。那些松果落在松樹上排列得整整齊齊,好像一串串羊肉串,昨晚下過(guò)一場(chǎng)秋雨后松樹尖兒懸掛著一顆顆露水,好似一顆顆珍珠、一串串寶石、一個(gè)個(gè)水晶。

      而雪松有所不同,它比松樹高大一點(diǎn),比較挺拔一點(diǎn),而上面的松果長(zhǎng)得有大又高,大約有一個(gè)手巴掌這么大,但它長(zhǎng)得太高了,我們?cè)谙旅鎺缀醵甲ゲ坏剿挠白拥摹?/p>

      在秋天的校園里,同學(xué)們都更加有活力了!一下課,她們就像一只只快樂(lè)的小鳥飛奔到操場(chǎng),有的激烈的打著乒乓球,這時(shí)的乒乓球像一只靈活的小兔子在球桌上蹦來(lái)跳去;有的你追我趕的跑著都樂(lè)呵呵的笑著,有的快樂(lè)的玩游戲;玩的花樣很多,當(dāng)然十分開心。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)游戲的季節(jié),更是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的美好季節(jié)。我愛秋天的校園。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇3

      清晨,我披著霞光來(lái)到學(xué)校,只見門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點(diǎn)得更加美麗。

      走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹,它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。

      中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺(tái)免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的`串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。

      整個(gè)校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇4

      我的學(xué)校新橋小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校,進(jìn)入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇,春天花團(tuán)錦簇,夏天綠草如茵,把主席臺(tái)點(diǎn)綴的十分美麗。

      再往前走向右拐,就能看見操場(chǎng)兩邊,有兩排樹,一排楊樹,一排柳樹,像兩排哨兵一樣無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨都保護(hù)著校園。春天綠樹發(fā)芽,夏天綠樹成蔭,大樹像張開的巨傘給累了的同學(xué)送去幾分陰涼。

      在主席臺(tái)的右邊,通過(guò)一個(gè)小門就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),上三樓右拐第四個(gè)教室,推開米黃色的門,首先看見的是寬大的黑板,其次是高高的講臺(tái),最后是整齊的座椅和漂亮的黑板報(bào),教室里還掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范,樹立社會(huì)主義榮辱觀的'八個(gè)為榮,八個(gè)為恥,中小學(xué)生守則,這就是我們的教室。

      出了教學(xué)樓,來(lái)到后院,正前方是一個(gè)大花壇,里面有月季花、假山、爬山虎,十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林,像一群頑皮的孩子,在風(fēng)中向我們招手,也很美麗。

      我愛我的學(xué)校。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇5

      悶熱的夏天過(guò)去了,涼快的秋天悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校。太陽(yáng)公公不像夏天那么暴躁了,它出柔和的光,同學(xué)們覺得舒服極了。風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái),它歡快地跑著,把樹梢吹得沙沙響,給同學(xué)們帶來(lái)陣陣清涼。

      我在秋風(fēng)的伴隨下,踏進(jìn)校門發(fā)現(xiàn)校園兩旁高高聳立著幾棵會(huì)脫皮的千層樹,夏天時(shí)它是綠油油,現(xiàn)在已開滿淡黃的花呢。當(dāng)我邁步走到操場(chǎng)時(shí)看見國(guó)旗下有一個(gè)花壇。花壇上擺放著五顏六色的花。有菊花、狗尾巴花,雞冠花。最吸引我的是菊花,因?yàn)樗诎倩ǖ蛄阒H,花壇里的菊花,不畏嚴(yán)寒、昂首怒放、獨(dú)展風(fēng)姿。莊嚴(yán)鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的鼓動(dòng)下顯得比夏天更神氣。再看看一座座拔地而起的教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)翻新現(xiàn)在已穿上漂亮的衣裳,顯得更加明亮寬敞。

      你看秋天給校園多么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。啊!我愛秋天的景色,更愛秋天的校園。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇6

      秋天來(lái)了,校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒(méi)有百花爭(zhēng)艷,沒(méi)有百鳥爭(zhēng)鳴,也沒(méi)有百草豐茂,但秋天的校園依然那么美。

      小草漸漸干枯了,從綠色變成了黃色。向操場(chǎng)望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝蟾潘麄兪菫榱藖(lái)年做準(zhǔn)備吧。

      那些高大的梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色,有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,大大小小的枯葉落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發(fā)出清脆的聲音,聽著很舒服。不過(guò),打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就要花點(diǎn)力氣了。

      花帶里也開有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng),蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪,這里好久沒(méi)有下雨了,也沒(méi)有人給它們澆水,為什么它們長(zhǎng)得這么好呢?更何況現(xiàn)在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。

      秋天是多風(fēng)的,一陣一陣從耳邊吹過(guò),給人涼颼颼的感覺?芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng),刮得人睜不開眼睛。

      教室里,傳來(lái)朗朗的讀書聲,大家都在背課文,記單詞。操場(chǎng)上,大家都在跑步,雖然很不情愿,但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

      秋天的'校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實(shí)的。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇7

      走進(jìn)校園的大門,眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑,一雙翅膀張開的,像要展翅高飛似的,嘴巴張開著,像是想吃東西了,旁邊擺放著許多鮮花,每天從這里走過(guò),香味迎來(lái),使人神清氣爽,讓人陶醉.花的顏色很多有黃色,有紅色,有紫色,有綠色.......繞過(guò)小白鴿,向右邊看,就是馬賽克壁畫,上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目,有跑步,有跳遠(yuǎn),有體操........

      向北邊望,有一棟高大的樓,叫共建樓,站在共建樓上,黑色和藍(lán)色欄桿.操場(chǎng)的景色大半收在眼底.向左看,有一座連心橋,它四通八達(dá),通到了科技樓和竟芳樓,到它們那邊非常方便.我的'班級(jí)在科技樓,每天早上到班級(jí)的時(shí)候,總聽到響亮的讀書聲,在耳邊響著.往前看,對(duì)面就是校園小弟弟們讀書聲的小天地,天天他們都在那里上課,墻上還有他們的作品,有的還獲得獎(jiǎng)呢.竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓,又美麗又高大,外面的顏色是肉色和黑色,非常誘人,樓上只有老師的辦公室,沒(méi)有我學(xué)習(xí)的教室,恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來(lái)的小朋友們吧.

      我的學(xué)校又美麗又大,到了別的季節(jié),我的學(xué)校又會(huì)格外不同了.

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇8

      走進(jìn)校園,秋風(fēng)瑟瑟,丹桂飄香。樹上的果子成熟了,樹葉黃了。這時(shí)秋天好像一位大畫家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園里白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認(rèn)真的聆聽同學(xué)們的讀書聲。下課了,樹枝在秋風(fēng)里梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),跟著孩子們一起玩耍、嬉戲。

      校園有了它們美麗的身影,才是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué),樹木都會(huì)全神貫注的看著我們。

      秋天的校園,好像一層層的`黃沙籠罩住了,世間萬(wàn)物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們?cè)鎏硪路硎芮锾斓目鞓?lè)。

      秋天的校園,是一個(gè)豐富多彩的世界,好像一個(gè)美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無(wú)窮無(wú)盡的法術(shù)。

      秋天,金色的秋天,也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著,歡笑著,秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場(chǎng),仿佛在輕聲地告訴我們,收獲吧,收獲你們學(xué)習(xí)成果,向培育你們的老師匯報(bào),向哺育你們的父母匯報(bào)。

      我愛秋天,更愛秋天的校園!

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇9

      秋天來(lái)臨了,它把自己的美麗帶給了大自然。我們可愛的校園也被秋姑娘所感染了。

      跨進(jìn)校園的大門,便聞到了一陣陣撲鼻的花香味兒,使我沉醉在一種幻想中:自己正躺在花叢里,花香引來(lái)了許多的蝴蝶,我與蝴蝶一起嬉戲玩耍。

      再向前走,便是植物園了。楓葉漸漸地由綠變紅,正如詩(shī)句描寫的那樣“霜葉紅于二月花;”柳樹的長(zhǎng)發(fā)也沒(méi)有了往日的翠綠,變成了一根根黃頭發(fā);最吸引人的還要屬秋天的代表:桂花與菊花。桂花的花朵有的穿上了白色的衣服,有的穿上黃色的大衣 它們有的孤獨(dú)地翹立枝頭;有的兩三個(gè)手拉著手跳起舞;有的好多團(tuán)在一起,像是在談?wù)撌裁础皣?guó)家大事”。桂花的香味十分迷人,有句話是說(shuō)桂花獨(dú)特的香味“桂花花開,十里飄香”。

      菊花可是各有特色,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸,有的熠熠生輝 五彩繽紛,千姿百態(tài)?,那花紅的似火,白的似雪,大的`像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞小燈籠,在陽(yáng)光的照耀下,多么美麗,多么耀眼,多么令人贊嘆!秋天的植物園不美嗎?

      秋天,正是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),同學(xué)們坐在教室里,陣陣涼涼的秋意向同學(xué)們撲來(lái),教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。

      秋天,讓大自然充滿生機(jī);秋天,讓同學(xué)們精神抖擻,學(xué)習(xí)信心十足。

      迷人的秋天,我愛你!

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