精選四年級(jí)環(huán)保作文集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)環(huán)保作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
現(xiàn)在的環(huán)境，被嚴(yán)重污染了。人們必須來保護(hù)環(huán)境，可地上的垃圾這么臟，人們肯定會(huì)覺得很惡心，那么，可以用機(jī)器人代替呀！
可是，用機(jī)器人來打掃，十分耗電，經(jīng)常要充電，非常麻煩。
什么東西是永遠(yuǎn)不消失又可以用來做電源呢？當(dāng)然是太陽(yáng)和月亮！
是的，只要太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)在，機(jī)器人就不會(huì)停止工作，因?yàn)椋谶@個(gè)機(jī)器人身上，裝了一種特殊的.電池，它可以將陽(yáng)光和月光經(jīng)過處理，再加工成電。
你會(huì)想，下雨天時(shí)，太陽(yáng)或月亮不是被擋住了嗎？怎么進(jìn)行加工和處理呢？這一點(diǎn)，你可以放心，這個(gè)機(jī)器人身上，裝了一種機(jī)器，即使光十分渺小，這種機(jī)器也能探測(cè)出來。
有了這種新型的光能環(huán)保機(jī)器人，環(huán)境就變得干凈多了，人們都感覺十分舒暢，接下來的日子里，這種機(jī)器人將繼續(xù)改進(jìn)，繼續(xù)為人們服務(wù)！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
×月×日星期×天氣×
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過春雨飄灑的開幕式后，終于迎來了陽(yáng)光明媚的4月11日——校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的正式開始。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目都在緊張有序的進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，情緒高昂，有種不拿第一誓不罷休的勁頭。看，賽跑的健兒們，當(dāng)“砰”的一聲槍響后，他們猶如離弦的箭沖馳在跑道上。一會(huì)他跑在了前面，沒過幾分鐘另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員又跑在了前面，跑道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱，前后身影不停的輪換著……
再看跳高場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們眼睛專注地盯著前方的標(biāo)高，隨著標(biāo)高的.步步上移，他們臉上的表情就更加凝重，仿佛在思索如何跳過眼前的高度，同時(shí)也像是在挑戰(zhàn)自我。
與此同時(shí)，其他的幾個(gè)比賽項(xiàng)目也在激烈的進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎，意氣風(fēng)發(fā)，全身心投入在比賽中……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽項(xiàng)目的成績(jī)都有了新的突破，不但賽出了水平，而且還賽出了友誼、風(fēng)格，更重要的是從運(yùn)動(dòng)員的身上看到了一種勇往直前、拼搏向上的精神，而這種精神也將激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握過硬的本領(lǐng)，將來成為一個(gè)有利益國(guó)家和人民的人。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
10月1日那天，我和媽媽一起去綠博園，看了綠博會(huì)。
記得那天早上我早早起了床，穿好衣服洗漱完后，媽媽已經(jīng)做好了飯。我的動(dòng)作很快，所以很早就出門了。走在路上，到處是車水馬龍，非常擁堵，大約走了一個(gè)多小時(shí)才到了那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見綠博園的大門外矗立著一個(gè)高大的綠童，售票處早已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，如同一條巨龍，彎彎曲曲。
走進(jìn)綠博園，到處是人山人海，但緊緊吸引我的是五彩繽紛的植物和鮮花，鮮花的顏色也豐富多彩，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的.……個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，非常漂亮。
盡管綠博會(huì)的景色如此美麗，盡管綠博會(huì)的主題是“以人為本，攜手共建綠色家園”可還是有些人隨手丟棄垃圾，破壞這美麗的景色，所以我想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士來呼吁大家,呼吁身邊的人,保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù),共同保護(hù)我們綠色的家園!
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
要想讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更勤儉、更節(jié)約就應(yīng)該實(shí)行低碳生活。
其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來看一看吧！
勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒，飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了，但是，一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用：首先，我把一個(gè)個(gè)利樂盒收集起來，用剪刀一只只的剪開，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里廢棄的牙刷一個(gè)個(gè)把它們刷干凈，用夾子夾起來，放在陽(yáng)臺(tái)上晾干，按照大小一只只地疊起來，再用家里的舊塑料袋裝起來，放在儲(chǔ)物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物，都是營(yíng)養(yǎng)很豐富的肥料。因?yàn)樗鼈円苍诤取芭Ｄ獭�，它們長(zhǎng)得又肥又大，開出朵朵鮮艷的花兒，發(fā)出陣陣的香味，讓人陶醉，一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過的'報(bào)紙及用過的廢電池及時(shí)整理好，和洗干凈的利樂盒放在一起，在學(xué)�；厥杖諘r(shí)，交給老師，以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式，它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。它不僅是一種時(shí)尚，也是利于我們子孫后代的大事，與我們的健康息息相關(guān)，直接又簡(jiǎn)單的方法，即利身體，又利環(huán)保，何樂而不為呢？
我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走進(jìn)低碳，讓我們的生活更加美好吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空被油煙給擋成灰色，我就會(huì)想起馬航失事。每當(dāng)我看到清澈的小溪被工廠給污染成黑色的時(shí)候，我就為小溪里的小生命捏一把汗。
現(xiàn)在地球上的科技對(duì)環(huán)境有多大的影響啊！比如說，做飯用的吸油煙機(jī)，先把煙吸進(jìn)去，再排到天上。還有工廠里用的煙囪，還有廢水排放機(jī)，日夜不停地把臭水排到小河里，使干干凈凈的小河變得又黑又臭，油污把有的野鴨都變黑了，有的野鴨因此而死去。
在學(xué)校里，我們的`班級(jí)里全部是垃圾，我們班里的垃圾都沒人管，快成垃圾山了。我召集了一群同學(xué)把那些垃圾給放到垃圾箱里面，我又到校長(zhǎng)室里給校長(zhǎng)建議要買幾個(gè)垃圾箱，而且還是帶可回收和不可回收，以及有害垃圾那樣的分類垃圾箱。
這次環(huán)保給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�，而且還給我們的班級(jí)和校園帶來了干凈、整潔。
不僅在校園，在家里我也很環(huán)保。每次在家里，我也把垃圾分類。比如說紙板、塑料瓶，我都把它們放在一個(gè)地方，留著賣給收廢品的。廢電池等，我都把它們放到有害垃圾箱里。
我環(huán)保，我快樂！我們保護(hù)了地球，地球就會(huì)回報(bào)我們。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
在我們身邊有一位這樣的人，他們身穿黃褂子，騎著三輪自行車，手拿一把已用多年的笤帚，帶著一面口罩—那就是清潔工人，他們用辛勤的汗水換來我們美好的環(huán)境，他們不管地面上多么昂臟只為換來一個(gè)好的環(huán)境。他們的心里總是想著同一句話，那就是：我
們老年人受點(diǎn)兒苦，沒關(guān)系，只要給下一代一個(gè)好的環(huán)境，我們也就心滿意足了。畢竟我們不中用，沒有給國(guó)家做出貢獻(xiàn)，就讓下一代來回報(bào)國(guó)家吧。
自從我聽了這句話以后，淚不住的往下流，我很受啟發(fā)。從現(xiàn)在開始，我要幫助清潔工人們，還要?jiǎng)窀嫒藗儾灰獊y扔垃圾。畢竟環(huán)境是大家的。
下面我給大家提幾條保護(hù)環(huán)境的廣告標(biāo)語(yǔ)：
1、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
2、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們美好的家園
每當(dāng)我看到有人破環(huán)境時(shí)，便會(huì)上前阻止。我希望大家都熱愛環(huán)境，保護(hù)家園。
有一回，放學(xué)回家的時(shí)候，我買了一袋板栗，一邊吃一邊回家。我聽到我后面一直響，好像是有人在跟蹤我，回頭一看，原來是一位清潔工正在處理我吃剩下的板栗殼。汗珠不斷地往下滴，他還對(duì)我微笑，我懺愧的'低下了頭。忽然，一種想法從我腦海閃過——不如，我替清潔工人打掃吧！說著，我走到他的面前，：“阿姨，我來幫您打掃吧！”阿姨卻說：“沒關(guān)系，畢竟你是小孩，我們大人累著沒關(guān)系。要是你們小孩累著了，怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)？”而我連忙說“阿姨，這個(gè)時(shí)間是您們清潔工人們回家休息的時(shí)候，要不是因?yàn)槲�，您早就回家休息了，我，我來幫您打掃吧�！卑⒁踢@才把笤帚給我，我把剩下的垃圾打掃干凈。走到阿姨面前說：“阿姨，您辛苦了，快回家休息了！”阿姨那個(gè)難忘的微笑一直駐在我的心頭。
自從這件事以后，我才知道保護(hù)環(huán)境的重要性，所以我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓清潔工人們少干一點(diǎn)兒，多休息會(huì)，不要累著了。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
由于人類向現(xiàn)代化生活的發(fā)展，不但使地球上人類可利用的能源越來越少，而且還使二氧化碳水平和溫度逐漸升高。讓我們賴以生存的食物。水源和環(huán)境都受到了不同程度的污染，提高了人類各種病變的幾率。為了阻止我們生存環(huán)境的不斷惡化，我們迫切需要倡導(dǎo)低碳生活。
低碳生活其實(shí)就是一種簡(jiǎn)約的生活方式。首先我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢匀菀鬃龅�。每天的淘米水可以用來洗手。擦家具，不但干凈衛(wèi)生，而且自然滋潤(rùn)。吃飯多用永久性的筷子。飯盒，盡量避免使用一次性的'杯子和餐具。出門購(gòu)物時(shí)記住自備可以循環(huán)使用的購(gòu)物袋。一旦不用電燈�？照{(diào)，隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成立即拔掉充電插頭。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。其次我們出門工作或活動(dòng)時(shí)盡量選用公共交通。多步行。騎自行車，少開私家車。這樣不但節(jié)約了有限的資源，還減少了二氧化碳的排放，降低了對(duì)我們生存環(huán)境的污染。同時(shí)步行和騎車讓缺少運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代人也鍛煉了身體，真是兩全其美啊！最后我向大家介紹一個(gè)最簡(jiǎn)單有效的‘捕捉’二氧化碳的能手——樹木。事實(shí)上大家都知道，樹木吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出來的是我們?nèi)祟愖钚枰难鯕�，所以我們平時(shí)不但要愛護(hù)花草樹木，還要積極栽種樹木。讓它為美化環(huán)境服務(wù)！
為了我們將來共同美好的生存環(huán)境，大家行動(dòng)起來，響應(yīng)低碳生活的號(hào)召吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
“限號(hào)啦！限號(hào)啦！”
“什么是限號(hào)？為什么要限號(hào)？”我問爸爸。爸爸說：“就是單號(hào)日子時(shí)車牌尾號(hào)是單數(shù)的車輛行駛，雙號(hào)日子時(shí)車牌尾號(hào)是雙數(shù)的車輛出行，這樣可以減少一半的車輛出行，減少一半的汽車尾氣，減少霧霾對(duì)人的傷害。”
以前只聽說過大城市限號(hào)，我們這個(gè)城市也要限號(hào)嗎？我一聽到這個(gè)消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上學(xué)呢？雙休日其中的一天肯定出不了門呀！限號(hào)后的第一天，爸爸照舊開車送我上學(xué)、再去上班。大街上跑的都是尾號(hào)為雙號(hào)的車輛，路上猛然間暢通了許多，路好像變寬了許多似的，再也不用長(zhǎng)時(shí)間等紅燈了。到了第二天，我家的車就只能躺在院里睡大覺了，我們跟爸爸的一個(gè)同事擠一輛車去上學(xué)、上班。
一天、兩天、十天過去了，我們慢慢習(xí)慣了限號(hào)的.日子。每當(dāng)想起每天都有一半的車輛停在家里，沒有向空氣中排放有毒的尾氣，我都覺得家鄉(xiāng)的空氣新鮮了，天空也變藍(lán)了。
希望以后有車一族能做到多拼車、多步行、多騎自行車，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們聯(lián)合起來，共同建設(shè)美好的家園。
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